教育精準(zhǔn)扶貧驅(qū)動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展路徑分析

王毅毅　雷光　羅光　宋明鵬

摘 要：十九大報(bào)告指出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)民生計(jì)的根本問(wèn)題，必須始終把解決“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作的重中之重。農(nóng)業(yè)發(fā)展歷來(lái)是科研關(guān)注的焦點(diǎn)，實(shí)施高等教育精準(zhǔn)脫貧，加大農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)力度，提升農(nóng)業(yè)科技水平，最終能夠從根本上驅(qū)動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展，助力脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略早日實(shí)現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：教育精準(zhǔn)扶貧;重要性;實(shí)踐路徑

中圖分類號(hào)：F323.8? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號(hào)：1673-291X（2020）10-0023-02

一、教育精準(zhǔn)扶貧對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性

當(dāng)前我國(guó)絕大多數(shù)貧困人口仍居住在農(nóng)村，要讓這些貧困群體早日脫貧必須要為他們找到行之有效的突破口徑，而農(nóng)業(yè)是他們賴以生存和發(fā)展的重要媒介，只有真正讓農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效才能有效帶動(dòng)貧困人口有效脫貧致富。促進(jìn)農(nóng)業(yè)全方位發(fā)展過(guò)程中，教育精準(zhǔn)扶貧是最佳選擇，實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧不僅能培養(yǎng)更多的農(nóng)業(yè)高素質(zhì)人才，更能夠?yàn)楦黝愞r(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培育新型農(nóng)業(yè)觀念，同時(shí)有效提升農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和科技水平，為脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略順利實(shí)現(xiàn)尋求新路徑。

二、教育精準(zhǔn)扶貧農(nóng)業(yè)實(shí)踐路徑分析

（一）農(nóng)業(yè)信息技術(shù)

1.作物生長(zhǎng)模擬模型。我國(guó)將對(duì)已經(jīng)研制的水稻栽培系統(tǒng)（RCSODS）、棉花生產(chǎn)系統(tǒng)（CPMSS/CGSM）、土壤—植物—大氣中的水氣傳輸模型等進(jìn)一步優(yōu)化性能，研制出更多的新技術(shù)，讓技術(shù)產(chǎn)品做到低成本、低消耗、高效率，未來(lái)的信息技術(shù)只能是更精更強(qiáng)。

2.遙感控制系統(tǒng)。已經(jīng)投入試用的棉花種植面積調(diào)查系統(tǒng)，作物產(chǎn)量氣候分析預(yù)報(bào)系統(tǒng)，作物短、中、長(zhǎng)期預(yù)報(bào)系統(tǒng)，小麥、水稻遙感估產(chǎn)信息系統(tǒng)，耕耕作業(yè)、灌溉、果實(shí)收獲等生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制系統(tǒng)，都已經(jīng)大面積、廣范圍地投入到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中，農(nóng)業(yè)的完全信息時(shí)代即將到來(lái)。

3.信息技術(shù)與災(zāi)害。由于遙感技術(shù)（RS）與地理信息系統(tǒng)技術(shù)（GIS）能及時(shí)準(zhǔn)確地獲取有關(guān)信息，廣泛應(yīng)用于信息采集、信息分析和信息處理，達(dá)到災(zāi)前預(yù)警、災(zāi)情監(jiān)控、災(zāi)后評(píng)估。減少了各種自然風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的損失，無(wú)形中為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有力保證。

4.核技術(shù)的運(yùn)用。突破原有的X、y、β射線技術(shù)，實(shí)現(xiàn)基因突變的基礎(chǔ)，改變微生結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)技術(shù)，從中選擇和培育符合生產(chǎn)需要的新品種，提高農(nóng)作物的變異率和變異穩(wěn)定效果，同時(shí)增加農(nóng)產(chǎn)品的品種和種類，滿足市場(chǎng)多元化需求。

（二）農(nóng)業(yè)生物技術(shù)

細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、酶工程以及分子育種等生物技術(shù)是我國(guó)現(xiàn)階段最為主要的農(nóng)業(yè)生物技術(shù)。改造生物的性能結(jié)構(gòu)、改良和培育動(dòng)植物及微生物品種、生產(chǎn)生物農(nóng)藥等技術(shù)。發(fā)揮高新技術(shù)優(yōu)勢(shì)，突破當(dāng)前的短板，全面徹底改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式。農(nóng)業(yè)要滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長(zhǎng)以及生活改善的需求，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，必須依靠生物工程高新技術(shù)來(lái)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，大力提高農(nóng)業(yè)生物技術(shù)水平，集中力量加強(qiáng)植物遺傳改良、生物制劑、微生物遺傳工程研究等，加速高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化，以高新技術(shù)實(shí)用化研究為主，對(duì)已往成熟的技術(shù)和市場(chǎng)需求的研究成果加快推廣速度。充分了解新技術(shù)的特點(diǎn)和農(nóng)民對(duì)新技術(shù)的接受程度，創(chuàng)新推廣形式和方法，把新的技術(shù)投入到農(nóng)業(yè)發(fā)展中去，使其轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

（三）農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

1.農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育教學(xué)。農(nóng)業(yè)專家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以語(yǔ)音交流和視頻互動(dòng)的方式，為農(nóng)戶講解農(nóng)作物生產(chǎn)、加工、流通等環(huán)節(jié)的要點(diǎn)，也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題，為農(nóng)戶提供生產(chǎn)技術(shù)幫扶。

2.市場(chǎng)需求數(shù)據(jù)分析。相關(guān)權(quán)威部門獲取市場(chǎng)的需求導(dǎo)向，實(shí)時(shí)向農(nóng)戶提供市場(chǎng)數(shù)據(jù)信息和種植建議。農(nóng)戶能夠充分了解市場(chǎng)需求和變動(dòng)趨勢(shì)，制定合理種植方案，確保農(nóng)產(chǎn)品有地可銷，有利可盈。

3.搭建農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)。互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大，改變了傳統(tǒng)的交易模式，因此在未來(lái)促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效方面必須著力促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)發(fā)展，實(shí)行網(wǎng)上交易、電子支付，將業(yè)務(wù)延伸至物流配送領(lǐng)域，從而降低經(jīng)營(yíng)成本，擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。

（四）農(nóng)業(yè)資源節(jié)約技術(shù)

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，推廣和實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建“兩型”社會(huì)（資源節(jié)約型和環(huán)境友好型）。一是政府和有關(guān)部門完善相關(guān)制度，制定相關(guān)措施，投入充足資金保證資源節(jié)約型技術(shù)正常進(jìn)行，營(yíng)造良好的生產(chǎn)環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)民間企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)合作，建設(shè)多種渠道資金來(lái)源，雙贏合作可以進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)業(yè)資源節(jié)約技術(shù)，使資源節(jié)約技術(shù)實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。二是營(yíng)造綠色生態(tài)是新時(shí)代的奮斗目標(biāo)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中大力推廣和發(fā)展環(huán)境友好型技術(shù)，如提高節(jié)水澆灌技術(shù)、逐步縮減土地使用面積、減少農(nóng)藥使用量等保證環(huán)境，維持生態(tài)平衡建設(shè)。將先進(jìn)技術(shù)和新理念充分應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中，提高農(nóng)民收益，全面提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平。

三、結(jié)論與展望

教育精準(zhǔn)脫貧是新時(shí)代的首要任務(wù)之一，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)滴水穿石的精神，教育事業(yè)精準(zhǔn)脫貧終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展之路任重而道遠(yuǎn)，在教育扶貧和人才培養(yǎng)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)和開(kāi)拓創(chuàng)新，秉承國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，農(nóng)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展空間將進(jìn)一步擴(kuò)大，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)、多元化發(fā)展。未來(lái)我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，我們堅(jiān)定必勝的決心，實(shí)現(xiàn)教育精準(zhǔn)扶貧，農(nóng)業(yè)科技未來(lái)的發(fā)展將邁入一個(gè)新的臺(tái)階，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)將引來(lái)新時(shí)代。

參考文獻(xiàn)：

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收稿日期：2019-10-28

基金項(xiàng)目：黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“黑龍江省高等院校教育精準(zhǔn)扶貧模式探索——以黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)為例”（201910223054）;大慶市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大慶市縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展金融支持研究”（DSGB2019082）;黑龍江省教育廳青年創(chuàng)新人才項(xiàng)目“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)金融支持路徑研究——以黑龍江省為例”（UNPYSCT2018088）;黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)校內(nèi)培育課題資助計(jì)劃“大慶新農(nóng)村建設(shè)的財(cái)政金融政策探究”（XRW2015-10）

作者簡(jiǎn)介：王毅毅（1996-），男，貴州綏陽(yáng)人，學(xué)生，從事審計(jì)理論與實(shí)務(wù)研究;通訊作者：雷光（1985-），男，遼寧朝陽(yáng)人，講師，從事金融理論與實(shí)務(wù)研究。