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【摘 要】?目的:探討親情護(hù)理對(duì)神經(jīng)內(nèi)科患者護(hù)理效果及抑郁情緒的影響。方法:隨機(jī)分組,對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理,觀察組實(shí)施親情護(hù)理,對(duì)比兩組患者的護(hù)理效果及心理狀態(tài)。結(jié)果:觀察組護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率4.88%、住院時(shí)間(4.58±0.59)d、滿(mǎn)意度(93.48±2.15)分、SAS(20.16±1.00)分、SDS(21.35±0.25)分。對(duì)照組護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率17.07%、住院時(shí)間(6.99±0.64)d、滿(mǎn)意度(76.48±3.00)分、SAS(36.79±1.36)分、SDS(40.20±0.79)分。兩組數(shù)據(jù)對(duì)比,差異顯著(P<0.05)。結(jié)論:實(shí)施親情護(hù)理,可降低神經(jīng)內(nèi)科患者的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率,縮短住院時(shí)間,改善護(hù)理效果,減輕抑郁情緒,提高患者的滿(mǎn)意度。
【關(guān)鍵詞】?親情護(hù)理;神經(jīng)內(nèi)科;抑郁情緒;護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)
神經(jīng)內(nèi)科患者日常生活活動(dòng)能力低,跌倒、墜床等風(fēng)險(xiǎn)時(shí)有發(fā)生,患者心理及生理痛苦大,抑郁情緒發(fā)生率高。有研究指出,將親情護(hù)理應(yīng)用到患者的護(hù)理中,可有效改善護(hù)理效果,減輕抑郁情緒。本文作者于本院2017年9月至2018年9月收治的神經(jīng)內(nèi)科患者中,隨機(jī)選取82例作為研究對(duì)象,闡述了親情護(hù)理的應(yīng)用方法,觀察了應(yīng)用效果。
1 資料與方法
1.1 一般資料
采用抽簽法隨機(jī)分組,觀察組性別:男/女=22/19,年齡(57.89±9.63)歲。對(duì)照組性別:男/女=23/18,年齡(58.00±8.79)歲。兩組患者具有可比性(P>0.05)。
1.2 方法
對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理,需由護(hù)理人員監(jiān)督患者用藥,加強(qiáng)對(duì)不良反應(yīng)的預(yù)防,并積極預(yù)防各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn),提高疾病治療有效率及安全性。觀察組實(shí)施親情護(hù)理,方法如下,1)環(huán)境護(hù)理:護(hù)理人員應(yīng)為患者創(chuàng)造“家庭式住院環(huán)境”,使患者感受到溫馨。如與患者接觸時(shí),護(hù)理人員應(yīng)面帶微笑,并利用親切的稱(chēng)呼與患者溝通。如患者為老年人,則稱(chēng)之為“X奶奶”、“X爺爺”,以拉近護(hù)患距離。當(dāng)患者存在下床、飲水等需求時(shí),護(hù)理人員需給予輔助。神經(jīng)內(nèi)科患者多需長(zhǎng)期臥床?;颊叩拇矄螒?yīng)及時(shí)清洗,保持干燥、柔軟清潔,衣物需及時(shí)更換,以提高患者的舒適度。為提高護(hù)理的便利性,護(hù)理人員需將自身的聯(lián)系方式粘貼于床頭。2)護(hù)理態(tài)度:護(hù)理人員應(yīng)將患者視為家人,以對(duì)待家人及長(zhǎng)輩的態(tài)度,為患者提供護(hù)理服務(wù)。接待患者時(shí),應(yīng)保持熱心。進(jìn)行護(hù)理操作以及回答問(wèn)題時(shí),應(yīng)保持耐心。當(dāng)患者病情存在異常時(shí),需細(xì)心的進(jìn)行詢(xún)問(wèn),并對(duì)其進(jìn)行檢查。當(dāng)患者對(duì)護(hù)理工作存在意見(jiàn)時(shí),護(hù)理人員應(yīng)虛心傾聽(tīng),并調(diào)整護(hù)理方案,滿(mǎn)足患者的需求。當(dāng)患者感到痛苦時(shí),護(hù)理人員應(yīng)充分發(fā)揮“共情能力”,給予患者充分的同情、關(guān)懷以及激勵(lì),使患者的抑郁情緒得以減輕。3)護(hù)理操作:護(hù)理人員應(yīng)積極參與培訓(xùn),增強(qiáng)自身的操作技能,提高護(hù)理操作的規(guī)范性,減少護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)病情康復(fù)。對(duì)患者進(jìn)行健康教育時(shí),應(yīng)確保語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂。除患者外,護(hù)理人員同樣應(yīng)對(duì)患者家屬進(jìn)行健康教育,囑家屬給予患者充分的陪伴、關(guān)懷以及愛(ài)護(hù),使患者感受到家庭的溫暖,減輕焦慮情緒,改善護(hù)理效果??祻?fù)訓(xùn)練的過(guò)程,應(yīng)視患者的耐受度而確定。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS?21.0軟件處理數(shù)據(jù),計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),以%表示。計(jì)量資料采用t檢驗(yàn),以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示。P<0.05視為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 護(hù)理效果對(duì)比
觀察組護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率4.88%、住院時(shí)間(4.58±0.59)d、滿(mǎn)意度(93.48±2.15)分,與對(duì)照組相比,差異顯著(P<0.05)。見(jiàn)表1。
2.2 心理狀態(tài)對(duì)比
觀察組護(hù)理后SAS(20.16±1.00)分、SDS(21.35±0.25)分,與對(duì)照組相比,差異顯著(P<0.05)。見(jiàn)表2。
3 討論
神經(jīng)內(nèi)科患者的常規(guī)護(hù)理方法以給藥、病情觀察、不良反應(yīng)及護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防為主。護(hù)理人員與患者之間的聯(lián)系缺乏緊密性,患者的心理護(hù)理需求難以得到滿(mǎn)足,護(hù)理滿(mǎn)意度較低[1]。本文研究發(fā)現(xiàn),實(shí)施常規(guī)護(hù)理后,患者護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率為17.07%、住院時(shí)間為(6.99±0.64)d、滿(mǎn)意度為(76.48±3.00)分。通過(guò)對(duì)患者心理狀態(tài)的觀察發(fā)現(xiàn),本組患者SAS為(36.79±1.36)分、SDS為(40.20±0.79)分,與護(hù)理前相比,患者心理狀態(tài)有所改善,抑郁情緒有所減輕。
親情護(hù)理模式,指護(hù)理人員視患者為親人,為患者提供護(hù)理服務(wù)的護(hù)理模式。為改善神經(jīng)內(nèi)科患者的護(hù)理效果,進(jìn)一步減輕抑郁情緒,本院將該護(hù)理模式應(yīng)用到了患者的護(hù)理中,取得了良好的效果[2]。親情護(hù)理模式應(yīng)用期間,為患者創(chuàng)造“家庭式住院環(huán)境”,有效提高患者的舒適度,減輕痛苦,減少跌倒、墜床等護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),降低壓瘡等并發(fā)癥的發(fā)生率,改善護(hù)理效果[3]。以良好的態(tài)度為患者服務(wù),可拉近護(hù)患距離,使兩者建立起和諧的關(guān)系,使患者感受到被關(guān)注、被關(guān)愛(ài),減輕其抑郁情緒[4]。提高護(hù)理操作的規(guī)范性,根據(jù)患者特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行干預(yù),并對(duì)家屬進(jìn)行健康教育,可促進(jìn)病情康復(fù),增強(qiáng)家屬的家庭護(hù)理能力,進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量[5]。本文研究發(fā)現(xiàn),實(shí)施親情護(hù)理后,神經(jīng)內(nèi)科患者護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率4.88%、住院時(shí)間(4.58±0.59)d、滿(mǎn)意度(93.48±2.15)分,與實(shí)施常規(guī)護(hù)理相比,護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率更低、住院時(shí)間更短、康復(fù)效果更佳(P<0.05)。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),本組患者SAS(20.16±1.00)分、SDS(21.35±0.25)分,與常規(guī)護(hù)理相比,優(yōu)勢(shì)顯著(P<0.05)。
綜上所述,實(shí)施親情護(hù)理,可降低神經(jīng)內(nèi)科患者的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率,縮短住院時(shí)間,改善護(hù)理效果,減輕抑郁情緒,提高患者的滿(mǎn)意度。
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