完美大冒險(xiǎn)幻想家

韋秋云

終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我如釋重負(fù)，邁著輕快的腳步回到家。咦，廚房門口怎么有個(gè)大紙箱？我定睛一看，原來是最近大熱的四維桶?。∥胰滩蛔〈蜷_紙箱，小心翼翼圳名四維桶取出，放在地上仔細(xì)觀察起來。

四維捅的頭圓圓的，上面有一張“大嘴”，這就是垃圾的入口吧？四維桶的肚子上有一塊黑色的小屏幕，屏幕下方是一排顏色各異的按鈕。這些按鈕有什么用？我拿出說明書研究起來：紅色按鈕是電源鍵;黃色按鈕代表手動模式，需要自己把垃圾投進(jìn)去;藍(lán)色按鈕則是自動清掃模式，會自主清掃垃圾并分辨種類……

不僅如此，這竟然是升級版四維捅！它還有一個(gè)綠色按鈕對應(yīng)著產(chǎn)品改良模式，可以把你認(rèn)為有缺陷的東西丟。進(jìn)去，通過四維桶的改造讓它變得完美。

一個(gè)大膽的想法在我心里萌生了——四維桶能不能把我的缺點(diǎn)也給改了呢？我學(xué)習(xí)不好、運(yùn)動不好，缺點(diǎn)像星星一樣多。如果四維桶里走一遭，我是不是就能變成爸爸媽媽和老師眼中的好孩子了？我越想越開心！

可入進(jìn)了四維桶會不會有危險(xiǎn)？如果出不來了怎么辦？一系列的擔(dān)憂排著隊(duì)擠進(jìn)我的腦袋，可想要變完美的想法占了上風(fēng)，我決定冒一次險(xiǎn)。

當(dāng)我試著把頭鉆進(jìn)入口，一股強(qiáng)大的吸引力就把我猛地扯了進(jìn)去。四維桶外面看著小小的，但內(nèi)部和四維空間相連，可大著呢——分類場、凈化場、改變場、出口，四個(gè)區(qū)域分工明確。

我首先要進(jìn)入分類場進(jìn)行屬性鑒別。“嘀嘀”兩聲后，頭上的屏幕顯示出“人類”兩個(gè)字，然后一條傳送帶就到了腳下，直接把我送到了凈化場。在這里排隊(duì)等待的可不少，我左邊排著缺胳膊少腿的機(jī)械，右邊則是設(shè)計(jì)不太合理的生活用品。生物的隊(duì)伍中除了三五只小動物，只有我一個(gè)人類。所以，很快就輪到我進(jìn)入凈化裝置，此時(shí)的我腦中不知為何清爽了不少，好像有什么東西突然消失了。

可到了改變場，我又被迫陷入昏沉。因?yàn)檫@一環(huán)節(jié)是要進(jìn)行深度改造，物體必須處于休眠狀態(tài)。我就這樣迷迷糊糊走完全程，被送到了出口區(qū)。

本以為在四維空間中待了許久，結(jié)果回到現(xiàn)實(shí)世界才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間竟然才過去20分鐘，這能有效果嗎？

但改變就這樣悄無聲息地發(fā)生了。我腦子里再也沒有偷懶的想法，成績就像坐火箭一樣往上升，老師同學(xué)都對我稱贊有加。爸媽也很開心，因?yàn)槲視退麄冏黾覄?wù)，還每天堅(jiān)持運(yùn)動。大家對此都很驚訝。他們哪里能想到，我是進(jìn)四維桶改造過一番呢！

哈哈，這次冒險(xiǎn)真是太值得了。