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      新時(shí)代高校黨支部品牌化建設(shè)路徑研究

      2020-05-03 13:48:21耿繼原張旗
      青年與社會(huì) 2020年6期
      關(guān)鍵詞:品牌化黨建新時(shí)代

      耿繼原 張旗

      摘 要:針對(duì)新時(shí)代高?;鶎狱h支部品牌化建設(shè)問題,通過研究遼寧工大公法學(xué)院黨支部品牌化現(xiàn)狀及取得的特色成效,提出了地方高校黨支部品牌化建設(shè)中存在的媒體傳播方式單一、活動(dòng)創(chuàng)新不足、品牌建設(shè)與高校理念融合等問題,提出宏微觀角度建設(shè)路徑的建議,研究結(jié)論對(duì)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨支部活動(dòng)方式創(chuàng)新有著重要作用。

      關(guān)鍵詞:新時(shí)代;高校;黨建;品牌化

      在新時(shí)代背景下,高校不斷創(chuàng)新黨建工作思路,提高黨的建設(shè)質(zhì)量,規(guī)范化品牌化建設(shè)取得了很大進(jìn)步,但是也存在著不可避免的問題。隨著高校黨的組織建設(shè)的重要性越來越凸顯,人們固有的學(xué)習(xí)和工作方式發(fā)生了深刻變革。品牌化思想是現(xiàn)代管理學(xué)中的新手段,將其創(chuàng)造性的應(yīng)用到高校黨支部建設(shè)工作中,可以充分發(fā)揮出品牌效應(yīng),實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面,優(yōu)化整個(gè)黨建工作體系。文章對(duì)新時(shí)代高校的黨支部品牌化建設(shè)的路徑進(jìn)行研究,并從宏觀、微觀兩方面提出建議。

      一、高校黨支部品牌化的內(nèi)涵及重要意義

      對(duì)于“品牌”一詞,其來源于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,主要是消費(fèi)者心中的優(yōu)秀商品名稱及商標(biāo),其包含了諸多因素,如良好的質(zhì)量、多種價(jià)值、強(qiáng)大的影響力、獨(dú)特的包裝等。高校黨支部建設(shè)的品牌化,主要是從學(xué)校黨建工作現(xiàn)狀、特色入手,不斷尋找黨建工作規(guī)律,并制定具備黨建工作創(chuàng)新性的方法、機(jī)制。品牌化的提出是將經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的品牌觀念融入高校黨建工作中,準(zhǔn)確定位品牌,落實(shí)品牌化思維,全面推行品牌化管理,強(qiáng)化品牌項(xiàng)目管理,借助品牌效應(yīng)來提升黨員對(duì)于黨建工作的認(rèn)可度,提升黨建工作在學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的影響,樹立良好形象。

      (一)創(chuàng)新黨支部品牌是高校凝心聚力建功新時(shí)代的必由之路

      高校是青年師生生活的載體,新時(shí)代需要新青年去建設(shè),青年是建功新時(shí)代的主力軍,如何提高新青年的建設(shè)能力,就需要高校不斷的探索與實(shí)踐,對(duì)基層黨建品牌進(jìn)行創(chuàng)新化改進(jìn)與品牌化建設(shè)。提高青年師生建設(shè)能力的方式之一就是創(chuàng)新黨支部品牌化,通過黨建品牌,把師生力量集中起來,凝心聚力建功新時(shí)代。

      (二)創(chuàng)新黨支部品牌是高校提升自身基層黨建內(nèi)涵的必然要求

      高校秉承與時(shí)俱進(jìn),自我完善的態(tài)度,清楚的認(rèn)識(shí)到基層黨建品牌的創(chuàng)新對(duì)于高校黨支部黨建工作的重要意義;是適應(yīng)不斷變化的新時(shí)代、提升自身內(nèi)涵的必然要求[3];是在激發(fā)高校不斷的進(jìn)行自我更新與提升,培養(yǎng)、鍛煉師生在創(chuàng)新的氛圍下不斷成長。

      (三)創(chuàng)新黨支部品牌是高校激發(fā)師生迸發(fā)活力的有效載體

      基層黨支部是高校基層黨組織重要的組成部分,黨員是基層品牌貫徹落實(shí)的執(zhí)行者。培養(yǎng)優(yōu)秀的師生發(fā)展成為黨員,讓他們?cè)趲熒后w中起先鋒模范的帶頭作用,成為師生活力的“催化劑”,不僅使黨建品牌質(zhì)量得到提升,而且更能提高黨員的政治覺悟,使他們更加積極主動(dòng)的向黨組織靠攏。

      二、遼寧工大公法學(xué)院黨支部品牌化研究

      (一)以黨建引領(lǐng),打造黨支部特色品牌化新格局

      堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),遼寧工大公法學(xué)院形成“1+1+4”學(xué)院黨建工作局面。一是構(gòu)建“一個(gè)格局”:學(xué)院黨委政治核心地位突出、各黨支部堅(jiān)強(qiáng)有力、黨員先鋒模范作用明顯。針對(duì)學(xué)院黨建工作存在各系間“單打獨(dú)斗”、缺乏聯(lián)動(dòng)互進(jìn)現(xiàn)象,充分發(fā)揮學(xué)院黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各系的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,按照整體性、實(shí)踐性和系統(tǒng)性原則,把黨建工作納入全院“一盤棋”,通盤思考、系統(tǒng)推進(jìn),創(chuàng)建“大黨建”的工作格局。二是每個(gè)黨支部打造“一個(gè)品牌”:“黨支部+特色品牌”。特色品牌為理論研究型、文化傳播型、追尋信仰型、志愿服務(wù)型、溫暖支部型。三是搭建全體黨員“四個(gè)平臺(tái)”:“黨建+網(wǎng)絡(luò)思想政治引領(lǐng)”、“黨建+大學(xué)生‘雙創(chuàng)”、“黨建+學(xué)科間學(xué)術(shù)交流”、“黨建+志愿服務(wù)”,實(shí)現(xiàn)黨建工作與師生專業(yè)發(fā)展、個(gè)人成長之間的有機(jī)結(jié)合。學(xué)院黨委先后評(píng)為遼寧省先進(jìn)黨組織、阜新市先進(jìn)黨委、阜新市法制宣傳教育先進(jìn)單位。

      (二)以新媒體引領(lǐng),注重黨支部品牌建設(shè)思想輿論氛圍

      實(shí)施品牌提升戰(zhàn)略,制定和實(shí)施各黨支部新聞宣傳管理辦法,協(xié)同推進(jìn)單位網(wǎng)站建設(shè),設(shè)計(jì)制作了學(xué)院官方新版宣傳手冊(cè)、宣傳片等,努力打造學(xué)院黨建的特色文化品牌。學(xué)院成立新媒體聯(lián)盟,培養(yǎng)大學(xué)生新媒體團(tuán)隊(duì),適時(shí)成立學(xué)院新聞中心。制定和實(shí)施重點(diǎn)宣傳計(jì)劃。黨建活動(dòng)召開中側(cè)重于音像資料的留存和現(xiàn)場(chǎng)速遞,召開后側(cè)重報(bào)告內(nèi)容學(xué)習(xí)推廣。圍繞“雙一流”建設(shè)、服務(wù)遼寧“五大發(fā)展戰(zhàn)略”遼寧省委政治巡視整改工作、本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改工作、校企聯(lián)盟、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等開展重點(diǎn)宣傳。

      (三)以“太陽石精神”引領(lǐng),發(fā)揮黨支部品牌化重要作用

      把文化人的理念有效融入理想信念堅(jiān)定,具有國際視野和“太陽石精神”(樸實(shí)無華、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、無私奉獻(xiàn))的應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)全過程。樹立全員質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量文化理念,加強(qiáng)質(zhì)量文化建設(shè)包括提升我校黨組織的組織制度和價(jià)值觀,從而構(gòu)建質(zhì)量文化環(huán)境,加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)“太陽石精神”內(nèi)涵挖掘,推進(jìn)特色思想文化建設(shè),以思想和文化引領(lǐng)黨的品牌化建設(shè),加強(qiáng)高校黨支部的育人功能。

      三、新時(shí)代高校黨支部品牌化建設(shè)存在問題

      (一)傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合不足

      校報(bào)、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、宣傳櫥窗、電子顯示屏等傳統(tǒng)媒體與微信、微博等新興媒體的內(nèi)容融合、技術(shù)融合以及文化融合不足[4]。校報(bào)數(shù)字化建設(shè)與時(shí)代脫節(jié),大型活動(dòng)未設(shè)有網(wǎng)絡(luò)直播工作,新時(shí)代需要全面提升網(wǎng)絡(luò)新媒體的覆蓋面和影響力。

      (二)黨建品牌活動(dòng)創(chuàng)新不夠

      現(xiàn)如今,我國的經(jīng)濟(jì)政治水平在不斷提高,地方高校黨支部的建設(shè)也在逐步完善,黨建活動(dòng)越來越多,其價(jià)值也得到了顯著提升,在思想上,黨建活動(dòng)都會(huì)嚴(yán)格依據(jù)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為宗旨,開展以十九大精神為核心的黨建活動(dòng)。但是各大高校對(duì)品牌化工作還不夠重視,對(duì)黨建品牌化建設(shè)還處于初級(jí)認(rèn)識(shí)階段,急需根據(jù)時(shí)代的發(fā)展做出革新,打造高校獨(dú)有的黨建品牌,隨后應(yīng)在質(zhì)量和服務(wù)等方面逐步完善。

      (三)高校黨支部的品牌建設(shè)與學(xué)校的校風(fēng)融合不足

      高校黨支部的品牌不僅要特征鮮明還要融合高校的校訓(xùn),注重精神傳承,打造出符合時(shí)代精神、高校精神、讓黨員群體滿意并且吸引學(xué)校普通同學(xué)的黨建品牌。宣傳手段也需要順應(yīng)時(shí)代變化,在微信、微博等網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用方面也應(yīng)加入高校獨(dú)有的創(chuàng)新形式,內(nèi)容注重學(xué)校內(nèi)涵,吸引更多的關(guān)注,形成品牌效應(yīng)。

      四、高校黨支部品牌化建設(shè)的路徑拓展

      (一)宏觀角度的黨支部品牌化建設(shè)路徑

      (1)強(qiáng)化品牌意識(shí)

      打造黨建工作品牌需要樹立品牌意識(shí),強(qiáng)烈的品牌意識(shí)對(duì)受眾和參與者進(jìn)行激勵(lì),讓其擁有同等的品牌感受和情緒。甚至在黨員之間傳遞品牌信息,達(dá)到價(jià)值觀層面的提升。意識(shí)凌駕于實(shí)際操作之上,品牌意識(shí)的正確引導(dǎo)決定了品牌化活動(dòng)的運(yùn)行宗旨不發(fā)生偏移,確定高校黨支部品牌意識(shí)的第一步即為確定學(xué)校的黨支部品牌,學(xué)?;鶎狱h支部黨建品牌的特征,要跟隨黨中央的領(lǐng)導(dǎo)步伐,接受黨的信息傳遞,轉(zhuǎn)化為高校黨建品牌意識(shí)。

      (2)明確品牌目標(biāo)定位

      實(shí)現(xiàn)高校黨建品牌化就是讓品牌所代表的黨建“產(chǎn)品”為人群所喜愛和接受,這里的“產(chǎn)品”是指黨支部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)的特點(diǎn)與成果。尋找目標(biāo)人群之前要找準(zhǔn)目標(biāo)定位,目標(biāo)定位是否精準(zhǔn)決定了黨建工作是否能夠順利展開,讓黨建品牌的受眾覆蓋面不斷擴(kuò)大,達(dá)到傳播范圍廣、記憶點(diǎn)深入受眾內(nèi)心的效果。

      (3)塑造品牌形象

      注重品牌建設(shè),可通過形象征集活動(dòng),形成基層黨支部官微標(biāo)識(shí)logo和微形象,每年進(jìn)行升級(jí),廣泛應(yīng)用于各類相關(guān)宣傳活動(dòng)當(dāng)中,通過樹立品牌,打造文化新標(biāo)桿。

      (二) 微觀角度的黨建品牌化建設(shè)路徑

      (1)注重打造特色,建立品牌識(shí)別

      品牌化建設(shè)首要任務(wù)是打造品牌,黨建的品牌化建設(shè)在宣傳之前需要精準(zhǔn)的定位,建立自身品牌的使命并且在基層黨支部中貫徹落實(shí),黨支部上下都要為本支部品牌代言,需要堅(jiān)守自身,樹立正確的價(jià)值觀,言行合乎品牌宗旨。開展品牌化活動(dòng),增強(qiáng)品牌的識(shí)別度。如公法學(xué)院各黨支部設(shè)在專業(yè)、工作部門和學(xué)生群體之上,設(shè)置合理,組織機(jī)構(gòu)健全,全面深入開展各黨支部規(guī)范化建設(shè)。推進(jìn)“公法·爭(zhēng)先”品牌創(chuàng)建,全院形成“支部+品牌”的工作局面。“為黨員過政治生日”、開展“不忘初心 牢記使命”主題會(huì)議,大部分黨支部都結(jié)合自身實(shí)際情況,以“特色”取勝。

      (2)始終堅(jiān)定思想信念,堅(jiān)持“質(zhì)量”為本

      若想把黨支部塑造成一種品牌,首先要求黨支部中的黨員群體要堅(jiān)定理想信念,做好思想建設(shè)。其次,人民群眾的擁護(hù)基礎(chǔ)是必不可少的。在當(dāng)今社會(huì),各行各業(yè)的品牌競(jìng)爭(zhēng)都要立足于滿足消費(fèi)者需求,黨支部的品牌化建設(shè)可以借鑒一部分企業(yè)的品牌建設(shè)經(jīng)驗(yàn),由于經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展以及人民生活水平的提高,大眾對(duì)于質(zhì)量和服務(wù)的要求越來越高,所以建立群眾基礎(chǔ)就必須堅(jiān)持質(zhì)量為本,同時(shí)不斷地提高質(zhì)量。提高質(zhì)量要從黨員自身著手,黨委中心組每年應(yīng)開展集中學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、季度全體黨員學(xué)習(xí),并提升學(xué)習(xí)質(zhì)量[6]。黨組織要揣摩黨員、學(xué)生以及群眾的心理期待,對(duì)應(yīng)他們的期望選擇服務(wù)方向。在高校黨支部的活動(dòng)開展方面,發(fā)揮教師黨員先鋒模范作用,以自身的優(yōu)秀品質(zhì)吸引學(xué)生的關(guān)注,激起學(xué)生成為一名中共黨員的渴望。

      (3)不斷與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)時(shí)代氣息

      黨建品牌化建設(shè)還需要緊跟時(shí)代步伐,不斷解放思想,在各種黨建活動(dòng)中體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的思想,跟隨黨中央的最新指示不斷前進(jìn)。宣傳手段也要?jiǎng)?chuàng)新,要具有時(shí)代氣息,傳統(tǒng)平臺(tái)的宣傳已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在年輕人需求,在新媒體平臺(tái)的使用方面還需加強(qiáng)。高校黨委應(yīng)把黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)與十九大謀劃的新時(shí)代、新藍(lán)圖相契合,與高等教育深化改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略相契合,培養(yǎng)勇于擔(dān)負(fù)新時(shí)代重任、綜合素質(zhì)較高的人才,實(shí)現(xiàn)高校黨建品牌化建設(shè)。

      五、結(jié)語

      高校黨支部品牌化建設(shè)需要緊跟時(shí)代變化,品牌化建設(shè)遇到的問題總體為新媒體的宣傳和黨建活動(dòng)的創(chuàng)新性不足,解決以上問題可以依據(jù)文中路徑,實(shí)現(xiàn)高校黨支部品牌化建設(shè)。文章通過研究遼寧工大公法學(xué)院黨支部品牌化現(xiàn)狀及取得的主要成就,提出宏、微觀角度建設(shè)路徑的建議,進(jìn)一步探索加強(qiáng)新時(shí)代高校黨支部品牌化建設(shè)的途徑,開創(chuàng)基層黨建工作新局面。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 杜濤.高校學(xué)生黨建工作品牌化建設(shè)探析[J].智庫時(shí)代,2019(39):104+106.

      [2] 李璐,張亞飛.創(chuàng)新基層黨建品牌,凝心聚力建功新時(shí)代——以遼寧大學(xué)藝術(shù)學(xué)院研究生黨支部黨建品牌為例[J].智庫時(shí)代,2019(40):130+132.

      [3] 人才培養(yǎng)視角下高校學(xué)生黨建項(xiàng)目品牌化建設(shè)的探索和實(shí)踐——以廣東海洋大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院為例[J].孔華.理論觀察,2015(04).

      [4] 吳釗, 路新平.高校品牌戰(zhàn)略探析[J].西北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2001,21 (01):73-74

      [5] 英啟琛,李春.高?;鶎狱h建工作品牌建設(shè)研究[J].連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)報(bào),2016(03).

      [6] 劉朝霞,劉歆,徐嘉惠,等.高?;鶎狱h建工作品牌化建設(shè)的探索與實(shí)踐——以華軟軟件學(xué)院外語系學(xué)生“駐班黨員”制度為例[J].中國市場(chǎng),2016(34).

      基金項(xiàng)目:文章為2017年遼寧省黨建重點(diǎn)課題:全面從嚴(yán)治黨形勢(shì)下高?;鶎狱h建工作評(píng)估機(jī)制研究的成果,項(xiàng)目編號(hào):2017GXDJ-B111;文章為遼寧工程技術(shù)大學(xué)2018年度校黨建課題的研究成果;文章為2018年遼寧省黨建工作標(biāo)桿院系建設(shè)項(xiàng)目的研究成果。

      作者簡(jiǎn)介:耿繼原(1980- ),男,遼寧錦州人,博士,講師,研究方向:高等教育、黨建。

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