周怡君
摘 要:視奏是鋼琴教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),提升其效率極為必要。在此過程中,節(jié)奏訓(xùn)練發(fā)揮出了重要作用?;诖?,本文從鋼琴學(xué)習(xí)效率提升、讀譜能力鞏固、音樂技能強(qiáng)化、視奏效果增強(qiáng)四個(gè)方面入手,闡述了節(jié)奏在鋼琴視奏環(huán)節(jié)中的重要意義。
關(guān)鍵詞:鋼琴教學(xué);視奏;節(jié)奏訓(xùn)練
引言:
視奏主要指將符號(樂譜)轉(zhuǎn)化為動作(演奏)的中介行為。在鋼琴教學(xué)中,視奏占據(jù)著重要地位,同時(shí),視奏能力是多種鋼琴演奏技能中的重要組成,因此在鋼琴教學(xué)中落實(shí)視奏教學(xué)是必然選擇。為了更高保證視奏教學(xué)的效果,重點(diǎn)落實(shí)節(jié)奏訓(xùn)練極為必要??梢哉f,在鋼琴視奏教學(xué)中,節(jié)奏訓(xùn)練具有重要意義。
一、提升學(xué)生鋼琴學(xué)習(xí)效率
在鋼琴教學(xué)中,視奏教學(xué)對提升學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)效率有著重要作用。就當(dāng)前的情況來看,鋼琴學(xué)習(xí)的效率偏低主要是由于學(xué)生練習(xí)的效率不理想導(dǎo)致的,除了興趣方面的原因外,缺乏視奏能力也是重要因素。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的視奏能力,展開節(jié)奏訓(xùn)練是必然選擇。利用節(jié)奏訓(xùn)練,能夠推動鋼琴學(xué)習(xí)效率的提升。
節(jié)奏是音樂最重要的構(gòu)成要素之一。分析現(xiàn)存的民間音樂能夠發(fā)現(xiàn),其中包含著僅使用打擊樂器的音樂。由此可以說明,脫離具備固定音高的音符,節(jié)奏本身依然存在著巨大的表現(xiàn)力,有著獨(dú)立的“節(jié)奏美”??梢哉f,節(jié)奏是音樂的“生命線”,沒有節(jié)奏,音樂藝術(shù)也就無從談起,這樣的結(jié)論同樣適用于鋼琴演奏。
節(jié)奏對于音樂的存在和進(jìn)行具有重要意義,因此,在鋼琴教學(xué)中,節(jié)奏的訓(xùn)練至關(guān)重要。此時(shí),鋼琴教師應(yīng)把節(jié)奏的訓(xùn)練作為學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴的一項(xiàng)基本的、重要的內(nèi)容。
二、進(jìn)一步鞏固學(xué)生的讀譜能力
讀譜障礙是鋼琴教學(xué)中較為常見的問題,為了解決這一問題,引入視奏教學(xué)是必然選擇。在鋼琴演奏中,普遍使用了五線譜,學(xué)生在鋼琴及琴譜學(xué)習(xí)的初期極易發(fā)生認(rèn)識錯(cuò)的問題,影響鋼琴教學(xué)及相關(guān)作品演奏的效果。而利用視奏教學(xué)以及節(jié)奏訓(xùn)練,能夠幫助學(xué)生更加迅速的掌握五線譜的相關(guān)內(nèi)容,推動學(xué)生在鋼琴訓(xùn)練中雙手配合的熟練程度提升。
在讀譜的過程中,鋼琴演奏者不僅要準(zhǔn)確、迅速的識別樂譜中的所有音符,并完成彈奏,還要保證彈奏節(jié)奏的合理性?;谶@樣的情況,相關(guān)演奏者(學(xué)生)必須要提前完成樂譜的閱讀與熟悉,即視奏,并重點(diǎn)完成其中的節(jié)奏分析與練習(xí),進(jìn)一步提升讀譜能力,避免在實(shí)際的鋼琴演奏中發(fā)生演奏不流暢、不和諧、存在錯(cuò)誤的問題。
三、更好的強(qiáng)化學(xué)生音樂技能
掌控節(jié)奏在鋼琴作品演奏中占據(jù)極為重要的地位,只有保證節(jié)奏的合理、準(zhǔn)確,才能夠?qū)崿F(xiàn)鋼琴演奏的和諧,并進(jìn)一步升華演奏情感。在視奏過程中,學(xué)生往往會對鋼琴演奏樂譜展開閱讀與熟悉[1]。此時(shí),在鋼琴演奏作品主題、情感的支持下,分析其中的節(jié)奏,并將其融合在視奏環(huán)節(jié)中,能夠提升學(xué)生的實(shí)際鋼琴演奏效果與感染力。由此能夠了解到,通過在鋼琴視奏教學(xué)中展開節(jié)奏訓(xùn)練,能夠進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的音樂技能,推動學(xué)生鋼琴演奏水平的提升。
四、增強(qiáng)鋼琴教學(xué)中視奏的效果
在視奏過程中,學(xué)生需要在充分閱讀、熟悉鋼琴樂譜的基礎(chǔ)上,展開樂譜重復(fù)部分的重點(diǎn)記憶。在此過程中,學(xué)生對重復(fù)部分的記憶越深刻,鋼琴視奏的效果就越好。因此,需要重點(diǎn)落實(shí)節(jié)奏訓(xùn)練。在鋼琴樂譜中,包含著一定的節(jié)奏、音符等的重復(fù),通過大量的訓(xùn)練,能夠提升學(xué)生對鋼琴樂譜重復(fù)因素的印象,以此達(dá)到視奏效果增強(qiáng)的目標(biāo)。可以看出,在鋼琴視奏中落實(shí)節(jié)奏訓(xùn)練具有重要意義。
總結(jié):綜上所述,在鋼琴教學(xué)中,視奏教學(xué)對提升學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)效率有著重要作用,需要重點(diǎn)落實(shí)。而為了實(shí)現(xiàn)視奏效果的提升,重點(diǎn)展開節(jié)奏訓(xùn)練是必然路徑。在節(jié)奏訓(xùn)練的支持下,提升了學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)、視奏效率,進(jìn)一步鞏固了學(xué)生的讀譜能力,并更好的強(qiáng)化了學(xué)生音樂技能,保證了鋼琴演奏的質(zhì)量與流暢性。
參考文獻(xiàn):
[1]李娃娃.鋼琴教學(xué)中視奏能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練方法分析[J].湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào),2018,31(08):149-151.