青年學(xué)生群體社會主義核心價值觀培育的三維導(dǎo)向

韓冬雪

[摘? ? ? ? ? ?要]? 新時代的青年學(xué)生是國家發(fā)展的中堅力量，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的歷史重任，對青年學(xué)生群體進(jìn)行社會主義核心價值觀培育至關(guān)重要。培育青年學(xué)生群體的社會主義核心價值觀，應(yīng)依據(jù)社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵，從國家觀念、社會理念和個人信念三個層面進(jìn)行積極的價值引導(dǎo)，有力推動其對社會主義核心價值觀的踐行。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 青年學(xué)生;社會主義核心價值觀;三維導(dǎo)向

[中圖分類號]? G641? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2020）27-0092-02

青年學(xué)生群體社會主義核心價值觀培育的問題，就是如何使青年學(xué)生確立正確的國家觀念、社會理念以及人生信念的問題。社會主義核心價值觀的內(nèi)容界定為三個層面，即國家價值觀、社會價值觀和公民價值觀。這一表述不但澄清了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵及其內(nèi)在邏輯，而且表明了對青年學(xué)生群體進(jìn)行價值觀培育的基本路徑。

一、以實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧為奮斗目標(biāo)，引領(lǐng)青年學(xué)生樹立正確的國家觀念

國家富強(qiáng)、民族復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想，凝聚著幾代中國人的夙愿。“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國家觀念明確了整個國家發(fā)展的價值取向，展現(xiàn)出我國社會主義國家建設(shè)的美好前景。富強(qiáng)是國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo)指向，我們倡導(dǎo)的富強(qiáng)要求注重經(jīng)濟(jì)建設(shè)，增強(qiáng)我國綜合國力，與世界各國共謀發(fā)展。民主，即人民當(dāng)家作主，是社會主義國家的政治保障。我們倡導(dǎo)的民主是真實(shí)的、廣泛的、高效的、豐富的民主?！奥牟槐赝谟谶m足;治不必同，期于利民?！盵1]有事好商量，眾人的事情由眾人商量，找到全社會意愿和要求的最大公約數(shù)。文明是社會進(jìn)步的標(biāo)志，是從文化層面對國家價值目標(biāo)的規(guī)定。我們倡導(dǎo)的文明是要實(shí)現(xiàn)各領(lǐng)域文明的有機(jī)統(tǒng)一，是要豐富人民精神文化生活，全面提高公民道德素質(zhì)。和諧是中國人生存智慧和精神基因的重要體現(xiàn)，是中國人民致力于追求的社會理想。我們倡導(dǎo)的和諧是要加強(qiáng)社會建設(shè)，注重保障和改善民生，切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的實(shí)際生活問題;是要樹立順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。

以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民主、文明、和諧為奮斗目標(biāo)，要引領(lǐng)青年學(xué)生樹立社會主義國家觀念。習(xí)近平總書記在2020年五四青年節(jié)到來之際，寄語新時代青年“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”[2]，勉勵當(dāng)代青年學(xué)生“堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國偉業(yè)”[3]。青年學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)較為完善，樂于求知探索，是富有激情活力的社會群體，是把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的主力軍。當(dāng)前，我國的現(xiàn)代化建設(shè)已取得輝煌成就，全面建成小康社會正處于決勝時期，青年學(xué)生群體更應(yīng)自覺地把思想統(tǒng)一到國家建設(shè)和發(fā)展上來，認(rèn)清自己身上肩負(fù)的歷史使命，增強(qiáng)為國盡責(zé)的意識，以振興中華為己任。當(dāng)前絕大部分青年學(xué)生具有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神，他們有報效祖國的信心和決心。不可否認(rèn)，也有少數(shù)人國家意識淡薄，過分看重個人成就，只關(guān)注自身現(xiàn)實(shí)利益的獲得，輕視國家理想;過分推崇自我價值，只關(guān)注自身需要的滿足，缺乏為國家和社會奉獻(xiàn)的精神。青年學(xué)生群體只有牢固樹立社會主義國家觀念，增強(qiáng)國家意識，把實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為自身堅定的理想信念，才能在實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興崛起的歷史偉業(yè)中書寫輝煌壯麗的人生篇章。

二、以弘揚(yáng)自由、平等、公正、法治為精神導(dǎo)向，引領(lǐng)青年學(xué)生樹立正確的社會理念

“自由、平等、公正、法治”的社會理念明確了社會成員應(yīng)當(dāng)踐行的價值準(zhǔn)則，是在社會層面的價值追求。自由是人最基本的生活需求，關(guān)涉人的整體生活狀況。我們倡導(dǎo)的自由是要營造自由的社會環(huán)境使每個人成為自己的主人，使每個人的潛能得到充分發(fā)揮，使每個人都能追夢成真。平等關(guān)涉每個人的尊嚴(yán)和幸福。我們倡導(dǎo)的平等既包括法律意義上的平等，也包括發(fā)展機(jī)會的平等、享受發(fā)展成果的平等，是把對人的尊重落實(shí)到社會生活之中，使每個人按照自身勞動的數(shù)量和質(zhì)量取得相應(yīng)的報酬。公正即公平正義，是實(shí)現(xiàn)人民幸福生活的基礎(chǔ)，是衡量社會文明程度的根本尺度。我們倡導(dǎo)的公正是要保障公民平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利，強(qiáng)化個人的正義感，營造良好的社會正義氛圍。法治是社會有序運(yùn)行的體制保障，也是現(xiàn)代政治文明的核心。只有當(dāng)依法治國成為治國理政的基本方式，自由、平等、公正才會有安全的避風(fēng)港。我們倡導(dǎo)的法治是要堅決維護(hù)法律面前人人平等的社會主義法治精神，讓遵紀(jì)守法成為一種良好的社會風(fēng)氣和公民自覺的行為習(xí)慣，讓法治成為國家長治久安、社會安定有序、人民安居樂業(yè)的堅強(qiáng)柱石。

以自由、平等、公正、法治為社會價值導(dǎo)向，需要引領(lǐng)青年學(xué)生樹立正確的和諧社會理念。社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，倡導(dǎo)和諧社會理念就要通過培育自由、平等的公民精神，使每一位社會成員的智慧和激情競相迸發(fā)，切實(shí)有效地維護(hù)公平、正義、和諧、高效的社會秩序，形成團(tuán)結(jié)友善、互助提攜的優(yōu)良風(fēng)尚。改革開放以來，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，人們普遍向往自由平等的發(fā)展機(jī)會，強(qiáng)烈呼吁社會公平正義，法治觀念和維權(quán)意識日益增強(qiáng)。然而，我們應(yīng)該認(rèn)識到，處于新時代發(fā)展的中國，因?yàn)閭€體價值取向的多元化，社會中普遍存在與核心社會理念相悖的種種問題。如利益糾紛、無序競爭比較普遍;部分公民正義感缺失;各種違法犯罪現(xiàn)象時有發(fā)生，甚至有部分青年學(xué)生涉足嚴(yán)重違法犯罪行為等。面對既有的發(fā)展成就和當(dāng)前復(fù)雜的社會形勢，我們迫切需要以自由、平等、公正、法治的社會價值理念凝聚民眾共識，整合社會力量，創(chuàng)建和諧有序的社會環(huán)境。為此，政府和公民個人都需要勇敢承擔(dān)責(zé)任，積極擔(dān)負(fù)使命，全力推動社會發(fā)展。政府要保證自由、平等、公正、法治的社會理念融入發(fā)展領(lǐng)域的各個環(huán)節(jié)，為國家建設(shè)和個人進(jìn)步營造優(yōu)越的社會環(huán)境;公民要自覺踐行這些社會發(fā)展理念，在日常生活中按照這些準(zhǔn)則行事，努力促進(jìn)社會和諧與社會進(jìn)步。青年學(xué)生作為社會主義事業(yè)的繼承者和新生力量，要注重培養(yǎng)自身的社會主義公民意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，崇尚自由、遵紀(jì)守法，為營造自由、平等、公正、法治的社會風(fēng)尚以身作則，率先垂范。

三、以踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善為價值準(zhǔn)則，引領(lǐng)青年學(xué)生樹立正確的人生信念

愛國、敬業(yè)、誠信、友善涉及社會公德、職業(yè)道德、個人品德等方面的內(nèi)容，是每個公民應(yīng)當(dāng)踐行的道德規(guī)范和價值追求。愛國是公民應(yīng)該具備的最起碼的道德素質(zhì)，將公民與祖國緊緊連接在一起。我們倡導(dǎo)的愛國是要把實(shí)現(xiàn)個人價值融入推動國家建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)之中，把創(chuàng)造有意義的人生融入人民幸福生活的增進(jìn)之中。敬業(yè)是職業(yè)道德的基本要求，激勵人們養(yǎng)成勤勉的工作態(tài)度。我們倡導(dǎo)的敬業(yè)是要引導(dǎo)和勉勵公民個人積極承擔(dān)社會責(zé)任，腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)，通過自己的本職工作實(shí)現(xiàn)初心。誠信，即誠實(shí)守信，是一切道德的根基?！叭硕鵁o信，不知其可也?！盵4]一個人立身處世，社會要正常運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)以誠信為本。我們倡導(dǎo)的誠信是以誠待人、以信取人，促使個體秉持誠信理念，切實(shí)履行誠信義務(wù)，構(gòu)建誠信有序的社會。友善，即真誠善待他人，是公民進(jìn)行社會交往的基本道德要求。一個人只有與人為善、成人之美，才會贏得別人的信賴，建立良好的人際關(guān)系，從而愉悅地工作和生活。我們倡導(dǎo)的友善就是與人為善、與物為善，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，形成和諧的自然生態(tài)。

以踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民價值準(zhǔn)則，需要引領(lǐng)青年學(xué)生樹立堅定正確的人生信念。通過深入開展行為規(guī)范教育，使公民自覺認(rèn)同這些價值準(zhǔn)則，內(nèi)化為心中的道德信念，并用于指導(dǎo)自身行為，不但有助于優(yōu)秀道德人格的養(yǎng)成，而且可以為確立高尚的人生信念奠定基礎(chǔ)。信念對人生價值的實(shí)現(xiàn)具有激勵和導(dǎo)向作用，堅定公民核心價值信念，有利于青年學(xué)生在道德沖突的情境中明辨是非、善惡，以正確的方式處理個人與國家、社會及他人的關(guān)系，明確人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生價值。當(dāng)前中國由于道德信念的匱乏，各種低俗丑惡的現(xiàn)象時有發(fā)生，因而亟需高揚(yáng)道德旗幟，明確道德規(guī)范，踐行道德準(zhǔn)則。倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民價值準(zhǔn)則，應(yīng)對當(dāng)前中國的社會問題，凝聚了全體人民的道德共識，對改善社會道德狀況、造就德才兼?zhèn)涞臅r代新人具有重大而深遠(yuǎn)的意義。青年學(xué)生作為國家寶貴的人才資源，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要努力完善自身德性，把公民個人的價值呼吁確立為人生信仰，并在日常生活中自覺實(shí)踐。愛自己的祖國，同時明白愛國不是盲目的，要理性愛國;珍惜國家所提供的寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會，積極主動地學(xué)習(xí)文化知識，切實(shí)提升人文素養(yǎng);重承諾，講信譽(yù);“己所不欲，勿施于人”，[5]與人為善，助人為樂，不斷完善自我，努力實(shí)現(xiàn)人生價值。

社會主義核心價值觀的基本精神鮮明地昭示著面向青年學(xué)生群體弘揚(yáng)、倡導(dǎo)、踐行社會主義核心價值觀的培育思路，即把社會主義核心價值觀中的國家觀念、社會理念以及人生信念熔鑄到青年學(xué)生的人生信仰之中，使青年學(xué)生在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、中華崛起的歷史偉業(yè)中創(chuàng)造不平凡的人生價值。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平.共倡開放包容 共促和平發(fā)展：在倫敦金融城市長晚宴上的演講[M].北京：人民出版社，2015.

[2][3]習(xí)近平寄語新時代青年強(qiáng)調(diào)堅定理想信念站穩(wěn)人民立場 練就過硬本領(lǐng)投身強(qiáng)國偉業(yè)[N].（1版）.人民日報，2020-05-04.

[4][5]論語[M].張燕嬰，譯.北京：中華書局，2006.

編輯 馮永霞