李威樂 羅伯特·L.凱利
懷俄明州位于美國中西部洛基山區(qū),是全美人口最少的州。該州氣候干燥寒冷,全年有七八個月處于冬季,州內(nèi)幾乎無耕作業(yè),畜牧業(yè)較發(fā)達(dá)。懷俄明大學(xué)(以下簡稱懷大)人類學(xué)系一般只在每年夏季6—8月進(jìn)行考古發(fā)掘,此時氣候干燥、氣溫舒適,適合考古工作。美國歷史時期遺址較少,懷俄明州境內(nèi)絕大多數(shù)考古遺址屬于舊石器時代。此次懷大人類學(xué)系考古學(xué)師生參與了舊石器時代皮埃爾遺址(La Prele Mammoth Site)和哈羅德·伯格曼遺址(Harold Bergman Site)的勘探、發(fā)掘,本文主筆作者亦作為交換生參與其中。
皮埃爾遺址是北美最早的狩獵采集遺址之一,距今1.3萬年左右,20世紀(jì)80年代被發(fā)現(xiàn),2014—2016年曾在此清理出土200余片石片和數(shù)百件紅赭石、黃赭石、石片石器等,以及直徑2毫米的稀有骨針。2017年,在此發(fā)現(xiàn)克洛維斯文化遺存,故此遺址被認(rèn)定為克洛維斯猛犸象獵殺遺址。哈羅德·伯格曼遺址是野牛狩獵遺址,附近有一處20世紀(jì)早期居民生活遺跡紅丘遺址(Red Buttes Site),歷史不過百年。懷大人類學(xué)系考古隊也對其周圍100平方米的范圍進(jìn)行了田野調(diào)查。
田野調(diào)查
田野調(diào)查是考古學(xué)獲取第一手資料的基本方法之一,也是進(jìn)行全面考古發(fā)掘或以其他方式深入調(diào)查的前哨。田野調(diào)查對考古隊員素質(zhì)與能力要求頗高,涉及歷史學(xué)、社會學(xué)、地質(zhì)學(xué)、測繪學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科。它是考古工作方法的一次改進(jìn),實際也是公眾考古另一種形式的嘗試。此次田野調(diào)查包括遺物標(biāo)本采集、GPS定位數(shù)據(jù)采集、土下定點鉆探及土樣采集觀察等。
標(biāo)本采集與定位
我們采集的主要目標(biāo)為地表的石片、刮片等,考古隊10人排成一排,每人間隔約2米,手持小旗,領(lǐng)隊號令一發(fā)便一齊推進(jìn),地毯式搜尋。當(dāng)發(fā)現(xiàn)遺物,在其旁插上小旗子后繼續(xù)進(jìn)行搜索。此外,針對近現(xiàn)代房屋遺跡附近區(qū)域,三到四人一組,利用金屬探測器進(jìn)行地毯式搜尋。一人負(fù)責(zé)使用金屬探測器,余下二三人持手鏟,一旦探測器發(fā)出信號,便對該區(qū)域進(jìn)行清理。
標(biāo)本采集完畢后,我們要使用手持GPS設(shè)備對這些標(biāo)本進(jìn)行打點定位及記錄。首先用GPS基站對準(zhǔn)一旁側(cè)插小旗子的遺物,然后另一人操作終端進(jìn)行定位。田野調(diào)查過后,手持終端連接電腦端導(dǎo)出數(shù)據(jù),即可制作遺物及遺跡分布圖。
布孔取樣
布孔取樣在哈羅德·伯格曼遺址進(jìn)行,探鏟打下土后,將土樣分層取出,約10厘米一層(鏟),大約取出六七層(鏟)的土,就挖到地下水層了。
我們每取出一層土便將其置于防水布上的篩網(wǎng)中,每層土樣分開,兩三人進(jìn)行篩土,細(xì)土被篩到防水布上,石子或遺物遺留在篩網(wǎng)上。每層土壤都用蒙賽爾比色卡對照得出土壤顏色數(shù)據(jù)并記錄,此外也記錄地層深度、土質(zhì)、遺物等方面信息。如此,可判斷地層及文化時期。
國內(nèi)發(fā)掘經(jīng)驗豐富的考古工作者,通過肉眼觀察及手鏟刮面的觸感,便可準(zhǔn)確推斷地層,但難以規(guī)避主觀性,也不方便考古實踐技術(shù)的傳承。將土壤顏色、土質(zhì)量化,分析地層時通過對比土壤顏色表及土質(zhì)測試比靠經(jīng)驗主觀判斷更具有操作性。
遺址試掘
土壤取樣后,我們在取樣點附近開數(shù)個探方,先進(jìn)行小范圍預(yù)先發(fā)掘。若遺物、地層較為理想,條件成熟后便可進(jìn)行全方位發(fā)掘??脊抨爩_德·伯格曼遺址進(jìn)行了三個探方的試發(fā)掘。美國的探方以1平方米為單位,具體發(fā)掘時每個探方又分為4個小探方,依次進(jìn)行發(fā)掘。試發(fā)掘和正式大面積發(fā)掘時都是如此進(jìn)行精準(zhǔn)發(fā)掘。
田野調(diào)查及勘探主要搜尋地表遺跡遺物,懷俄明州因氣候原因,史前遺址風(fēng)貌遺跡保存甚好。哈羅德·伯格曼遺址多為石片、刮片,偶爾會搜索到石箭鏃??脊抨爢T要學(xué)會如何辨認(rèn)巖石碎石片和動物骨骼,美國考古對巖石及動物骨骼的區(qū)分方法比較原始也比較實用,用舌頭舔舐一下遺物,若粘在舌頭上則為動物骨骼,不粘則為巖石。
考古發(fā)掘
皮埃爾遺址的發(fā)掘區(qū)域總面積40—50平方米,發(fā)掘時需要不時用量尺測量發(fā)掘區(qū)域是否精確。美國因地層單一,發(fā)掘時一般不按照自然地層進(jìn)行,而是人為規(guī)定5厘米為一個地層,4個小探方都達(dá)到同一深度后,再進(jìn)行下一個地層的發(fā)掘。期間需不時用全站儀測量探方深度以保證下揭地層準(zhǔn)確。
在進(jìn)行新一地層發(fā)掘時,都要在探方中心取土樣裝入專門的土樣盒,并用全站儀測量土樣所在的地層數(shù)據(jù),包括日期、探方號及方向、深度、地層情況、土壤硬度、土壤顏色、遺物情況、包含物情況等,一個地層便需一頁記錄紙,非常詳細(xì)。
在主要發(fā)掘區(qū)域旁邊的勘探探方則不需要精細(xì)發(fā)掘??脊抨爢T利用工兵鏟發(fā)掘,速度較快,發(fā)掘較深??碧教椒街饕脕碛^察文化地層及其深度、遺物等,以此來指導(dǎo)主要發(fā)掘區(qū)域工作。
有些遺物非常細(xì)小,往往發(fā)掘時不能察覺,所以發(fā)掘的土壤要依次進(jìn)行水篩。過篩后遺留的細(xì)小巖石、石器石片、骨屑、碳化物等經(jīng)過日曬,水分蒸發(fā)后會清晰看到遺物。隨后將遺物分別裝入不同的塑封袋,送到實驗室進(jìn)行14C測年等一系列實驗工作。對于土樣,也會進(jìn)行土質(zhì)測試及遺物分析等。
待這一區(qū)域發(fā)掘基本完成后,考古隊員需根據(jù)探方壁繪制地層剖面圖,并無在探方壁上勾畫的過程。地層圖元素包括不同地層的示意以及遺物的標(biāo)明,繪制時要用量尺測量并結(jié)合繪圖紙上的橫縱坐標(biāo)進(jìn)行比例繪制。美國西部地層非常單一,幾乎很少出現(xiàn)打破關(guān)系,所以運用二維剖面圖即可準(zhǔn)確表示地層。
美國舊石器時代考古發(fā)掘工作主要有幾個特征:精準(zhǔn)發(fā)掘、分工明確、公共考古學(xué)發(fā)達(dá)。有學(xué)者提出考古需要“精細(xì)化”,其中“八化”分別為:細(xì)化、量化、流程化、協(xié)同化、模板化、標(biāo)準(zhǔn)化、實證化和嚴(yán)格化。對于精準(zhǔn)發(fā)掘,其特征主要為團(tuán)隊少而精、發(fā)掘仔細(xì)、流程科學(xué)。皮埃爾遺址的發(fā)掘即為精準(zhǔn)發(fā)掘。
中國的歷史時期考古因遺址多為大遺址,人力物力受限,很難做到精準(zhǔn)發(fā)掘。精準(zhǔn)發(fā)掘更適用于舊石器時代遺址,因為其尚未發(fā)展為大型聚落,遺址面積有限且遺物微小、不易搜尋,遺物數(shù)量有限。近年來,美國考古發(fā)現(xiàn)率正在下降,有些記錄已幾近枯竭,尤其是舊石器時代晚期遺址。有學(xué)者已經(jīng)預(yù)測到“考古學(xué)的終結(jié)”。本著“節(jié)約”的考慮,美國考古學(xué)者會將每次發(fā)掘的材料、遺骸進(jìn)行人文與自然科學(xué)化的充分利用。
分工明確使發(fā)掘效率達(dá)到最大化,這需要一定的管理學(xué)經(jīng)驗。在進(jìn)行皮埃爾遺址發(fā)掘時,全站儀由一人負(fù)責(zé),筆記核對、工具管理、塑封袋發(fā)放由一人負(fù)責(zé),5—6人負(fù)責(zé)水篩工作,2人負(fù)責(zé)遺物晾曬、記錄、收理,其他人負(fù)責(zé)進(jìn)行發(fā)掘。這些工作每日進(jìn)行輪崗,運作起來高效且不易煩膩。此外,發(fā)掘者每人負(fù)責(zé)一個探方,責(zé)任到人,發(fā)掘進(jìn)度透明高效。一個優(yōu)秀的領(lǐng)隊(或指揮)會讓一個團(tuán)隊事半功倍,節(jié)約時間及資金。
美國考古實踐主體迥異于國內(nèi),多為高校教師帶領(lǐng)自己的學(xué)生,也會有相當(dāng)多的志愿者從美國各州前來加入考古發(fā)掘。部分志愿者曾多次參與發(fā)掘活動,經(jīng)驗豐富,新手經(jīng)過簡單培訓(xùn)也可上崗。考古遺址歡迎考古愛好者和普通游客到訪,遺址負(fù)責(zé)人會耐心給他們講解。美國公共考古學(xué)的概念于20世紀(jì)70年代由查爾斯·麥克基姆(Charles McGimsey)提出,80年代在歐洲廣泛傳播,這與其社會物質(zhì)層面的發(fā)達(dá)是密不可分的。
在中國的考古實踐過程中,高校教師、文物考古研究所或博物館考古部研究人員為遺址發(fā)掘負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)學(xué)生及技術(shù)工人參與考古發(fā)掘,技術(shù)工人又具體指揮所雇傭的民工。優(yōu)勢也非常明顯,勞動力相對廉價、發(fā)掘效率高。但民工多是本地農(nóng)民,文化水平普遍較低,而美國考古志愿者從事不同職業(yè)、來自不同地方、本著自身濃厚的興趣參與考古發(fā)掘,故而在知識繼承與傳播方面貢獻(xiàn)較大,考古實踐反哺公共考古的貢獻(xiàn)度也更大一些。隨著中國城市化進(jìn)程的發(fā)展,“民工荒”“技工荒”的趨勢極有可能出現(xiàn),所以考古實踐的主體也應(yīng)向志愿者、青年學(xué)生等群體轉(zhuǎn)型。
發(fā)掘工具的應(yīng)用
美國考古發(fā)掘工具包括探鏟、手鏟、工兵鏟等專業(yè)工具。探鏟的鏟頭是全包圍結(jié)構(gòu),頂端鏤空,便于將土樣取出。而中國探鏟脫胎于“洛陽鏟”,鏟頭是半包圍結(jié)構(gòu),取出土樣后土質(zhì)顏色、硬度、濕度、包含物,甚至分層都一目了然。中國歷史時期考古勘探會根據(jù)不同目的利用“十”字孔、三角孔等不同布孔方法,美國取樣布孔則比較隨意。
美國的考古手鏟主要有兩種:長方形平頭鏟和菱形尖頭鏟。平頭鏟適合刮面,多用來發(fā)掘,尖頭鏟適合戳、劃等。發(fā)掘時不提倡直握前挖,因為不利于遺物的發(fā)現(xiàn)及地層的保持。正確使用方法為一手握柄,另一手持手鏟刃部上端,由前而后地進(jìn)行刮面,這樣可以保持地層一直在一個水平面上。但進(jìn)行發(fā)掘工作時需要蹲姿、跪姿,時間一長腰酸背痛,非常勞累。
美國的正式考古發(fā)掘中除回填、運土或發(fā)掘勘探探方外,極少運用工兵鏟,只在未達(dá)到目的地層時會用到工兵鏟。達(dá)到目的地層后,因為要保護(hù)遺物完整及所在地層準(zhǔn)確性,便不再使用工兵鏟而使用手鏟進(jìn)行刮面發(fā)掘。
實驗考古
美國舊石器時代考古非常注重實驗考古,比如制作石器。此次考古發(fā)掘首堂課程便是人類學(xué)系教師教授如何打制、磨制石器。懷俄明州另外一處地獄裂縫遺址(Hell Gap Site)也有為數(shù)不少的專門制作石器的考古隊員。這些專業(yè)的實驗考古工作者能夠制作出非常完美的石箭鏃、石矛頭、石鉆頭等工具及裝飾品,其精美程度幾近于藝術(shù)品。
石器制作主要以黑曜巖為主。制作石器時,我們先戴好手套及護(hù)目鏡等護(hù)具,然后用石塊或鹿角進(jìn)行打制,打制成型后再用銼子打磨拋光。用石塊打制出的器物與用鹿角打制出的石片形狀不同,可對比研究石器打制工具問題,并有益于了解史前石器制作技術(shù)、遺物性質(zhì)判斷等。
對于中國考古學(xué),王昌燧教授早在20世紀(jì)80年代便提出實驗考古的重要性,近年來范佳翎、賀云翱等學(xué)者也大力提倡實驗考古,陳星燦、劉莉教授在研究中原早期國家形成時也常運用實驗考古的實踐方法。但在國內(nèi)除了新、舊石器時代學(xué)者外,實驗考古只在科技考古、陶瓷考古等有限的考古領(lǐng)域被運用,總體來說應(yīng)用比例不高。
對于舊石器時代考古,正如張光直先生所言:“舊石器考古學(xué)是一定要從世界全方位來做的。我們做舊石器考古學(xué),要知道在世界其他地方做了什么同時的考古工作,有什么同類的考古資料,用什么眼光,有什么問題,怎么解決的。這樣才能夠知道中國的材料可用什么方式來做,能讓世界的舊石器考古學(xué)者都能夠使用、解釋、了解和比較。”中國舊石器時代考古需要借鑒西方發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)理念與先進(jìn)技術(shù),結(jié)合中國特有的考古材料,實踐與理論并重。中國考古學(xué)者應(yīng)該做到“兩個抬頭看,一個埋下頭”。第一個“抬頭看”是指不管是學(xué)習(xí)還是研究,要將目光投向世界,學(xué)習(xí)各國考古學(xué)優(yōu)勢理論及技術(shù),可借鑒者要融會貫通、學(xué)為己用;第二個“抬頭看”是指研究格局及所得結(jié)論不要局限于中國考古學(xué),要有全局觀,將中國考古學(xué)與世界考古學(xué)聯(lián)系在一起,探尋全人類普遍規(guī)律,這尤其體現(xiàn)在舊石器考古方面;一個“埋下頭”是指踏實耐心發(fā)掘、整理材料,坐得住冷板凳、受得了風(fēng)吹日曬。
(作者李威樂為浙江大學(xué)文化遺產(chǎn)與博物館學(xué)研究所博士研究生;羅伯特·L.凱利為懷俄明大學(xué)人類學(xué)系教授)