渣班啟示錄

謝莉

裝備滿滿的我步履蹣跚地像個奮戰(zhàn)了一天疲憊的戰(zhàn)士踏著夕陽的余暉走向我暫時落腳棲息的場所，冬日里夕陽昏黃的光線直直地照向我像是療傷的良藥，柔和而又溫暖，也似乎是在向我深情的凝望做最后的告別。

空蕩蕩的教室里冷得像冰窖一樣，寂靜的歪歪扭扭的課桌上比較雜亂地放著幾本書透露著同學(xué)們上完課沖出教室的匆忙，厚厚的窗簾把窗戶又遮擋了一天，似遮住了同學(xué)們的眼睛，也遮住了同學(xué)們的心靈，看不到窗外的藍(lán)天，也看不到周圍的建筑。

人流擁擠，人們低著頭走路，有的快步跑起來，臉上洋溢著快樂的笑容，這是去食堂搶飯，食堂的窗口像培養(yǎng)皿中的菌落一樣簇?fù)碇粓F一團的人，沒有排隊，沒有秩序，短短15分鐘的時間，食堂阿姨告訴你沒菜了，看著鐵槽里可憐的一點點湯，又感覺了一下在強烈地叫著抗議的肚子，吃吧，我不知道那口飯是怎么咽下去的，委屈嗎？心酸嗎？自責(zé)嗎？習(xí)以為常了吧，日漸瘦弱的身體已經(jīng)表現(xiàn)出了它的妥協(xié)。

距離自習(xí)時間已經(jīng)剩下十分鐘了，教室里除了自己沒有一個人，我懷疑地看了一下班級群，沒有特別通知，心想再等等吧，過了五分鐘，我又看了一下今天的日期，沒錯啊？接著他們似都約好了似的陸續(xù)到來，短短五分鐘似奇跡出現(xiàn)所有人全部到齊。

自習(xí)不乏有看手機的，聽音樂的，上衛(wèi)生間的，有的在快要下自習(xí)的時候人間蒸發(fā)。

值日生掃地，似在畫國界線，不邁進(jìn)座位一步，看著座位前后沿積累了厚重的灰塵還有日漸增多的頭發(fā)，我已經(jīng)無法忍受，拿起值日生掃過的衛(wèi)生工具，幾乎全部掃了一便。諷刺的是，對面班級衛(wèi)生委員進(jìn)來看到后說;“他們那邊的比我們這邊的干凈”，不久老師在某一天專門還把他們批評整治了一頓。

我不經(jīng)在想這究竟是怎么一回事？

這就是可憐之人的可恨之處嗎？打游戲，看小說，發(fā)一些無病呻吟的朋友圈，談幾個對象，還要讓所有人把教室空出來給你們創(chuàng)造機會，似乎不這樣做就是棒打鴛鴦，不近人情。

我覺得人總要清醒一點，讓我感覺心累的痛苦的，不是我現(xiàn)在所處的位置，而是周圍的環(huán)境和人，看著他們浪費自己的青春，交談著一些無關(guān)緊要的事情，吃了嗎？睡覺不？哪個明星又和誰在一起了？有什么好看的電視劇嗎？我感覺到深深的無力。

我感覺到痛苦，這或許證明我還活著，我還保持著自我，擁有著自我，在這一天幡然醒悟，跳進(jìn)雞群捕食的老鷹并不應(yīng)該是一只在人類的手下變成刀俎上肉快的一只雞。

身處在安逸，甜蜜，快樂，就像停留在母親腹中的胎兒，這或許是人最原始的欲望，但是痛苦不一樣，在減肥的變美的過程中，當(dāng)吃到那一口普通的飯菜時，感覺到的是世間的美味，在蹦波了一天的路后感覺到的是有些疲憊且充實，在看了幾十頁的書后是啟發(fā)和靈感。

大自然用智慧和營養(yǎng)給予人類相同的基礎(chǔ)，但人類卻用不一樣的態(tài)度和表現(xiàn)讓自己變得一文不值。

望君且思且行動。