怎樣“煉”就全能型記者

孫明鑫

【摘要】新媒體沖擊下，傳統(tǒng)媒體謀求轉(zhuǎn)型，全媒體時代不期而至，面對傳統(tǒng)報紙的萎縮和新媒體的擴(kuò)張需要，成為“多面手”記者，在職場上才有競爭力，全能型記者應(yīng)運(yùn)而生。本文圍繞思維、能力、培養(yǎng)、素養(yǎng)等方面進(jìn)行深入探討，認(rèn)為對全能型記者的培養(yǎng)必須將政治素養(yǎng)放在首位，需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想觀念，強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維、融媒思維，除掌握各種新聞寫作技巧外，還要熟練掌握拍、攝、錄、制等技能，運(yùn)用文字、圖片、音頻、視頻等手段制作各種新媒體產(chǎn)品。

【關(guān)鍵詞】全能型記者 全媒體時代 多面手

媒體融合的不斷深化，使得輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式出現(xiàn)了深刻變化，特別是未來5G技術(shù)普及后，一個“萬物皆媒”的全媒體時代更是漸行漸近。這些年，傳統(tǒng)媒體加快推進(jìn)媒體融合工作，建設(shè)全媒體中央廚房，打造新媒體矩陣，促進(jìn)新聞隊伍轉(zhuǎn)型，培養(yǎng)高素質(zhì)的全能型記者，成為傳統(tǒng)媒體適應(yīng)全媒體時代未來需要的主要手段。

進(jìn)入全媒體時代后，閱讀愛好更加多元，讀者變?yōu)橛脩?，受眾呈現(xiàn)層級變化，而新媒體產(chǎn)品因更加立體、直觀、快捷，而受到受眾的喜愛。這就要求在推進(jìn)媒體融合時，需要針對不同用戶需求，制作符合各類人群的新聞產(chǎn)品，客觀要求媒體從業(yè)者要學(xué)習(xí)新技能，向全能型人才轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)一專多能、多專多能。

一、怎樣才能成為一名全能型記者

就現(xiàn)階段而言，全能型記者要提高綜合政治素養(yǎng)，提升應(yīng)對媒體多變的思維能力，學(xué)會靈活運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，善于熟練掌握各類媒體的表達(dá)技能和語言。那么，怎樣才能成為一名全能型記者？至少應(yīng)該從以下幾個方面人手。

1.提高政治素養(yǎng)和政治敏感性。提高綜合政治素養(yǎng)，提高政治站位，是做好新聞輿論宣傳工作的重要前提。新聞宣傳工作關(guān)系著社會各個層面，要從大局出發(fā)，把握定位，堅持正確導(dǎo)向，遵循新聞傳播規(guī)律，以服務(wù)人民為中心，通過創(chuàng)新手段、創(chuàng)新方式、創(chuàng)新路徑，不斷增強(qiáng)輿論引導(dǎo)作用，擴(kuò)大傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力。進(jìn)入全媒體時代，媒體平臺被互聯(lián)網(wǎng)無限放大，傳達(dá)時效大幅提升，對采編工作提出了更高的要求，要在紛雜的信息中把持原則進(jìn)行篩選過濾，這一要求需要媒體工作者提高自身政治素養(yǎng)，政治站位決定了媒體作品的深度和方向，這是媒體工作者樹立職業(yè)情操的根本途徑。因此，全能型記者必須具備較高的政治素養(yǎng)。

有了政治頭腦，還要增強(qiáng)政治敏感性。新聞工作者要有政治意識，報道要體現(xiàn)黨的主張、黨的意志。提高政治敏感性，能夠在大是大非面前明辨是非，保持清醒頭腦，在原則面前不退縮、不讓步，時刻把握正確的傳播方向，提升媒體輿論引導(dǎo)力。

2.提高全媒體思維能力。全媒體時代不是簡單的物理整合，而是起化學(xué)變化的融合，就媒體從業(yè)者個體而言，善于運(yùn)用全媒體思維比掌握多種技能更加重要，因為這是一種綜合性的、深層次的邏輯思辨能力。比如，“讀者”或“受眾”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝脩簟?，這是全媒體時代最為突出的表現(xiàn)，這要求媒體人員必須側(cè)重提升服務(wù)意識和服務(wù)能力，在制作生產(chǎn)新聞產(chǎn)品時要融入共享、開放、互動等元素。

全媒體思維能力還體現(xiàn)在融合思維的轉(zhuǎn)變上。全媒體時代改變了人才的需求，有融合思維的人才更具優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在擁有傳統(tǒng)媒體和新興媒體的融合思維，擁有創(chuàng)新傳播方式、傳播手段、傳播途徑的融合思維，兼具互聯(lián)網(wǎng)思維和新聞生產(chǎn)思維的復(fù)合型人才。

3.提高全媒體工作的基礎(chǔ)能力。新聞寫作技巧是傳統(tǒng)媒體記者的強(qiáng)項，也是全能型記者必須掌握的重要技能。對全能型記者來講，要迅速熟悉新聞寫作基本常識，包括新聞素材的取舍、主題的提煉與深化、新聞的立意、新聞稿件的結(jié)構(gòu)、語言的運(yùn)用。還要學(xué)會熟練運(yùn)用多種新聞體裁，如新聞消息、事件通訊、人物通訊、新聞?wù){(diào)查、現(xiàn)場特寫、人物訪談、新聞評論等。

媒體技術(shù)操作能力也是基礎(chǔ)能力的重要組成部分，作為全能型記者，要熟練掌握音頻、視頻等數(shù)字媒體技術(shù)，熟練掌握文、圖、音、視、網(wǎng)等媒介綜合技術(shù)能力。進(jìn)人全媒體時代，要求全能型記者不僅要會寫會說、能拍能錄，還要懂策劃、善執(zhí)行，能夠在復(fù)雜的信息中抓取最有價值的新聞元素，將有價值的信息用可視化手段表現(xiàn)出來，按照傳播新規(guī)則通過拆分組合制作符合各種傳播平臺要求的內(nèi)容產(chǎn)品。

二、培養(yǎng)全能型記者有哪些途徑

就目前看，培養(yǎng)全能型記者還沒有一條可以遵循的捷徑，大家都在摸著石頭過河，在摸索中前進(jìn)。那么，全能型記者培養(yǎng)有哪些踐行途徑？下面的幾點在業(yè)內(nèi)被普遍認(rèn)可。

1.理論聯(lián)系實踐學(xué)。全能型記者要過“政治關(guān)”，平時要注重理論素養(yǎng)的提高和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向身邊的同志學(xué)、向廣大群眾學(xué)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提升。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、新黨章和黨的十九大精神等，著重在把握理論與實際的結(jié)合上狠下功夫，學(xué)會用新時代、新觀點、新方式，認(rèn)識問題、分析問題、解決問題，做到學(xué)以致用，知行合一。

2.實踐中學(xué)用互動。全能型記者培養(yǎng)離不開融媒平臺，真正的實踐培養(yǎng)才是全能型人才培養(yǎng)的最佳路徑。根據(jù)融媒發(fā)展實況及時調(diào)整培養(yǎng)形式，有針對性地進(jìn)行專項能力培養(yǎng)，這樣才能形成能力培養(yǎng)的良性循環(huán)體系。

3.多方面能力培養(yǎng)。全能型記者培養(yǎng)要從媒體融合發(fā)展的新思想新理念出發(fā)，增加項目實戰(zhàn)、技能培訓(xùn)、競賽比拼等培養(yǎng)方式，這些方式比以往單一的會議培訓(xùn)形式更加靈活，更加有效，能夠順應(yīng)未來融媒時代的具體要求。

4.提升團(tuán)隊協(xié)作意識。全媒體時代是傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的時代，產(chǎn)品形式更加豐富，傳播途徑更加多元，這需要增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識。記者采訪后撰寫稿件，編輯提煉加工制作，通過各個平臺進(jìn)行傳播。制作新媒體產(chǎn)品還需要圖文編輯制作、音頻編輯錄制、視頻編輯剪輯，之后再傳播擴(kuò)散。這一系列工作不是一個人能夠獨立完成的，需要記者、編輯及各類技術(shù)人員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，才能不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，擴(kuò)大傳播效力，達(dá)到傳統(tǒng)媒體達(dá)不到的效果。

綜上所述，只有具備較高的政治素養(yǎng)，善用互聯(lián)網(wǎng)思維，掌握各種采訪和發(fā)稿技能，記者才能勝任全媒體采訪工作崗位，這就要求記者要緊跟時代，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升工作能力，真正做到與時俱進(jìn)，才能成為合格的“全能型”記者。

（作者單位：沈陽日報社）