[編者按] “不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。”要寫(xiě)好作文,素材的積累是基礎(chǔ)。本刊推出一系列經(jīng)典作文素材,為即將走向考場(chǎng)的莘莘學(xué)子加油加分。
“問(wèn)文哪得妙如許,惟有素材活水來(lái)?!痹笍V大考生厚積薄發(fā),活學(xué)活用,以期文思如泉涌,揮筆若行云。用生花妙筆,繪錦繡前程。
放下“兼得”心
潘玉毅
《孟子》里有這樣一段話:“魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也?!毖葑兊胶髞?lái),便有了“魚(yú)與熊掌不可兼得”這個(gè)說(shuō)法。這告訴我們,面對(duì)塵世間的種種誘惑和選擇,人一定要有所取舍。
很多時(shí)候,我們所謂的“煩惱”推算起源大多數(shù)來(lái)自貪得無(wú)厭。看見(jiàn)別人錦衣玉食,想要;看見(jiàn)別人嘯傲林泉,也想要;看見(jiàn)別人灑脫不羈,想要;看見(jiàn)別人溫柔體貼,也想要。
內(nèi)心似乎永遠(yuǎn)不知滿足,唯獨(dú)忘了一件事:有付出才有回報(bào)。有的人一邊享受著家人的呵護(hù),一邊又嫌棄他們給不了自己心中憧憬的其他可能。由于太想“兼得”,各種煩惱和不如意便接踵而至。
其實(shí),人生很多的苦惱說(shuō)穿了,用一個(gè)“既想……又想……”的句式足可囊括:既想要富庶的生活,又想不付出辛勤的勞動(dòng);既想要無(wú)拘無(wú)束的自由,又想要無(wú)微不至的關(guān)懷;既想追名逐利,又想博一個(gè)清高的名聲——卻不知這些想同時(shí)擁有的東西通常都是相悖的,選擇了其中一樣,就必須放棄另外一樣。
生活本就是一段取舍的過(guò)程,放下“兼得”心,也就放下了許多煩惱,離快樂(lè)便更近一些。
適用話題:魚(yú)與熊掌、貪念、量力而為
(趙旭薦自《今晚報(bào)》)
充滿疑問(wèn)的沈從文
胡征和
有讀者問(wèn)沈從文:“讀您的小說(shuō),仿佛走進(jìn)了人間煙火,融入了生活日常,格外的親切可愛(ài),這樣的文字功夫,您是怎樣煉就的?”
沈從文沒(méi)有正面回答,而是回憶了一段少時(shí)讀書(shū)歲月。那時(shí)他和別的小朋友不同,認(rèn)為讀書(shū)只是把認(rèn)得的字記一記算不得稀奇,稀奇的倒是另外一些人,在他們那份習(xí)慣下所做的一切事情。為什么騾子推磨時(shí)得把眼睛遮上?為什么刀得燒紅時(shí)在水里一淬方能堅(jiān)硬?為什么雕佛像的會(huì)把木頭雕成人形,所貼的金那么薄又用什么方法制成?為什么小銅匠會(huì)在一塊銅板上鉆那么一個(gè)圓眼,刻花時(shí)刻得整整齊齊……他的生活中充滿疑問(wèn),可這些老師不解答,同學(xué)們自然也答不上來(lái),他只得自己去找答案。他想要知道的太多,可所知道的又太少,常常為此發(fā)愁。學(xué)校不能滿足他的渴求,于是他就逃學(xué),到各處去看,各處去聽(tīng)。為此,他成了出名的逃學(xué)孩子。沒(méi)辦法,父母給他換學(xué)校,希望找一個(gè)更嚴(yán)厲的老師管住他??蓳Q了一所又一所,他照例逃學(xué)。在他面前的世界已夠?qū)拸V了,但他還要一個(gè)更寬廣的世界,得用這方面弄到的知識(shí)證明那方面的疑問(wèn),得從比較中判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)……白天跑,夜里夢(mèng),感覺(jué)到生活中有太多的新鮮事情、新鮮東西。
對(duì)生活充滿熱愛(ài)的人,也會(huì)對(duì)生活充滿疑問(wèn),解決疑問(wèn)就得自己走進(jìn)生活看、聽(tīng)、嗅。得之于心,形之于筆,自然,文字就有了煙火色飯菜香。
適用話題:鉆研、豐富閱歷
(子瑜薦自《做人與處世》)
居安思危的地鼠龜
俞繼東
在非洲沙漠,有一種名叫地鼠龜?shù)膭?dòng)物,它可以整年不喝一滴水,但生活得很安全很滋潤(rùn)。
地鼠龜要活下來(lái),第一件事情就是打洞。地鼠龜生活在離地面約一米深的地方,不容易被發(fā)現(xiàn),即使其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)了,也未必能逮住它。為了更加安全,地鼠龜常年打洞,一年中搬十幾次家,飄忽無(wú)常,連狡兔也比不上它。
地鼠龜做的第二件事情就是蓄水,一旦下雨,迅速爬出洞口,往膀胱里儲(chǔ)水。它們還利用仙人掌補(bǔ)水儲(chǔ)水。
沙漠夏季常溫平均60℃以上,地鼠龜躲在洞里,從膀胱里提水使用,再長(zhǎng)的旱季它也能挺得住,生活得優(yōu)哉游哉。
居安思危,未雨綢繆,有備無(wú)患,這是地鼠龜生存的大智慧。
適用話題:憂患使人生存,未雨綢繆,危機(jī)意識(shí)
(黃心琳薦自《牡丹晚報(bào)》)
人無(wú)疵,不可與交
陳傳席
張宗子云:“人無(wú)疵,不可與交,以其無(wú)真氣也?!?/p>
疵者,毛病也,缺點(diǎn)也。人有其短,必有所長(zhǎng)。性情急躁者,則辦事速;好發(fā)火者,多能主正義;好吹噓者,多為熱情之士;脾氣犟而大者,則性情真,惟其性情真,才敢于發(fā)脾氣,此真氣也。天下事,皆有真氣者一怒而成也。
古訓(xùn)云:“性自有常,故任性人終不失性?!?/p>
人有真氣,方有真情、真意,方可為真友。若虛偽之“友”,多一不如少一。
或受辱,或見(jiàn)不平之事,皆無(wú)動(dòng)于衷,無(wú)怒也無(wú)怨,更無(wú)能拍案而起,拔刀相助,或指摘于市朝者,若非忍辱負(fù)重人,必?zé)o恥偽詐低下無(wú)情之徒,其見(jiàn)利必忘義。蓋此輩者無(wú)真氣也。無(wú)真氣,不能鼓動(dòng)于中,故能圓滑溫順,順人之意而為己意,圓滑溫順,故無(wú)疵;然亦不可與交,交則無(wú)真情,無(wú)真意。有利則聚,無(wú)利則散,他日必能害友。
適用話題:人無(wú)完人、看到別人的優(yōu)點(diǎn)
(羅書(shū)婷薦自《意林》)