歌劇《運河謠》中秦嘯生的藝術分析

趙兵

摘? 要：歌劇《運河謠》是第一部由國家大劇院推出的民族原創(chuàng)歌劇，是由我國著名導演廖向紅擔任該劇導演，著名作曲家印青作曲，黃維若、董妮聯(lián)合編劇，歷時兩年之久打造出來的一部民族原創(chuàng)歌劇。該劇以民族唱法為載體，以京杭大運河為故事背景，講述了在明朝萬歷年間，書生秦嘯生、唱曲藝人水紅蓮和盲女關硯硯在運河邊發(fā)生的愛情故事。通過描寫這3人在運河上跌宕起伏的命運際遇，折射出中華兒女的善良、樸實和堅持正義。

關鍵詞：民族原創(chuàng)歌劇? 藝術形象? 分析

中圖分類號：J616 ? ?文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）01（b）-0255-02

1? 第一章：歌劇《運河謠》劇情分析

歌劇《運河謠》全劇一共有6場分幕，主要角色有女藝人水紅蓮、書生秦嘯生、盲女關硯硯、船主張水鷂4人。第一場：明朝萬歷年間，江南書生秦嘯生上書揭發(fā)官吏貪污，反而被控告謀遭到官府通緝。第二場：由于有著相同的遭遇再加上兩者相互幫助，秦嘯生與水紅蓮也慢慢產(chǎn)生了情感。第三場：關硯硯的出現(xiàn)讓秦嘯生和水紅蓮陷入困境和糾結中，善良與同情使他們只能選擇隱瞞自己的身份。第四場：后來張水鷂強逼水紅蓮嫁給他并威脅要到去官府告發(fā)。第五場：水紅蓮幫助秦嘯生和關硯硯逃走，但是自己卻被張水鷂抓住，同時也把自己葬送在運河之上。第六場：最后秦嘯生與關硯硯一起到達北京，決定告發(fā)貪污的貪官。

2? 第二章：歌劇選段《你在哪里啊紅蓮》的藝術分析

2.1 曲式結構分析

此曲為復三部曲式：

引子? 首部? 鏈接

（1-14）? A段（15-27）? 鏈接? ?B段? （29-46）? C段（47-64）? 45

4+5+5? 8+5? 1? 4+4+5+5? 5+5+5+3? 1

降A/降A宮六聲<加變宮>

三聲中部? 鏈接? 再現(xiàn)部? 尾聲

D段（46-81）? 82? C（83-95）? （96-105）

4+4+4+5? 1? ? ? ?4+2+3+5? 10

B大調/B宮六聲<加清角>? 降A/降A宮六聲<加變宮>

引子：采用三連音的節(jié)奏方式凸顯秦嘯生內心的急切和對紅蓮的呼喚。充分烘托出劇情的緊張性，休止變換拍子等為全曲的戲劇性做了鋪墊，降A/降A宮六聲調式（加變宮），秦嘯生急切呼喊紅蓮的聲音回蕩在運河之上。體現(xiàn)了秦嘯生悲痛欲絕的心情。

首部：是一個單三段曲式，三段材料情緒遞進，A段采用慢板的訴說的演唱方式，表現(xiàn)秦嘯生不能接受現(xiàn)在的這一切，看到此時此景讓他想起了水紅蓮，從而激怒了書生秦嘯生。從連接開始到B段的開始歌曲的情緒就發(fā)生了速度變快、情緒急切，突出了一種緊張急促的感覺，從C段開始歌曲的情緒又發(fā)生了變化，主要是表現(xiàn)了一種對世俗的憤恨之情，對這種社會的不公平只能抱怨上天，降A/降A宮六聲調式（加變宮），秦嘯生急切呼喊紅蓮的聲音回蕩在運河之上。

三聲中部：一段體，平行雙句體歌曲情緒不斷遞進，調性為B大調/B宮調式（加清角），前段曲調平緩發(fā)展、旋律優(yōu)美樂句拉長，要用娓娓道來的情緒去演唱，給人一種意境深長無限遐想的空間。

再現(xiàn)首部中C段的部分材料，此段是整首歌曲的高潮部分，情緒要瞬間推上去，最后尾聲部分調性轉回降A/降A宮六聲調式（加變宮），道出秦嘯生從迷離的狀態(tài)走出來回到現(xiàn)實中，紅蓮已經(jīng)不在，于是下定決心要追隨紅蓮而去，最后將這首詠嘆調推向高潮，彰顯了愛情的偉大光輝。最后尾聲部分調性轉回降A/降A宮六聲調式（加變宮），描寫了秦嘯生絕望地慢慢向河走近的場景，整個詠嘆調淋漓盡致地表達了秦嘯生絕望懊惱的心情和一心赴死的決心。

2.2 歌詞的分析

《紅蓮啊，你在哪里》這首詠嘆調的歌詞大體沿用了中國的傳統(tǒng)文學，語言通俗易懂，使觀眾直接感受到秦嘯生的懊惱與絕望。這首詞可以劃分為3個部分。整曲由秦嘯生對紅蓮的呼喚引出，交代了此時此刻秦嘯生內心想要見到紅蓮的急切和懊悔，第一部分“你在哪里啊，紅蓮，剛剛還在眼前，如今只有濤濤江河水”描述了秦嘯生不愿相信眼前事實，而又不得不相信這是事實的崩潰和絕望。接下來引出“只剩下凄涼啼杜鵑……蒼天啊，你為何不長眼……”體現(xiàn)了秦嘯生的凄涼、哀傷的心情，大段的敘述直抒胸臆，描寫了秦嘯生懊惱至極，怨懟蒼天帶走了紅蓮的生命。第二部分“我要尋你到天邊……”寫出了秦嘯生在痛苦后的絕望，精神接近迷離。最后“紅蓮啊，請你等等我，我來了，紅蓮”這句情感沖突劇烈，展示了秦嘯生下定決心要跟隨水紅蓮一起赴身在運河水中。

3? 第三章：劇中人物形象的藝術分析

《運河謠》整部歌劇主要演員有4個人物形象，在歌劇中每個角色都有其獨特的人物個性。活潑、開朗、潑辣藝人水紅蓮，有正義、有堅守的書生秦嘯生和尋找負心丈夫的盲女關硯硯，再者就是陰險毒辣的船主張水鷂，4個性格分明的人物形象都運用了不同的音樂去體現(xiàn)。秦嘯生、水紅蓮和關硯硯、張水鷂。前三者是命運遭遇，是大同小異的，他們的遭遇是悲慘的;張水鷂是一方惡霸，在劇中主要扮演制造事件沖突的一方。接下來筆者就拿歌劇中的穿著、歌詞、對話來對秦嘯生人物形象來進行分析。歌詞中“一介書生秦嘯生，上高貪官鳴不平”“我要告倒那些害蟲”說明了秦嘯生是一個堅持正義、不畏強暴和嫉惡如仇的人;當水紅蓮讓他穿上水手李小管的衣服時，秦嘯生說“他是他我是我，涇渭從來分明，怎能作假冒充”說明他是一個不擺弄是非、做人清清楚楚的正人君子，從側面也體現(xiàn)了他的書呆子氣質，對事情不能貫通處理的弊端。他為了盲女關硯硯不得不承認自己是李小管，還不能公開與水紅蓮相愛的事實，說明了他是一個心地善良、善于助人、有擔當?shù)娜恕?/p>

4? 第四章：“秦嘯生”的歌曲演唱與人物形象塑造之間的藝術分析

筆者個人認為演出歌劇對提高我們聲樂表演專業(yè)的綜合素質有很大幫助，因為這樣既考驗聲樂演唱又能夠鍛煉我們的舞臺表演水平。例如：劇中人物的臺詞、對人物的表達，尤其在旁白的短句上有了自己理解，如：所有人物的旁白一定要生活化但是要比生活的狀態(tài)夸張。下面筆者就拿實例簡單地說一下歌曲演唱與人物形象塑造之間的關系。這首歌歌詞的第一句“你在哪里啊，紅蓮”要用一種憂傷、情緒呆滯、無助的情緒去演唱和表演，接下來這段音樂速度變快，中段的“我要尋你到天邊，尋你到天邊……”這段的表演和演唱是對心理向往的美好世界的憧憬。到后來的“啊，紅蓮啊請你等等我，波浪滔滔如大陸……”要用一種堅定的、無畏的情緒去表演和演唱。

5? 結語

歌劇《運河謠》運用了一些古詩詞文化，其特點也是跟其他歌劇不同之處，不但含有獨特民歌七言體形式，而且還具有描述劇中人物內心世界的文字表達形式，歌劇中的歌詞總體上非常符合劇中人物的性格、形象。在作曲方面借鑒了我國地方小調，演員的表演形式也包含了我國戲曲的舞臺表演形式，使得整個歌劇打上了“民族歌劇”的標簽。

參考文獻

[1] 黃維若.關于歌劇《運河謠》劇本的若干思考[J].藝術評論，2012（7）：95-97.

[2] 郭穩(wěn)靜.歌劇《運河謠》中的人物形象塑造及演唱分析[D].曲阜師范大學，2014.

[3] 孫宏娟.歌劇《運河謠》的演唱風格研究[J].樂府新聲（沈陽音樂學院學報），2014，32（2）：250-253.