淺析如何在新形勢(shì)下更好發(fā)揮新建革命紀(jì)念館的社會(huì)教育職能

段立麗

摘 要：新形勢(shì)下黨中央對(duì)文化建設(shè)提出了新思想、新要求，將文化建設(shè)列入了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要位置，革命紀(jì)念館作為國(guó)家紅色文化的載體，以其獨(dú)有的資源優(yōu)勢(shì)和特殊地位，在社會(huì)中發(fā)揮著重要的教育職能作用，對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”有著至關(guān)重要的作用。近年來(lái)，黨中央在逐步加大對(duì)黨員干部和社會(huì)大眾的思想政治教育的程度，此時(shí)，一批批新建革命紀(jì)念館也順勢(shì)而生，本文以靖遠(yuǎn)縣紅軍渡河戰(zhàn)役紀(jì)念館的建設(shè)歷程為例，淺析如何在新形勢(shì)下更好發(fā)揮新建革命紀(jì)念館社會(huì)教育職能作用。

關(guān)鍵詞：新建;革命紀(jì)念館;發(fā)揮;教育職能

一、新建革命紀(jì)念館的特點(diǎn)

革命紀(jì)念館是為紀(jì)念近、現(xiàn)代革命史上重大事件或杰出人物并依托于有關(guān)的革命遺址、紀(jì)念建筑而建立的紀(jì)念性博物館。[1]革命紀(jì)念館不僅發(fā)揮著博物館的一般作用，同時(shí)，它還承擔(dān)著傳承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)社會(huì)主義文化的光榮使命，在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中也發(fā)揮著重要的積極作用。在新的歷史時(shí)期，革命紀(jì)念館的新建工作也呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)。

1.建館時(shí)間較短

新建革命紀(jì)念館的第一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是成立的時(shí)間比較短。如“靖遠(yuǎn)縣紅軍渡河戰(zhàn)役紀(jì)念館”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)靖紅館）是2012年12月成立，建館僅有7年的時(shí)間。而它的前身“靖遠(yuǎn)革命紀(jì)念館”是于2005年成立，距今只有14年的時(shí)間。相比之下，大型革命紀(jì)念館成立時(shí)間要久遠(yuǎn)的多，如“八路軍蘭州辦事處紀(jì)念館”于上個(gè)世紀(jì)八十年代對(duì)外開(kāi)放，“井岡山革命博物館”則是于上個(gè)世紀(jì)五十年代末就已成立。為何有些革命紀(jì)念館近幾年才成立？其主要原因是：在經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后的形勢(shì)下，當(dāng)?shù)卣腿嗣駴](méi)有時(shí)間和精力抓文化建設(shè)，尤其是文化建設(shè)不能給當(dāng)?shù)貛?lái)直接經(jīng)濟(jì)效益的時(shí)候，更是被滯后。例如，靖遠(yuǎn)縣作為甘肅省最古老的縣份之一，建立縣制已有2100多年的歷史，是全省農(nóng)業(yè)大縣。但是在國(guó)家整體進(jìn)入工業(yè)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展之時(shí)，靖遠(yuǎn)依然主要依靠農(nóng)業(yè)發(fā)展來(lái)提高人民的生活水平。這種情況之下，當(dāng)?shù)氐奈幕l(fā)展必然受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約，而紅色文化紀(jì)念館的建設(shè)發(fā)展更是滯后。

2.陳展內(nèi)容分量輕

紅色文化的發(fā)展和影響在一定程度上受到革命歷史事件重要程度的影響。如，“延安革命紀(jì)念館”是中華人民共和國(guó)成立后最早建立的革命紀(jì)念館之一，因?yàn)檠影彩侵腥A民族圣地、中國(guó)革命圣地。延安革命紀(jì)念館就是中共中央在延安最為生動(dòng)的教材，是中國(guó)20世紀(jì)一個(gè)輝煌的聚光點(diǎn)。所以，它的發(fā)展和影響會(huì)受到黨和國(guó)家的高度重視。反之，新建革命紀(jì)念館所呈現(xiàn)的革命事件、革命人物在一個(gè)地區(qū)、一個(gè)縣份有著舉足輕重的地位，但是放到全國(guó)的高度影響力就比較弱，甚至有的歷史事件在一段時(shí)期內(nèi)受政治因素的影響不能公開(kāi)，如靖紅館主要講述的是中國(guó)工農(nóng)紅軍第四方面軍為執(zhí)行“寧夏戰(zhàn)役計(jì)劃”在靖遠(yuǎn)虎豹口強(qiáng)渡黃河，可是當(dāng)部隊(duì)成功渡河之后由于軍情逆轉(zhuǎn)，被迫放棄“寧夏戰(zhàn)役計(jì)劃”向河西走廊進(jìn)發(fā)，最終兵敗河西，這段歷史曾一度受到塵封。所以，新建革命紀(jì)念館陳展內(nèi)容的歷史分量放到全國(guó)的層面來(lái)說(shuō)較輕。

3.征集文物難

革命文物是革命紀(jì)念館陳展的主要組成部分，它是歷史事件的經(jīng)歷者和見(jiàn)證者，對(duì)于宣傳革命歷史具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。所以，征集革命歷史文物是革命紀(jì)念館非常重要的工作，有價(jià)值的革命文物將會(huì)大大提升本館的社會(huì)形象。新建革命紀(jì)念館因?yàn)槌闪r(shí)間較晚，很多歷史事件的經(jīng)歷者以及知情者都已離世，所以眾多的歷史文物也在親屬的忽視中而流失，即使有些文物沒(méi)有流失，很多親屬為了紀(jì)念逝去的親人，只愿意自己保留，而不放心交給紀(jì)念館來(lái)收藏。此外，新建革命紀(jì)念館的經(jīng)費(fèi)緊張，而主動(dòng)捐贈(zèng)文物的人群較少，而收購(gòu)文物的價(jià)格又新建革命紀(jì)念館所承受的范圍之外，使很多有價(jià)值的革命文物被熱愛(ài)“紅色收藏”的人征集而去，以上幾種原因都是現(xiàn)在新建革命紀(jì)念館征集文物工作舉步維艱的原因。以靖紅館為例，經(jīng)歷幾年的文物征集工作，目前，全館只征集到了400多件革命文物，其中有重要革命價(jià)值信息的文物更是少之又少。

4.講解隊(duì)伍新

新建革命紀(jì)念館因?yàn)榻?jīng)費(fèi)等各種因素，很多講解員都是從各個(gè)單位抽調(diào)出來(lái)或者剛剛是畢業(yè)的大學(xué)生，很多講解員從未從事過(guò)講解工作，在講解工作方面都是初學(xué)者，學(xué)識(shí)學(xué)歷層次不齊，對(duì)于本地區(qū)的革命歷史文化也了解不深。如靖紅館的講解員都是從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào)過(guò)來(lái)的，最初的講解員的選拔是根據(jù)他人的推薦和演講比賽的名次，但是他們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)就直接上崗，在崗位上一邊工作一邊學(xué)習(xí)，所以在講解藝術(shù)上都是新人需要加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

二、如何加強(qiáng)和改進(jìn)新建革命紀(jì)念館的自身建設(shè)

從新建革命紀(jì)念館的特點(diǎn)來(lái)看，它和老革命紀(jì)念館在很多方面存在很大差距，急需不斷加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)工作，要更好的發(fā)揮新建革命紀(jì)念館的教育職能，須從以下三個(gè)方面下功夫。

1.全面完善管理制度

全面完善的管理制度能夠使革命紀(jì)念館的工作運(yùn)行更加的有效和有序。但由于種種原因，新建革命紀(jì)念館在管理制度方面還有很多的不足，有的管理制度的制定甚至都沒(méi)有經(jīng)過(guò)研究和討論，只是從網(wǎng)上或者同行那里照搬照抄，沒(méi)有很好的結(jié)合本紀(jì)念館的實(shí)際情況。有的管制度是待出現(xiàn)了相應(yīng)的問(wèn)題之后，才制定相應(yīng)的制度，所以沒(méi)有前瞻性比較滯后。而有的管理制度，在執(zhí)行力上出了問(wèn)題，致使管理制度只是擺設(shè)，沒(méi)有實(shí)際意義。靖紅館自成立以來(lái)在完善管理制度上一直狠下功夫，主要領(lǐng)導(dǎo)多次和八路軍蘭州辦事處紀(jì)念館的領(lǐng)導(dǎo)、南梁革命紀(jì)念館的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和取經(jīng)，從館長(zhǎng)職責(zé)、財(cái)務(wù)管理、文物管理等方面完善了相應(yīng)的制度，并在2014年開(kāi)展的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”和2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育中進(jìn)一步完善了本館的管理制度。今后，還將繼續(xù)在講解員的工作職責(zé)、文物征集等制度方面進(jìn)行具體化，進(jìn)一步完善制度的可操作性。

2.優(yōu)化陳列展覽質(zhì)量

革命紀(jì)念館陳列展覽是一種設(shè)計(jì)藝術(shù)，強(qiáng)調(diào)陳列展覽不僅要求內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，還要展現(xiàn)藝術(shù)的美感。新建革命紀(jì)念館在陳列展覽方面應(yīng)多向老革命紀(jì)念館學(xué)習(xí)，新建革命紀(jì)念館因?yàn)槭苜Y金、陳展內(nèi)容等方面的限制，在陳列展覽方面還有很多的不足。如文字和圖片結(jié)合不緊密、文物的擺放不規(guī)范、空間利用不合理等很多問(wèn)題都或多或少會(huì)出現(xiàn)在新建革命紀(jì)念館中。所以新建革命紀(jì)念館為了更好的發(fā)揮社會(huì)教育職能，更應(yīng)該重視和優(yōu)化陳列展覽的質(zhì)量。那么如何才能提高展覽的品質(zhì)呢？一是明確展覽的主題，突出重點(diǎn)，防止主次顛倒;二是展覽的內(nèi)容一定要站在客觀、真實(shí)、學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)上;三是展品、輔助展品要求品質(zhì)高并與相應(yīng)的主題切合;四是展覽的形式、空間、色調(diào)、燈光等設(shè)計(jì)要有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)參與;五是展覽的布展和陳列要得到資金和時(shí)間的保證，我想新建革命紀(jì)念館如能做到這五個(gè)方面，那么陳列展覽的水平和質(zhì)量就能得到大幅度的提升。

3.提高講解員的講解技巧

講解員作為聯(lián)系紀(jì)念館和參觀者的有效載體，其講解技巧的好壞對(duì)于紀(jì)念館教育職能的重要性不言而喻。新建革命紀(jì)念館的講解隊(duì)伍中的很多人是初涉講解工作，講解員的講解水平只停留在僅僅背熟講解內(nèi)容的情況下。新建革命紀(jì)念館要充分發(fā)揮教育職能，就要重視講解員技巧的提高。那么如何才能提高講解員的講解技巧呢？一是多學(xué)習(xí)。新建革命紀(jì)念館要鼓勵(lì)和督促本館的講解人員多讀書(shū)、多了解時(shí)事，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。靖紅館將每周的星期五作為讀書(shū)日，全館人員在讀書(shū)日和其他同事分享自己本周所讀書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)和心得體會(huì)。二是請(qǐng)老師。當(dāng)講解員有了一定講解基礎(chǔ)之后就需要從事過(guò)專(zhuān)業(yè)講解的老師進(jìn)行提升性的培訓(xùn)。靖紅館每年邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的講解培訓(xùn)老師針對(duì)講解員在講解技巧方面存在的普遍性和個(gè)性問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。三是常交流。講解員之間應(yīng)該常交流，尤其是向優(yōu)秀的講解員多學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。靖紅館先后和南梁革命紀(jì)念館、八路軍駐蘭辦事處紀(jì)念館、蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館等大館的講解員進(jìn)行了交流，交流活動(dòng)使講解員的眼界更開(kāi)闊，認(rèn)識(shí)更深刻，對(duì)工作既有了壓力也有了動(dòng)力。四是勤練習(xí)。講解員在清楚自己在講解技巧方面存在的問(wèn)題之后加強(qiáng)練習(xí)，克服自身存在的問(wèn)題。靖紅館每周星期五的上午是講解練習(xí)課，總結(jié)本周講解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題以及進(jìn)步的地方，為下次講解工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

三、如何更好發(fā)揮新建革命紀(jì)念館社會(huì)教育職能

目前，全國(guó)的革命紀(jì)念館都已經(jīng)實(shí)行免費(fèi)開(kāi)放制度，這一制度的實(shí)施保證了社會(huì)大眾的文化權(quán)益。免費(fèi)開(kāi)放制度的實(shí)行的目的之一就是要讓革命紀(jì)念館最大化的發(fā)揮自身的社會(huì)教育職能，更好的為社會(huì)大眾服務(wù)，那么如何才能更好的發(fā)揮社會(huì)教育職能呢？

1.緊密聯(lián)系時(shí)事政策，增強(qiáng)政治教育

習(xí)近平總書(shū)記在西柏坡考察時(shí)指出：“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑?！备锩o(jì)念館反映的是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)，進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)和改革實(shí)踐過(guò)程中的歷史遺存、革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，也是優(yōu)質(zhì)的教育資源和教育載體，充分利用當(dāng)?shù)氐募t色資源并緊密聯(lián)系實(shí)施政策對(duì)黨員干部進(jìn)行思想政治理論課的教學(xué)，具有地方特色和優(yōu)勢(shì)作用。政治教育不能固守在課堂上，應(yīng)該走出去，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，在課堂上聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講十遍，不如去現(xiàn)場(chǎng)看一遍有效果。新建革命紀(jì)念館要善于抓住觀眾的心態(tài)，生動(dòng)地利用好本館的紅色資源，采用圖片、文字、實(shí)物、模型、雕塑等形式，運(yùn)用聲、光、電等手段，縮短觀眾與歷史的距離，增強(qiáng)感染力。近年來(lái)，靖紅館承接了全縣黨政機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)教育活動(dòng)，先后接待近2000人次，讓廣大黨員干部感受到歷史的厚重，觸摸到了歲月的記錄，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)的艱辛歷程，使黨員干部，特別使領(lǐng)導(dǎo)干部體會(huì)了革命先輩們?yōu)榱诵轮袊?guó)的解放和人民的幸福生活，不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、無(wú)私忘我的精神，給黨員們上了一堂堂生動(dòng)而精彩的黨課。

2.加大宣傳力度，提高本館知名度

革命紀(jì)念館對(duì)社會(huì)影響力的大小在一定程度上取決于本館的社會(huì)知名度，社會(huì)知名度的大小也影響著本館是否能充分發(fā)揮社會(huì)教育職能。新建革命紀(jì)念館目前存在著社會(huì)知名度不高的現(xiàn)象，所以造成對(duì)外影響力不夠的現(xiàn)象。新建革命紀(jì)念館當(dāng)前的重點(diǎn)工作就是加大宣傳力度，提高本館知名度。現(xiàn)代社會(huì)人們獲取信息的方式以網(wǎng)路、微信平臺(tái)、電視、廣播、報(bào)紙等媒介為主，英國(guó)學(xué)者艾琳·胡拍·格林希爾在其《信息傳遞的理論和實(shí)踐——博物館與大眾傳媒》一文中指出：博物館應(yīng)采取多種方法與博物館以外的大眾建立聯(lián)系，包括與地方和國(guó)家的媒介建立聯(lián)系。[2]這對(duì)于新建革命紀(jì)念館同樣適用，革命紀(jì)念館提高知名度就要依靠傳媒的力量。社會(huì)知名度高的紀(jì)念館也一定是傳媒關(guān)注度高的紀(jì)念館。如中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、八路軍太行上紀(jì)念館等。在社會(huì)教育效果上講，紀(jì)念館的知名度的提高，就意味著觀眾群的拓展，意味著社會(huì)教育作用得到了充分的發(fā)揮。靖紅館積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)孛襟w加強(qiáng)合作，通過(guò)電視、報(bào)紙和建立網(wǎng)站、微信平臺(tái)爭(zhēng)得更多的報(bào)道宣傳機(jī)會(huì)，不斷擴(kuò)大知名度。此外，靖紅館在“5.18”國(guó)際博物館日、“7.1”建黨節(jié)、紅四方面軍強(qiáng)渡黃河紀(jì)念日等重大節(jié)點(diǎn)，通過(guò)特色展覽、發(fā)放宣傳冊(cè)、接受專(zhuān)訪、特色收藏、文藝匯演等方式加強(qiáng)自身宣傳，取得了很好的宣傳效果。

3.拓展教育形式，擴(kuò)大受眾范圍

從革命紀(jì)念館目前的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看，等客上門(mén)的單一的講述式教育已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)在參觀者的要求，為了擴(kuò)大受眾面，既要“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、也要“走出去”拓展新的教育形式。靖紅館每年在會(huì)舉行臨時(shí)展覽，圍繞社會(huì)熱點(diǎn)和中心工作主動(dòng)邀請(qǐng)有關(guān)單位、學(xué)校來(lái)舉辦主體教育活動(dòng)，是紀(jì)念館成為愛(ài)國(guó)主義教育基地、思想教育基地的學(xué)習(xí)殿堂。

靖紅館在“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的同時(shí)，也不忘走出去，從去年開(kāi)始組織“革命傳統(tǒng)主義教育”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營(yíng)等六進(jìn)活動(dòng)將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、紅色精神送到基層、送到家門(mén)口來(lái)延展愛(ài)國(guó)主義教育陣地。這種展覽形式投入少、機(jī)動(dòng)靈活、適應(yīng)性和針對(duì)性強(qiáng)，可反復(fù)使用而且宣傳效果明顯。此外，我館還舉行“紅色文化”進(jìn)福利院和特殊學(xué)?；顒?dòng)，讓老人和孩子感受社會(huì)的溫暖，讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望。同時(shí)，有的老人也為靖紅館館提供了很多有價(jià)值的紅色知識(shí)和文物，這一系列的活動(dòng)更好的宣傳和弘揚(yáng)了革命先輩們的紅色精神，發(fā)揮了很好的社會(huì)教育職能。

4.注重青少年教育，凸顯教育基地作用

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活水平的提高都有了質(zhì)的飛躍。人們的思想觀念也從傳統(tǒng)、封閉逐步向?yàn)楝F(xiàn)代的、開(kāi)放的觀念轉(zhuǎn)變。人們思想的轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展提供了很多新思想、新觀點(diǎn)，創(chuàng)新意識(shí)也空前高漲，但同時(shí)也出現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)、金錢(qián)的高度崇拜，享樂(lè)主義、拜金主義等不良的個(gè)人價(jià)值觀對(duì)整個(gè)社會(huì)尤其是對(duì)中學(xué)生、青少年影響極大。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀影響著中國(guó)未來(lái)的發(fā)展，注重青少年思想教育是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的歷史任務(wù)。新建革命紀(jì)念館應(yīng)該及早認(rèn)識(shí)到革命紀(jì)念館對(duì)青少年學(xué)生的思想教育所承擔(dān)的重要責(zé)任。

新建革命紀(jì)念館通過(guò)珍藏的革命文物和紅色史料，再配備相關(guān)的圖片以及真實(shí)而生動(dòng)的故事，讓青少年近距離的、直觀的感受到中國(guó)革命史的光輝和革命先輩們的無(wú)私精神，從而使他們的心靈得到凈化、思想受到啟迪、行動(dòng)看到實(shí)效，讓他們?cè)诳伤苄宰顝?qiáng)的時(shí)期樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。靖紅館在成立初期，將作為青少年學(xué)生的“第二課堂”，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)主義教育的基地。靖紅館利用“5.4”青年節(jié)、“6.1”兒童節(jié)、寒暑假期等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地教育，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的鮮活事跡讓廣大青少年兒童倍受鼓舞。靖紅館還不定期的舉行“革命傳統(tǒng)主義教育”進(jìn)校園活動(dòng)，目前已走進(jìn)八所中小學(xué)校，得到廣大師生的熱烈歡迎。另外，靖紅館將在明年“紅軍強(qiáng)渡黃河80周年”之際聯(lián)合相關(guān)單位舉辦征文大賽和演講比賽，讓廣大青少年用自己的手寫(xiě)下對(duì)革命歷史的認(rèn)知、用自己的嘴說(shuō)出對(duì)紅色故事的感悟，從而樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)、明辨是非、艱苦奮斗、關(guān)愛(ài)他人的人文素養(yǎng)。

新建革命紀(jì)念館在整個(gè)紀(jì)念館系統(tǒng)中雖屬“弱勢(shì)群體“，表現(xiàn)出很多的缺點(diǎn)和不足。但是，它所承載的紅色歷史和革命精神是值得全社會(huì)崇尚和人們銘記的。新建革命紀(jì)念館將在新形勢(shì)下繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高自身的發(fā)展能力，更好的發(fā)揮社會(huì)教育職能，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

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