葉元龍
摘要:在新的發(fā)展時期,思想政治教育工作成為高校教學(xué)管理的難題,思政課不僅沒有起到良好的示范推動作用,反而增加了教育者和被教育者的壓力。在這一情形下,要想提升思政教育的教學(xué)效果,首先需要分析新時期高校思想政治教育中存在的問題,然后針對這些問題,在新時代中國特色社會主義思想視域中,探索高校思想政治教育的發(fā)展途徑。
關(guān)鍵詞:校園文化 中國特色社會主義 高等院校 思想政治教育
中圖分類號:G641 ?文獻標識碼:A ?文章編號:1009-5349(2020)04-0158-02
高校思想政治理論教育管理工作是新時期大學(xué)生接受思想政治教育的主要途徑,通過思政教育,學(xué)生可以更深刻、全面地認識社會,真正做到融入實際。但是,新時期的思想政治教育工作仍存在問題。對此,高校要結(jié)合習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想要點,不斷改革思想政治教育方式,以增強教育工作的有效性。
一、新時期高校思想政治教育存在的問題
1.思政教育重視程度低
高校思想政治教育要將黨的領(lǐng)導(dǎo)作為核心,充分發(fā)揮中國共產(chǎn)黨在高校思想政治教育工作中的領(lǐng)導(dǎo)作用,以此確保教育工作的正確性。部分高校黨委對思想政治教育工作的指導(dǎo)略顯不足,缺乏對思想政治教育工作的重視,片面關(guān)注專業(yè)課的發(fā)展,沒有妥善地處理好思想政治教育與專業(yè)課的關(guān)系,在師資投入和資金投入上均未能達到教育管理標準,思想政治脫離其他學(xué)科單獨存在,使教育內(nèi)容流于形式[1]。
2.教育內(nèi)容不夠完善
部分高校的思想政治教育工作更多關(guān)注學(xué)生的政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)與道德修養(yǎng)、法制意識等方面的發(fā)展,忽視了國家和中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷史、生態(tài)環(huán)境等方面的教育,導(dǎo)致學(xué)生認為思想政治教育就是學(xué)習(xí)抽象的理論知識,缺乏對思想政治教育的正確認知。此外,教育內(nèi)容和教學(xué)任務(wù)的不完善還造成學(xué)生思想政治學(xué)習(xí)不全面,對國家生態(tài)環(huán)境建設(shè)和政黨發(fā)展歷史等方面的了解相對薄弱,這嚴重制約了學(xué)生的綜合發(fā)展。
3.教育平臺協(xié)調(diào)性較差
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,教師應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展優(yōu)勢開展工作。但是,當前還有很多高校的思想政治教育工作僅停留在口頭傳授層面,沒有充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)資源。學(xué)校建立的教育平臺缺乏有效的技術(shù)支撐,導(dǎo)致各個平臺之間的互動性與協(xié)調(diào)性較差,“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)的優(yōu)勢沒有充分地發(fā)揮出來。
二、新時期高校思想政治教育工作的重要性和基本原則
1.重要性
高校黨組織是基層黨組織建設(shè)的重要組成部分?;鶎狱h建工作,離不開黨中央領(lǐng)導(dǎo)的指揮與安排。高校的黨建工作緊密圍繞在以習(xí)近平同志為中心的黨中央周圍,堅持維護與貫徹黨的核心發(fā)展信念不動搖。加強高校的基層黨組織建設(shè),同樣也能為高校思想政治教育工作的順利開展提供保障,充分發(fā)揮基層黨組織的作用,有利于實現(xiàn)傳統(tǒng)工作思想突破,從而創(chuàng)造現(xiàn)代化發(fā)展局面。
2.原則
高校思想政治教育工作要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)原則,將中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作為社會主義發(fā)展的基石,將教師和學(xué)生群體的思想統(tǒng)一到黨的各項方針政策和思想路線層面上。通過這種方式,將廣大師生凝聚到黨的周圍,跟隨黨的發(fā)展路線,助力高校思想政治教育工作的創(chuàng)新發(fā)展。習(xí)近平同志強調(diào),中國共產(chǎn)黨黨委要保證高校的正確辦學(xué)方向,同時還要掌握思想政治工作的主導(dǎo)權(quán)。同時,習(xí)近平同志還在第二十三次全國高校黨建工作會議上,深刻闡釋了加強黨的建設(shè)工作對于高校思政建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。
三、新時期高校思政教育發(fā)展途徑
1.發(fā)展問題導(dǎo)向型教育
堅持問題導(dǎo)向型教育模式,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。習(xí)近平同志曾指出,中國共產(chǎn)黨人干革命、抓改革和搞建設(shè),從始至終都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。不同的時代下都有不同的問題,處于這個時代的人們要創(chuàng)新發(fā)展,在不同階段遇到的問題直接反映了時代的聲音,除了要以理性的態(tài)度看待各類問題之外,還要著力發(fā)現(xiàn)不同時代產(chǎn)生的新問題,堅持問題導(dǎo)向,組織思想政治教育[2]。從事高校思想政治教育的教師群體要有強烈的問題意識,同時還要認清新時期思想政治工作的主要問題與矛盾,順應(yīng)時代發(fā)展的目標和主題,理性地對待新時期的產(chǎn)物,對學(xué)生的問題堅持實事求是的態(tài)度。樹立問題導(dǎo)向才能真正地達到對癥用藥,引領(lǐng)廣大學(xué)生形成正確的思想意識。
2.堅持實際調(diào)研基礎(chǔ)型教育
“實踐出真知”,調(diào)查研究是人類正確認識外部世界與改造世界的主要方式方法,同時也是探究與深入認識的根本。通過實踐的方式能夠正確地認識世界,獲得正確的知識。習(xí)近平同志提出,調(diào)查與研究工作是各項事件發(fā)展的基礎(chǔ),同時也是主要的途徑。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查也就沒有決策權(quán)。調(diào)查研究可以幫助人們找準問題關(guān)鍵,實現(xiàn)有的放矢,更清晰地掌握事情的真相與全貌。在新時代發(fā)展形勢下,特別是在社會持續(xù)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)水平不斷進步的背景下,傳統(tǒng)的調(diào)研方式已無法滿足科研的要求,應(yīng)采用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等新方法,展開更為全面的調(diào)查研究,做好思想政治教育工作。
3.貫徹落實內(nèi)容創(chuàng)新
高校思想政治教育工作要將學(xué)生放在教育教學(xué)的主體地位上,不斷地提高學(xué)生的思想水平、文化素養(yǎng)、道德品質(zhì)和政治覺悟,讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展的高素質(zhì)人才。在教育工作中,教師要明確自身的責任義務(wù),創(chuàng)新教育教學(xué)模式。如某高校在思想政治教育工作中,將十九大報告精神融入教材和課堂教學(xué)環(huán)節(jié),此種方式更有利于學(xué)生接受和熟識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)容。在實際工作中,教師應(yīng)嘗試融入多樣化的教育內(nèi)容,使課程更有時代氣息與社會特色,從而提高學(xué)生思想政治教育工作的實效性。
4.不斷調(diào)整管理方法
教育教學(xué)方法的創(chuàng)新是開展高校思想政治教育工作的主要途徑。社會持續(xù)變化推動了教育教學(xué)的內(nèi)容不斷豐富和完善,教學(xué)方法也要根據(jù)這一特點進行調(diào)整。信息化時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息和知識的重要渠道,要充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),構(gòu)建相對完善的網(wǎng)絡(luò)信息平臺,拓展高校思想政治教育工作的方式。
四、結(jié)語
總之,應(yīng)利用科學(xué)技術(shù)手段,創(chuàng)新教育教學(xué)管理方法,推進高校的思想政治教育工作得以順利發(fā)展。同時,思想政治教育工作要結(jié)合時代熱點和新聞,引導(dǎo)學(xué)生探究事件背后的真相,提升自身的思想政治修養(yǎng)。
參考文獻:
[1]匡亞茹.“一帶一路”背景下習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與高校思想政治教育工作的融合探究[J].淮海工學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版),2019,17(6):16-18.
[2]孫博.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)下高校大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)新研究[J].現(xiàn)代交際,2018(7):119-120.
責任編輯:孫瑤