不忘初心，方得始終

李佳佳

摘要：堅持做一個有信仰的教師，堅持做一個“干凈”的教師，堅持做一個有愛的教師。

關(guān)鍵詞：有信仰;“干凈”;有愛

三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。從來沒有一種職業(yè)能像教師一樣，將個人理想、國家未來、民族夢想緊密地聯(lián)系在一起。他們用堅定的信念、廣博的學(xué)識、高尚的德行、飽滿的愛心，塑造著一顆顆心靈，為國家的富強和民族的復(fù)興源源不斷地培養(yǎng)生力軍。身邊一個個榜樣前輩們，用他們?yōu)閹煹膱?zhí)著與堅守、博愛與擔(dān)當(dāng)，印證了平凡中的非凡、普通中的崇高，給我上了深深的一課！

堅持做一個有信仰的教師

黑格爾說過：信仰是完全屬于一個人自己的內(nèi)在的確定性。他揭示了信仰的特點：完全自覺自愿、不講條件地相信。人總要在內(nèi)心里相信些什么，賦予自己人生的希望和向上的力量。

黨灣鎮(zhèn)中的陳天欽老師被確診惡性疾病后，仍堅持在三尺講臺上。雖然是帶病工作，但無論是日常教學(xué)還是公開課，無論是外出培訓(xùn)還是撰寫論文，他都積極參與，絲毫不松懈。盡管許多人說他“太拼命了”，但站上三尺講臺的那一刻，他覺得脆弱的生命竟是如此的飽滿充實、挺拔高大，而所有的付出，用一個詞來形容，那就是“值”。

堅持做一個像陳老師一樣有信仰的老師吧！千方百計將工作做好，盡心盡力將學(xué)生教好！

堅持做一個“干凈”的教師

最美老師們中有“蕭山區(qū)美德標(biāo)兵”，有“蕭山區(qū)勞動模范”，有 “感動杭城十佳教師”，但再多的榮譽加身，再多的言辭夸贊，他們始終以一個最普通的教師姿態(tài)，以最純凈的心態(tài)，堅守著他們“干凈”的教育事業(yè)！

堅持做一個像最美老師們一樣“干凈”的老師吧！把人生看遠一點，正確對待榮譽、利益，保持陽光的心態(tài);把名利看淡點，經(jīng)常回看自己的起點，不忘初心，知足知止;把名節(jié)看重點，這是做人的骨氣、做事的支點。多看看“我為學(xué)校、為學(xué)生做了什么”，多想想“在教室里、在學(xué)生心中留下了什么”。

堅持做一個有愛的教師

羅素在《我為什么活著》中這樣寫道：“三種單純而極其強烈的激情支配著我的一生，那就是對愛的渴望、對知識的尋求以及對人類苦難痛徹肺腑的憐憫。”

最美老師們心系學(xué)生，愛生如子，細心地呵護每個學(xué)生的健康成長。他們不僅做了一個教師該做的，也做了一個父親母親該做的，當(dāng)然，他們也享受到一個教師該看到、該享受到的回報的幸福。陳天欽老師生病住院時，無數(shù)學(xué)生紛紛前去探望，同事甚至開玩笑說：“你這哪是生病住院去，分明是開同學(xué)會去了?！?/p>

作為一名老師，當(dāng)一張張年輕稚氣的臉龐不安地望向你的時候，一個微笑就是踐行愛;當(dāng)一個孩子犯錯的時候，給他成長的空間，就是踐行愛;當(dāng)學(xué)生遇到困難前來求助的時候，耐心傾聽就是踐行愛。

堅持做一個像最美老師們一樣有愛的老師吧！用愛去感染學(xué)生，用愛去對待工作，用愛去面對世界，飽滿的愛心一定會讓教育產(chǎn)生無窮的力量。

理想是人生的發(fā)動機，信仰是人生的方向盤。胸懷學(xué)生，心憂教育，是青年教師對國家、對孩子的責(zé)任。老舍先生說得好：“愛什么，就死在什么里?！痹瓉?，為自己所愛的教育事業(yè)奉獻全部是心的歸宿，是身為教師的信仰！

我愿以最美老師們?yōu)榘駱?，摒棄時代的浮躁，守住教師的淡泊，揚師德、強師能、鑄師魂，不忘初心，一路前行！

（責(zé)任編輯：韓曉潔）