成長，與書相伴

文/錢言(青陽縣第三小學(xué))

我的童年生活豐富多彩：有高興、有苦惱、有夢(mèng)想。因?yàn)槲业纳钣袝喟?。書籍，就好像陽光；書籍，就好像鳥兒翅膀。七彩童年尤其需要與書相伴。書籍，就像一顆顆七彩斑斕的小石子，伴我在七彩的路上長大。

每當(dāng)提起我的童年，我這心里呀，就百感交集。我的爸爸，是一所小學(xué)的校長，整天東忙西忙的，常常在他自己的學(xué)校里工作到很晚才回家。他問的最多的一句話就是：“錢言啊，一周一篇古詩文，背得怎么樣了？來，背給爸爸聽聽?！蔽倚睦锟刹粯芬饬?，迫于爸爸的權(quán)威，我不得不完成！

本以為，背完那本經(jīng)典詩文，就可以“解放”了，誰知爸爸更是變本加厲，給我一本叫《論語》的書，和顏悅色地對(duì)我說：“女兒真厲害!那接下來，來背這一本吧，一天背一條就行?！?/p>

我翻開書一看，全是什么“子曰子曰”的，完全看不懂嘛！

“不背！”我把書隨意一丟。

“聽話！我們一起背《論語》吧。”這次爸爸的語氣有點(diǎn)強(qiáng)硬。

“不要！你自己喜歡你自己去背！什么國寶呀，我才不稀罕呢！”說著心里想，我一定要把反抗進(jìn)行到底！

“嗯？”爸爸哼了一聲，生氣地大聲說，“不行，一定要背！”

奶奶聞聲趕來，心疼地一把抱住我，責(zé)備爸爸說：“你看看你，一回來就兇孩子！現(xiàn)在這個(gè)年代，讓孩子背那些八股文干什么！看把孩子弄哭了……”“這事沒商量！”爸爸甩下一句話就回書房了。我嗚咽著，我攤上這么個(gè)壞爸爸，知識(shí)沒教我多少，教訓(xùn)我倒不少！還讓我背那些“老古董”，真是個(gè)透透的“壞爸爸”。

從此，我便過上了每日一則《論語》的日子，一到背書時(shí)就愁眉苦臉，真是“公主背詩幽怨多”啊！再看爸爸，他雖然很忙，但卻抽出時(shí)間，五點(diǎn)多就起床背《論語》，每天樂此不疲。

沒過多久，奇怪的事發(fā)生了！學(xué)校里老師說要開展朗誦經(jīng)典詩文的活動(dòng)，在讀書周的班會(huì)課上，還介紹了《論語》這本書！由于爸爸的逼迫，這本書里的內(nèi)容，我當(dāng)然知道不少，上課時(shí)，我出盡了“風(fēng)頭”，同學(xué)們都向我投來贊嘆的目光。這讓我心里美滋滋的，可是我心里卻在犯嘀咕，“這是怎么了？難道老師也和爸爸一樣，中了《論語》的毒了？這到底是一本怎樣的書呢？”

通過老師多次的導(dǎo)讀和網(wǎng)上資料的查閱，很快，我發(fā)現(xiàn)《論語》這本書的偉大，《論語》記錄了圣人孔子的言行。讀《論語》不僅可以使我們擁有更豐富的知識(shí)，還教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法和做人的道理，還有“半部《論語》治天下”的說法呢！

由于我在課上的表現(xiàn)出色，老師選我參加經(jīng)典詩文朗誦表演，還是主角兒呢！我心里別提有多高興啦！這次表演背誦的任務(wù)可重了，有五言律詩《春夜喜雨》、七言絕句《游園不值》，還有長篇樂府詩《木蘭辭》呢。老師精心策劃，把這些“老古董”和流行的街舞放到了一起，我一邊背詩，一邊跟著節(jié)奏跳舞，既覺得壓力大又覺得新奇。經(jīng)過緊張的排練，我們的節(jié)目贏得了陣陣掌聲與喝彩！那天，我看到老爸可高興啦，站在觀眾席上為我鼓掌，一臉的驕傲……

隨著時(shí)光的流逝，我也漸漸體會(huì)到了爸爸的用心，誦讀經(jīng)典詩文的習(xí)慣是爸爸給我的最好的禮物！今后，我還會(huì)多讀書，讓書給我的童年增添一抹亮麗的色彩！