李麗宏
摘要:財務管理工作是高校運營管理的重要內(nèi)容,也是高校實現(xiàn)資源優(yōu)化配置、合理開展教育活動的前提和基礎。近年來,國家大力支持民間資本參與辦學,高校的經(jīng)營特質(zhì)也隨之突出。為了保障高校工作穩(wěn)定開展,并且更好地應對市場競爭環(huán)境,高校要進一步強化財務管理工作,充分發(fā)揮內(nèi)部控制作用,降低高校運營風險。本文以高校財務管理為探討核心,研究在內(nèi)部控制視角下優(yōu)化高校財務管理的有效策略。
關鍵詞:內(nèi)部控制;高校;財務管理
一、高校財務管理應當遵循的基本點
(一)實用性與客觀性原則
財務預算管理是高校進行財務管理的有效手段,在實際的財務預算編制中,高校要結(jié)合自身運營實際和教育工作的開展情況,合理客觀地編制財務預算,嚴格把控財務預算的執(zhí)行過程,避免資金超支情況的出現(xiàn)[1]。
(二)強化各項經(jīng)費支出
經(jīng)費支出是高校財務工作的重要組成部分,除科研經(jīng)費外,高校還需加強對各項教學費用、人員管理費用、基礎設施費用等方面的管理和控制,對各項支出的核算流程進行統(tǒng)一管理,避免資金浪費現(xiàn)象。
(三)有效管理內(nèi)部資產(chǎn)
內(nèi)部資產(chǎn)管理一般分為固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn),高校要加強資產(chǎn)管理力度,必須要建立完善的資產(chǎn)管理體系,對內(nèi)部固定資產(chǎn)進行定期盤查,加強采購工作的高效透明,同時,注重對高校文化、品牌等無形資產(chǎn)的管理,避免資產(chǎn)流失給高校財務管理工作產(chǎn)生的影響。
二、高校財務管理工作存在的問題
(一)財務管理工作制度和流程不完善
很多獨立高校將工作重點都放在教育和招生方面,缺乏對財務管理工作的重視。一方面,高校財務管理缺乏具有約束力的規(guī)章制度,導致在實際操作過程中無章可循;另一方面高校財務管理工作的體系和機制不夠健全,工作開展流程存在主觀隨意性,很多財務人員自身能力欠缺,對財務管理工作沒有進行有效的監(jiān)督和管理。
(二)財務管理人員專業(yè)水平不足
財務管理人員是高校財務管理工作的主體,在一定程度上直接影響著高校整體的財務管理水平。外部籌集資金、固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn),這些都是高校內(nèi)部資產(chǎn)的重要組成部分,但目前很多高校的財務管理人員并沒有形成對內(nèi)部資產(chǎn)的管理意識,造成高校資產(chǎn)流失情況嚴重,賬實不符現(xiàn)象仍然存在。此外,高校財會人員缺乏相應的內(nèi)部控制意識,對財務管理工作中潛在的風險認識不足,也沒有從信息溝通、財務監(jiān)控等方面優(yōu)化財務管理流程,以上這些情況都對高校財務管理工作的開展帶來了負面影響[3]。
(三)內(nèi)部控制環(huán)境不完善
良好的內(nèi)部控制環(huán)境是高校開展財務管理工作的前提和基礎,也是優(yōu)化管理流程和提升管理水平的有效途徑。目前,高校在財務管理工作的內(nèi)部控制環(huán)境建設方面投入不足,對經(jīng)濟活動、業(yè)務活動的決策、執(zhí)行和監(jiān)督等環(huán)節(jié)沒有明確的實施流程,也沒有分離不相容崗位,導致“以人設崗”的現(xiàn)象屢見不鮮;另一方面,部分高校把財務管理監(jiān)控重點主要放在教育收入上,對學校其他收入監(jiān)管乏力,“小金庫”現(xiàn)象時有發(fā)生。此外,高校對于一些重大事項資金支出的決策缺乏科學論證和決策機制,權(quán)力過于集中難免出現(xiàn)違法亂紀行為,影響了內(nèi)部控制環(huán)境建設工作,也不利于保證財務管理工作的獨立性。
(四)財務風險掌控力度不足
首先,隨著高校教育事業(yè)地不斷推進,市場競爭體系也逐漸走入院校。很多高校為增加收入來源盲目擴招學生,申請貸款用以擴建學校規(guī)模,隨之而來的巨大負債壓力和教育經(jīng)費緊缺增加了高校財務風險;其次,高校內(nèi)部缺乏相應的財務風險預警機制,沒有建立有效的財務風險與防范體系,加之內(nèi)部資金配置的不科學,造成高校內(nèi)資金周轉(zhuǎn)困難;最后,高校會計體制的不完善使得對教育費用支出、資金流向表、基建貸款項目等內(nèi)容缺乏全面的預算與控制,對風險掌控力度的不足,導致會計核算工作沒有真實反映出高校內(nèi)實際的財務狀況。
三、高校優(yōu)化財務管理工作的有效策略
(一)建立健全財務管理制度
為保證財務管理工作的有效性,高校需建立相應的制度保障,在切實了解外部市場背景和內(nèi)部管理的基礎上,對財務管理工作形成統(tǒng)一和規(guī)范化的管理體系;同時,高校也要積極建構(gòu)內(nèi)部控制制度,將內(nèi)部控制體系延伸到高校的教育業(yè)務和財務工作中,加強對教育投資和日常開支的有效管理與控制,提高財務管理的實施效果;同時,高校還要進一步建立監(jiān)督體系,尤其要加強對財務管理工作的監(jiān)督,對財務數(shù)據(jù)和報表形成二次審計,避免因個人失誤給高校帶來不必要的經(jīng)濟損失。
(二)提高財務管理人員素質(zhì)
財務管理工作人員的綜合素質(zhì)可以直接影響財務管理工作的開展和內(nèi)部控制的實施效果。因此,高校必須重視對財會人員的培養(yǎng),要求財會人員不斷更新自身的思想觀念,將內(nèi)部控制理念與財務管理實踐相結(jié)合,落實內(nèi)部控制管理的標準和要求。在這一過程中,一方面,高校要重視培養(yǎng)財務管理人員的職業(yè)道德和思想意識,促進財會人員不斷學習和接受新知識,重塑自身的知識框架,具備愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度和良好的法制觀念,避免違法亂紀行為的發(fā)生;另一方面,高校要提高財會人員業(yè)務技能,定期對財會人員展開培訓教育,要求財務部門與高校內(nèi)部其他部門建立緊密的聯(lián)系,貫徹以人為本的管理原則,全面提升高校財務管理水平。
(三)營造良好的內(nèi)部控制環(huán)境
基于內(nèi)部控制視角,有效的內(nèi)控環(huán)境可為財務管理工作提供保障。為優(yōu)化高校內(nèi)外部運營管理環(huán)境,首先,充分了解內(nèi)部控制相關的政策規(guī)范,基于內(nèi)部控制管理理念,綜合高校實際的經(jīng)營情況,建立科學的內(nèi)部控制體系;其次,構(gòu)建合理的組織框架,針對管理層要建立有效的決策機制和制約機制,要求管理層的任何一項決策都需要基層人員的參與,以提升管理決策的可行性;同時,形成各個組織機構(gòu)之間的監(jiān)督關系,建立依職定崗、分崗定權(quán)、權(quán)責明確的管理機制;最后,合理建構(gòu)高校財務部門應當從打破各部門之間的界限入手,加強部門之間的緊密聯(lián)系,縮短信息交流和傳遞時間,形成以財務管理工作為核心的組織框架,依據(jù)內(nèi)部財務狀況合理安排業(yè)務實施,實現(xiàn)權(quán)力與責任的有機結(jié)合。
(四)合理把控財務風險
針對高校因大規(guī)模舉債、盲目擴張引發(fā)的財務風險,高校要盡快建立財務風險預警機制,通過設立風險指標加強財務分析工作,確定負債預警臨界點,對高校財務管理工作劃分風險預警強弱度,并及時采取有效的應對措施。依據(jù)高校財務風險預警指標的設計原則,指標設置應當包括償債能力指標、運營績效能力指標、收益能力指標和發(fā)展能力指標。在完善各項風險預警指標后,高校還要重視評價指標所反映出的問題,重點監(jiān)控財務管理的薄弱環(huán)節(jié)。此外,高校還要建立嚴格的財務審批制度,對一些大額流動的資金建立集體審批決策機制,加強對資金流動信息的動態(tài)監(jiān)督,同時,高校也可以建立財務核算中心,實行賬單“雙簽”制和銀行定期對賬制,加強對資金的集中管理,全面把控財務風險。
(五)突出財務內(nèi)控的關鍵點
首先,高校要做好預算業(yè)務控制工作,要求內(nèi)部各部門都要積極參與到預算編制工作中,嚴格執(zhí)行預算編制流程與預算審批流程,合理編制財務預算,并定期對財務預算進行分析和反饋,以保證財務預算管理的可操作性;其次,高校要有效控制收支業(yè)務,加強對各類財務數(shù)據(jù)發(fā)票和憑證的管理,嚴厲打擊賬外賬問題,依照教育收費標準對收入進行監(jiān)督控制;同時,高校也要做好預算支出審批工作,嚴格辦理支出控制業(yè)務;最后,加強對固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)的管理,定期對內(nèi)部固定資產(chǎn)進行賬目盤點和登記,并做好固定資產(chǎn)的維修與養(yǎng)護工作,延長固定資產(chǎn)的使用壽命,將更多的資源和資金投放到教育事業(yè)中,這樣才能提高高校的社會聲譽,以實現(xiàn)固定資產(chǎn)與無形資產(chǎn)的雙向管理。
結(jié)束語
綜上所述,在內(nèi)部控制視角下,高校進行財務管理需要從實際情況出發(fā),切實結(jié)合內(nèi)、外部運營環(huán)境,建立完善的財務管理體系,從風險管控和人員素質(zhì)方面為財務內(nèi)部控制管理奠定良好的實施環(huán)境,逐步提升高校的財務管理質(zhì)量,促進高??沙掷m(xù)發(fā)展。
參考文獻:
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