幼兒園體育活動(dòng)開(kāi)展的策略探索

林招賢

【摘要】在幼兒階段體育課程教學(xué)工作，我們必須要認(rèn)識(shí)到幼兒體育活動(dòng)，對(duì)于促進(jìn)孩子身體發(fā)育、增強(qiáng)體質(zhì)，有著很重要的影響，同時(shí)也是提高幼兒適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的重要保障。在幼兒體育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，就要根據(jù)幼兒的年齡特征和心理特點(diǎn)，為他們選擇適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)項(xiàng)目，在這個(gè)過(guò)程中強(qiáng)化幼兒的基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的意志力品質(zhì)，這對(duì)于提升幼兒的自我認(rèn)知和自信心有很深遠(yuǎn)的影響。

【關(guān)鍵詞】幼兒體育活動(dòng) ?策略 ?探索

【中圖分類號(hào)】G613.7 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2020）09-0217-02

在幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)過(guò)程中，一定要為幼兒制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保合同內(nèi)容的新穎，充分激發(fā)幼兒的參與度，并且在這個(gè)過(guò)程中發(fā)揮出體育教學(xué)活動(dòng)的功能。所以說(shuō)，我們必須在幼兒體育教學(xué)活動(dòng)中，能夠把體育活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)處理好，并且讓幼兒能夠在這個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展，認(rèn)清現(xiàn)階段我國(guó)幼兒發(fā)展過(guò)程中的具體問(wèn)題。

一、幼兒園開(kāi)展體育活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的重要意義

1.對(duì)幼兒體能發(fā)展的意義

幼兒園的體育教學(xué)活動(dòng)十分重要，幼兒本身身體的靈活度和協(xié)調(diào)性不好，所以利用體育活動(dòng)可以幫助兒童活動(dòng)手腦，能夠促進(jìn)孩子的四肢協(xié)調(diào)。在體育活動(dòng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，在參與體育運(yùn)動(dòng)過(guò)程中訓(xùn)練了自己的身體，同時(shí)也提高了自己身體的靈活性。開(kāi)展有教育意義的體育活動(dòng)能夠提高幼兒的身體素質(zhì)水平，促進(jìn)幼兒的身體健康發(fā)展。在幼兒園兒童體育活動(dòng)教學(xué)過(guò)程中，我們可以發(fā)現(xiàn)體育活動(dòng)是一項(xiàng)特別有助于孩子身心健康，發(fā)展的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如果孩子們積極的配合，就能夠幫助他們建立對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣，在這個(gè)過(guò)程中對(duì)于提高身體素質(zhì)水平也十分積極的影響。對(duì)幼兒的身心健康發(fā)展來(lái)看，體育活動(dòng)往往能夠提高兒童普遍的身體素質(zhì)，能夠在強(qiáng)化鍛煉過(guò)程中，幫助他們不斷地提高身體素質(zhì)水平，對(duì)于后續(xù)的學(xué)習(xí)有著很重要的影響。

2.對(duì)幼兒心理發(fā)展的意義

在幼兒時(shí)期開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)，一方面，能夠幫助幼兒提高身體素質(zhì)水平，另外還能夠幫助他們健全人格，在體育活動(dòng)參與過(guò)程中，通過(guò)挑戰(zhàn)各類體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，不依賴別人來(lái)完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)于幼兒心理健康的發(fā)展有著十分積極的影響。培養(yǎng)了孩子積極向上的生活態(tài)度，對(duì)于后期的學(xué)習(xí)提供了重要保障，對(duì)于培養(yǎng)幼兒園兒童邏輯思維能力和問(wèn)題解決能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.對(duì)幼兒注意力及學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的意義

很多幼兒園的孩子認(rèn)知水平比較低，大多都是按照自己的興趣和愛(ài)好做某些事情，那么就需要幼兒園體育活動(dòng)老師能夠?qū)W(xué)生耐心正確的引導(dǎo)，尊重孩子們的選擇，讓他們自由地成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，體育活動(dòng)能夠進(jìn)一步幫助幼兒園兒童改善課堂上注意力不集中的問(wèn)題，幫助孩子在學(xué)習(xí)中提高效率。幼兒園體育活動(dòng)教學(xué)，能夠利用體育活動(dòng)的特征，只有確保將注意力始終集中到一起才能夠開(kāi)展高質(zhì)量的運(yùn)動(dòng)，所以在長(zhǎng)時(shí)間體育活動(dòng)過(guò)程中，能夠幫助兒童集中注意力，更好地開(kāi)展學(xué)習(xí)工作。

二、幼兒園開(kāi)展體育活動(dòng)存在的問(wèn)題及原因

1.幼兒園體育活動(dòng)的重視度低

在課程改革背景下，為了更好地順應(yīng)新課程改革和素質(zhì)教育的發(fā)展，所以就必須關(guān)注幼兒階段的體育活動(dòng)教學(xué)。幼兒園在開(kāi)展教學(xué)過(guò)程中只是滿足學(xué)生娛樂(lè)化的需求，根本沒(méi)有對(duì)學(xué)生開(kāi)展有意義的教學(xué)工作。很多幼兒園根據(jù)兒童普遍愛(ài)玩的特征，往往為他們提供一個(gè)良好的娛樂(lè)場(chǎng)所，為他們提供他們喜歡的玩具，認(rèn)為這樣的教學(xué)模式有利于幼兒園兒童的健康發(fā)展。

2.幼兒體育活動(dòng)受到場(chǎng)地和客觀因素的影響

現(xiàn)階段對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的教學(xué)，幼兒園在開(kāi)展體育活動(dòng)過(guò)程中，只是流于表面化形式，并沒(méi)有注重體育活動(dòng)教學(xué)的重要性，很多幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于體育活動(dòng)教學(xué)工作的重視力度不足。由于體育活動(dòng)的特殊要求以及實(shí)施需求，在體育活動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中必須要有良好的活動(dòng)場(chǎng)地，只有滿足這樣的要求，才能夠進(jìn)一步的確保體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，能夠盡快能夠幫助幼兒在體育活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)最佳的訓(xùn)練效果。很多幼兒園在開(kāi)展體育活動(dòng)教學(xué)過(guò)程中，體育活動(dòng)的場(chǎng)地滿足不了幼兒園孩子們的活動(dòng)需要，去相關(guān)調(diào)查表明只有7%左右的幼兒園能夠達(dá)到當(dāng)前體育活動(dòng)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，而這很少的幼兒園也只是局限于很多城市化的幼兒園，對(duì)一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)，幼兒園開(kāi)展體育活動(dòng)教學(xué)的達(dá)標(biāo)率為零。這些影響因素都直接關(guān)乎到幼兒園階段是否能正常開(kāi)展體育活動(dòng)。

3.幼兒園體育活動(dòng)受到老師指導(dǎo)能力水平的影響

對(duì)于幼兒園體育活動(dòng)課程的順利開(kāi)展，那么必須要優(yōu)化課程指導(dǎo)老師的能力，那么在幼兒園體育活動(dòng)教學(xué)過(guò)程，同樣需要幼兒園校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注到師資問(wèn)題對(duì)于開(kāi)展體育活動(dòng)教學(xué)的重要性。但是我們能夠發(fā)現(xiàn)很多幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)在體育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，往往是精神上的支持，對(duì)于經(jīng)費(fèi)的投入往往不愿意這樣做，在幼兒園體育活動(dòng)教學(xué)工作中不能夠只進(jìn)行日常的基本動(dòng)作訓(xùn)練，還需要對(duì)幼兒進(jìn)行基本動(dòng)作要領(lǐng)及技能的提升，所以說(shuō)就需要聘用專業(yè)的老師。

三、幼兒園體育活動(dòng)開(kāi)展的措施及策略

1.提高幼兒園體育活動(dòng)開(kāi)展的重視度

在幼兒階段，我們必須要必須要關(guān)注到孩子們的身心健康發(fā)展，在此基礎(chǔ)之上，幫助他們強(qiáng)化日常的動(dòng)作訓(xùn)練，能夠建立對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣，幫助他們?cè)谏眢w快速發(fā)育的過(guò)程中提高自己的身體素質(zhì)，促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展?？梢哉f(shuō)體育活動(dòng)是一項(xiàng)非常適合幼兒園兒童開(kāi)展教育的內(nèi)容，所以說(shuō)在對(duì)幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)，教學(xué)工作中，必須要建立完善的教育體系結(jié)構(gòu)。據(jù)社會(huì)統(tǒng)計(jì)表明，我國(guó)93%以上的幼兒園大多都是為兒童提供一個(gè)娛樂(lè)化的場(chǎng)所，在開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)工作中只是流于表面化形式，對(duì)于體育活動(dòng)的重視力度很低，根本沒(méi)有實(shí)際的教育價(jià)值。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，不利于學(xué)生建立好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，幼兒園體育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展工作不能順利進(jìn)行。

2.優(yōu)化幼兒體育活動(dòng)教學(xué)環(huán)境

由于很多幼兒園對(duì)于體育活動(dòng)教學(xué)環(huán)境的重視度很低，再加上教育經(jīng)費(fèi)十分緊張，都導(dǎo)致了幼兒園體育活動(dòng)教學(xué)開(kāi)展的不順利，因此，就需要借助社會(huì)上的各種力量，大力支持幼兒園開(kāi)展體育活動(dòng)教學(xué)，對(duì)孩子們的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化，購(gòu)買(mǎi)符合要求的體育活動(dòng)教學(xué)設(shè)備和教學(xué)工具，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)好的體育活動(dòng)環(huán)境，在資金方面，一定要確保最大化效率的利用，購(gòu)買(mǎi)更多具有教育意義的教學(xué)活動(dòng)設(shè)備幫助幼兒建立愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，同時(shí)能夠進(jìn)一步推動(dòng)當(dāng)前我國(guó)體育活動(dòng)教學(xué)的順利開(kāi)展。

3.提升老師的指導(dǎo)水平

所以當(dāng)前在幼兒園體育活動(dòng)教學(xué)過(guò)程中，教師團(tuán)隊(duì)的水平仍然需要進(jìn)行提高，把孩子們的學(xué)習(xí)需求放在第一位，能夠幫助幼兒建立對(duì)體育活動(dòng)濃厚的興趣，通過(guò)向?qū)W校部門(mén)申請(qǐng)資金，對(duì)學(xué)校體育活動(dòng)課程指導(dǎo)老師進(jìn)行定期的培訓(xùn)，只有這樣才能夠從根本上解決當(dāng)前幼兒園師資水平較低的問(wèn)題。我國(guó)很多幼兒園在體育活動(dòng)教學(xué)上仍然對(duì)師資水平的要求并不能夠達(dá)到新課程改革背景下的實(shí)際發(fā)展需求，所以就必須根據(jù)當(dāng)前我國(guó)體育活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際性教學(xué)意義，聘用社會(huì)上專業(yè)的指導(dǎo)老師，才能夠進(jìn)一步幫助幼兒園兒童提高體育活動(dòng)教學(xué)的效率和質(zhì)量，為未來(lái)我國(guó)體育領(lǐng)域的人才提供重要的保障。

結(jié)束語(yǔ)

隨著新時(shí)代我國(guó)教育工作的不斷發(fā)展，為了提高幼兒體育教學(xué)的重視力度，那么就需要在幼兒體育教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展有效的體育教學(xué)活動(dòng)，建立幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，幫助幼兒在這個(gè)過(guò)程中建立好的體育鍛煉習(xí)慣，這對(duì)于整體上提高幼兒的身體素質(zhì)有著很重要的作用。

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