點亮留守孩子的心燈

梁雪 吳娟

本報訊（通訊員 梁雪 吳娟）日前，常德市武陵區(qū)甘露寺小學(xué)通過設(shè)在校內(nèi)的武陵區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站，與武陵區(qū)心理健康教研聯(lián)組在河洑鎮(zhèn)匯華聚寶小學(xué)聯(lián)合開展了主題為“積極心育 聯(lián)動促教”的心育教研活動。這是甘露寺小學(xué)開展心理健康教育“送教下鄉(xiāng)”活動的第二年。

“原來贊美他人這么重要??！看來多發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，多夸贊他人，用真誠、積極的態(tài)度贊美他人，會讓我們之間的關(guān)系更親近?！本蹖毿W(xué)四年級學(xué)生王子涵在體驗了甘露寺小學(xué)心理健康教師魯娟的《學(xué)會贊美》心育課后發(fā)出感嘆。

據(jù)了解，甘露寺小學(xué)2012年建成武陵區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站，2015年被評為湖南省首批心理健康教育特色學(xué)校。在區(qū)教育局的支持和區(qū)心理健康教研聯(lián)組的促進下，學(xué)校積極建設(shè)心理健康課程，并于2016年起分步在全校各年級開設(shè)心育課程。學(xué)校成立了以教師梁雪為核心的“心育工作室團隊”，積極申報心理健康教育課題，并與湖南幼兒高等師范學(xué)校一同將學(xué)校心理健康教育引向?qū)I(yè)化、常態(tài)化。

心育校本課程的開設(shè)讓學(xué)生在課堂就能學(xué)到心理健康知識，幫助他們從小樹立心理健康意識，了解心理調(diào)節(jié)方法，掌握基本的心理健康保健常識和技能。家庭教育講座更是讓更多家長了解了學(xué)生成長背后的心理發(fā)展規(guī)律。學(xué)校心育活動連續(xù)兩年被評為湖南省“5·25”心理健康教育活動案例一等獎。