提升家長自身素養(yǎng)　為孩子成長注入正能量

王燕

【摘 要】家庭教育對一個孩子來說便是人生最重要的開始，家庭是孩子的第一學(xué)校，父母便是啟蒙老師，家庭教育是影響孩子一生的基礎(chǔ)教育，這是任何學(xué)校及社會教育永遠(yuǎn)都代替不了的。家長的素質(zhì)的高與低將直接影響孩子的一生，而家長的首要任務(wù)就是要教會孩子做一個的合格的人。

【關(guān)鍵詞】家庭;幼兒;教育

改革開放四十年來，我國各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展，各行各業(yè)更是發(fā)生了日新月異的變化。在飛速發(fā)展的今天，國家和社會對人才的要求也會越來越高，個人的素質(zhì)越來越多的被關(guān)注。素質(zhì)教育不止對學(xué)校教育是一項(xiàng)重大的教育思想變革，對家庭來說更是一場重要的教育思想轉(zhuǎn)變。

一、努力提升自身素養(yǎng)，潛移默化改變孩子

（一）優(yōu)化自身行為，提高思想道德水平

家長的一舉一動都對孩子性格、品德發(fā)展起著潛移默化的作用。家長首先要求自己有高尚的思想品德、有積極向上的人生觀、價值觀;對社會、對家庭有高度的責(zé)任感;作風(fēng)正派，為人正直，是非分明;為人處事表里如一，禮貌待人，切記不在孩子面前搬弄是非;講話要有分寸，而且說的不對時孩子可以糾正，不能因?yàn)橛X得這會使自己的權(quán)威受到挑戰(zhàn)，而放不下面子不理會自己的錯誤。凡是對孩子提出的要求，父母應(yīng)身體力行先做到，比如：想要孩子不隨地扔垃圾、不隨地吐痰、不說臟話，首先要檢查自己是否做到。想要孩子尊老愛幼，關(guān)心他人，那么自己首先要孝敬父母，遇到需要幫助的人要適時伸出援助之手。如要求孩子誠實(shí)守信，則自己必須守信重諾，不輕易允諾，答應(yīng)孩子的事情必須做到，對待家人，對待客人都要以誠相待。隨時隨地做孩子的典范，潛移默化地影響并改變孩子。

（二）提高文化知識水平，樹立正確的教育觀念

在家庭教育的過程中，作為家長要順應(yīng)社會發(fā)展，也要不斷審視自己，不斷更新知識，補(bǔ)充能量，通過各種途徑努力提高自身的文化素養(yǎng)。這樣才不會被社會所淘汰，才能與孩子共同進(jìn)步。孩子的求知欲相當(dāng)強(qiáng)，腦袋里有著十萬個為什么，家長要善于學(xué)習(xí)，更新自己的知識，樹立正確的教育觀念，科學(xué)地教育孩子，使自己成為孩子求知的良師，樹立家長在子女心目中的地位、威信，掌握教育的主動權(quán)，為子女樹立熱愛學(xué)習(xí)、熱愛知識的榜樣，在保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的積極性，滿足孩子的求知欲望的同時也提高了自己。父母的教育觀念，主宰著家庭教育的各個方面，是決定家庭教育方向與質(zhì)量的關(guān)鍵，因此父母應(yīng)該認(rèn)識到每一個人的能力是不同的，社會對人才的需求是多層次的，從孩子的實(shí)際能力和水平出發(fā)，以一顆平常心教育孩子、鼓勵孩子，相信他們在平凡的崗位上一樣能成就大業(yè)。

二、塑造良好心理素質(zhì)，正確引導(dǎo)孩子發(fā)展

在日常生活中常看到家長自身素養(yǎng)不夠，易受情緒控制，因孩子犯錯而斥責(zé)、打罵，孩子的自卑心理、逆反心理等心理問題由此產(chǎn)生。心理健康教育和品德教育同等重要，現(xiàn)在孩子因?yàn)樾睦韱栴}而輕生、離家出走、報復(fù)社會的新聞屢屢充斥著我們，請家長不要總盯著孩子的缺點(diǎn)不放，而要學(xué)會欣賞和鼓勵你的孩子的生活?？催^電影《阿甘正傳》的人都知道，阿甘是一名弱智兒，在平常人眼中阿甘只是一個普通的傻瓜，在復(fù)雜的社會里，艱難的生存。但是阿甘媽媽一直樂觀地看待阿甘的教育問題、工作問題，她從沒有放棄過阿甘，她耐心、細(xì)致、孜孜不倦的教育他，可以說沒有媽媽就沒有現(xiàn)在的阿甘，他可能還呆在世界的某個角落畫圈圈，他的人生也不會如此精彩。阿甘有這樣的母親是何其幸運(yùn)。每一個人的生命軌跡都是存在的，而且是獨(dú)一無二的，家長們不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)去評判孩子，咱們只是贏在了已有經(jīng)歷上，也不要拿自己的孩子去跟別人的孩子去比，難保不會有一天孩子會拿你和別人的父母去比。面對孩子的小問題、小缺點(diǎn)請用平常心對待，多一點(diǎn)耐心、細(xì)致和理解，多給孩子一些正能量。

三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，引領(lǐng)孩子健康發(fā)展

隨著物質(zhì)生活的的極大改善，有的家長往往只貪圖舒適而忽視體育鍛煉，越來越多的家長成為低頭族;還有的家長把健康寄希望于醫(yī)療、保健品上而忽略了體育鍛煉。這樣不但影響自己的健康還影響了孩子良好生活習(xí)慣的形成，致使很多孩子失去了對疾病的抵抗能力，越來越多的孩子身體狀況出現(xiàn)問題，肥胖兒、體弱兒比例直線上升，體能不佳的孩子比比皆是。面對這種狀況，家長應(yīng)以身作則，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，從而提高自身身體素質(zhì)及運(yùn)動能力。家長必須從日常生活的細(xì)節(jié)做起，可有意識地開展一些生動有趣的活動來鍛煉孩子某一方面能力。在一些有重大意義的日子或假期里，還可去參加一些有意義的社會活動，如旅游、參加志愿者活動。這樣既可以鍛煉身體，又可讓孩子在多彩的活動中開闊眼界，陶冶情操。

四、結(jié)語

幸福的孩子，需要幸福的家庭;智慧的孩子，需要智慧的家長;健康的孩子，需要健康的生活;有理想的孩子需要……也就是說只要您想，只要您有這個決心，請不斷提高自身素養(yǎng)，每天給孩子一點(diǎn)正能量，奇跡完全可以發(fā)生在您的家庭，因?yàn)槟枰氖瞧返隆⒔】?、才能全面發(fā)展的孩子，這美好的愿望足以讓您為之努力，為之改變。家庭教育，我們共同的話題，讓我們攜手共進(jìn)做優(yōu)秀家長，為社會培育合格的人才。

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