趙文梅
【摘 ?要】目的:芻議對(duì)全科門診糖尿病患者實(shí)施健康宣教的臨床價(jià)值。方法:遵循護(hù)理模式差異分組方式,將我院2018年1月-2019年7月內(nèi)接收的87例糖尿病患者分為對(duì)照組(45例,常規(guī)護(hù)理)和觀察組(42例,聯(lián)合健康宣教);觀察應(yīng)用效果及護(hù)理滿意度。結(jié)果:觀察組患者血糖各指標(biāo)水平較低,護(hù)理總滿意度明顯較對(duì)照組高(95.2%vs80.0%),P<0.05。結(jié)論:對(duì)全科門診糖尿病患者實(shí)施護(hù)理干預(yù),建議以常規(guī)護(hù)理為根本,而后聯(lián)合開展健康宣教,在改善機(jī)體血糖水平、提高患者護(hù)理滿意度方面價(jià)值顯著。
【關(guān)鍵詞】全科門診;健康宣教;糖尿病;應(yīng)用效果;護(hù)理滿意度
【中圖分類號(hào)】R197??????【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】?A?????【文章編號(hào)】1672-3783(2020)03-0176-01
在全球慢性非傳染性疾病排名中,糖尿病已位居第3位;而近年來(lái)在多因素的共同作用下,該病發(fā)病率、致殘率、病死率呈逐年攀升趨勢(shì)[1]。一旦罹患該病,患者需接受終身治療。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)患者在出院后治療依從性會(huì)明顯下降,從而導(dǎo)致疾病反復(fù)發(fā)作,嚴(yán)重影響身心健康。研究發(fā)現(xiàn),患者對(duì)自身疾病的認(rèn)知程度是控制和提高臨床治療療效的前提和基礎(chǔ),因此,需在診治期間聯(lián)合開展健康宣教進(jìn)行干預(yù)。為進(jìn)一步分析對(duì)全科門診糖尿病患者實(shí)施健康宣教的臨床價(jià)值,此研究選取我院87例患者展開,現(xiàn)匯報(bào):
1 資料與方法
1.1 一般資料
遵循護(hù)理模式差異分組方式,將我院2018年1月-2019年7月內(nèi)接收的87例糖尿病患者分為2組,其中對(duì)照組:女、男性患者分別為21、24例,年齡區(qū)間56-84歲,平均年齡(70.35±12.15)歲。觀察組:女、男性患者分別為22、20例,年齡區(qū)間55-84歲,平均年齡(70.55±11.48)歲。對(duì)兩組患者的基礎(chǔ)資料采用統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,無(wú)顯著差異,統(tǒng)計(jì)學(xué)不成立(P>0.05)。
1.2方法
對(duì)照組:常規(guī)護(hù)理:熱情接待患者并完善臨床和實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)檢查,通過(guò)口頭宣教方式將日常生活注意事項(xiàng)進(jìn)行告知;叮囑患者按時(shí)用藥,不適隨診。
觀察組:以對(duì)照組為基礎(chǔ),后聯(lián)合健康宣教:(1)完善健康教育準(zhǔn)備工作:此研究經(jīng)院方領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,從科室抽調(diào)優(yōu)秀人員參與研究,確保組員接受組長(zhǎng)管控,做好本職工作;并提前對(duì)組員展開培訓(xùn),定期考核。(2)制定健康教育路線:熱情接待患者,便于消除其內(nèi)心恐懼的同時(shí)拉近護(hù)患距離,完善各項(xiàng)檢查后建立健康檔案;給予宣教,將糖尿病致病因素、常規(guī)治療、常見并發(fā)癥等相關(guān)知識(shí)詳細(xì)告知,叮囑患者務(wù)必要積極配合醫(yī)生開展治療。(3)實(shí)施健康教育:在開展診療護(hù)理時(shí)聯(lián)合心理疏導(dǎo),從而疏導(dǎo)和消除患者不良情緒。將飲食干預(yù)的重要性告知患者,叮囑其日常飲食以清淡、少量多餐為主,督促其養(yǎng)成科學(xué)進(jìn)食習(xí)慣。
1.3觀察指標(biāo)
1.3.1觀察應(yīng)用效果;
1.3.2觀察兩組護(hù)理滿意度;滿意度量表分值100分,非常滿意(≥90分),基本滿意(70-90分),不滿意(≤70)。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)
此研究軟件:SPSS22.0版本,變量資料(連續(xù)性):“t”計(jì)算以“”表達(dá)。定性數(shù)據(jù):“
”核實(shí)后以百分比(%)表達(dá)。P值<0.05區(qū)間:產(chǎn)生數(shù)據(jù)差異顯著,并且統(tǒng)計(jì)學(xué)意義成立。
2 結(jié)果
2.1兩組應(yīng)用效果相較
干預(yù)后觀察組患者血糖各指標(biāo)水平明顯較對(duì)照組低,應(yīng)用效果較好,P<0.05。見表1。
2.2兩組護(hù)理滿意度相較
觀察組護(hù)理總滿意度明顯較對(duì)照組高(95.2%vs80.0%),P<0.05。見表2。
3 討論
健康教育不同于純醫(yī)療護(hù)理模式,宣教注重強(qiáng)調(diào)診治過(guò)程中對(duì)患者開展的疾病知識(shí)宣教,通過(guò)宣教,不僅可以拉近彼此的距離,還能顯著提升患者對(duì)護(hù)理人員的信任,從而更好、更積極的配合醫(yī)護(hù)人員開展后續(xù)治療,確保遠(yuǎn)期臨床療效[2]。
此研究旨在分析對(duì)全科門診糖尿病患者實(shí)施健康宣教的臨床價(jià)值,特選取我院87例糖尿病患者開展研究,分組給予常規(guī)、健康宣教模式。結(jié)果示:經(jīng)宣教干預(yù)后觀察組患者空腹血糖、餐后2h血糖及糖化血紅蛋白含量較低,且經(jīng)護(hù)理后患者護(hù)理總滿意度高達(dá)95.2%,對(duì)照組僅為80.0%,P<0.05。所得結(jié)論與譚鄂等人[3]的研究基本保持一致,可見,對(duì)糖尿病患者實(shí)施健康宣教效果顯著,不僅可有效控制機(jī)體血糖水平,還能提高患者護(hù)理滿意度,從而促使其更加積極的配合臨床工作人員開展后續(xù)診治工作。
參考文獻(xiàn)
[1] 鄧慧,盛潔,王美青.互動(dòng)式健康宣教對(duì)門診糖尿病患者自我護(hù)理行為的影響[J].中華現(xiàn)代護(hù)理雜志,2018,24(20):2440-2443.
[2] 呼冬鳴,馬立華,徐慕瑄.家庭醫(yī)生簽約服務(wù)對(duì)社區(qū)糖尿病患者家庭管理的效果評(píng)價(jià)[J].繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,2019,33(04):164-166.
[3] 譚鄂,陳靜,馬海丹,等.全科團(tuán)隊(duì)服務(wù)對(duì)社區(qū)2型糖尿病家庭護(hù)理的實(shí)際效果分析[J].全科護(hù)理,2018,16(17):2061-2063.