給孩子恒久成長(zhǎng)的力量

?顧文艷

（作者系華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)前灘學(xué)校語(yǔ)文教師，特級(jí)教師。）

2019年12月8日，第五屆全人教育獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在北京召開(kāi)。21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)方華在頒獎(jiǎng)典禮上致辭。在他的演講中，有一句話深深觸動(dòng)了我：教育是促進(jìn)人成長(zhǎng)的，而成長(zhǎng)不應(yīng)該是少數(shù)人或人在少部分時(shí)間特有的，應(yīng)該是貫穿于人的生命與生活之中。

成長(zhǎng)不應(yīng)該是少數(shù)人的，而是所有人的。如果你是父母，不能把所有未了的心愿都托付給孩子，不能讓孩子背著你的理想負(fù)重前行，你不僅是孩子成長(zhǎng)的陪伴者，你自己也應(yīng)該是成長(zhǎng)者。如果你是教師，教書(shū)育人是你的職責(zé)，可在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)，不要忘記自身成長(zhǎng)，你的成長(zhǎng)會(huì)給學(xué)生更智慧的引領(lǐng)。成長(zhǎng)不應(yīng)局限于“十二年寒窗”，而應(yīng)貫穿于人的一生。

記得很多年前，我們班的一個(gè)小女孩，在她媽媽強(qiáng)制下每天練習(xí)鋼琴。有一天她對(duì)我說(shuō)：“顧老師，如果我考上十級(jí)，我將永遠(yuǎn)不再碰鋼琴?！蔽铱梢愿惺艿剿V說(shuō)時(shí)的滿腔憤懣。其實(shí)，她是個(gè)很有藝術(shù)天賦的孩子，卻對(duì)彈鋼琴這件事恨之入骨。為了一張鋼琴十級(jí)證書(shū)，父母戕害了孩子對(duì)音樂(lè)、對(duì)演奏的興趣和熱愛(ài)，這不能不說(shuō)是一件悲哀的事。

如何才能讓孩子保持恒久成長(zhǎng)的蓬勃力量呢？

? 順應(yīng)兒童成長(zhǎng)的規(guī)律

《安的種子》這部繪本是我推薦給很多家長(zhǎng)朋友讀的。故事向讀者傳達(dá)這樣一個(gè)道理：萬(wàn)物皆有時(shí)，生有時(shí)，長(zhǎng)有時(shí)，衰有時(shí)，亡有時(shí)。每一粒種子都有適合它生根發(fā)芽的季節(jié)，孩子的成長(zhǎng)成才也講求天時(shí)、地利、人和，欲速則不達(dá)。慢下來(lái)，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)與孩子相伴的美好。

每個(gè)孩子都像千年的蓮花種子一樣珍貴而稀有，愛(ài)他們，要懂得以有效的方式給他們健康的愛(ài)。等待也是一種智慧，我們應(yīng)當(dāng)放下焦慮，內(nèi)心平靜、淡然而從容地對(duì)待我們手中的那顆“種子”。

? 用欣賞的眼光看待孩子

兒子讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)不要拿我的短處和別人的長(zhǎng)處相比，因?yàn)槲乙灿斜葎e人強(qiáng)的地方。比如你說(shuō)我作業(yè)速度比金同學(xué)慢，可我的正確率比他高。

兒子的這一番話讓我猛然警醒。作為小學(xué)老師的我，常常不自覺(jué)地拿優(yōu)秀的孩子與自己的孩子作比較，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)的確不公平。從那以后，我常常對(duì)兒子和我的學(xué)生說(shuō)：“我們不要和別人比，我們努力做好自己就可以了?！蔽覍W(xué)會(huì)了用欣賞的目光看待每個(gè)孩子。

字寫(xiě)得漂亮的學(xué)生，我會(huì)畫(huà)個(gè)紅圈圈，告訴他：“你的字真好看?！?/p>

文章寫(xiě)得好的學(xué)生，除了在班里朗讀他的作品，幫他投稿，我還會(huì)在作文本上留言：“你將成為一位作家，簽名售書(shū)的那一天，一定要告訴我哦?！?/p>

打掃教室很賣力的學(xué)生，我給他擦汗，悄悄對(duì)他說(shuō)：“這么干凈的教室，是你送給我們的禮物，謝謝你?！?/p>

當(dāng)你用欣賞的目光看待孩子時(shí)，他一定會(huì)更加努力，努力讓自己配得上你的贊美。

? 和孩子一起成長(zhǎng)

記得在一次家長(zhǎng)會(huì)上，我給家長(zhǎng)們布置了一項(xiàng)作業(yè)：給自己的孩子寫(xiě)一封信，夸夸自己的孩子。

有一對(duì)父女令我印象深刻。宣儀爸爸在信中除了夸女兒，還向女兒承諾，他會(huì)努力戒煙，會(huì)健身減肥，爭(zhēng)取參加馬拉松。

過(guò)了一段時(shí)間，宣儀歡喜地告訴我，她爸爸戒煙成功，減肥成功，并且第一次完成了全程馬拉松。宣儀也成了地道的小書(shū)蟲(chóng)，書(shū)不離手，發(fā)表了一篇又一篇佳作。不僅如此，她還漸漸收斂了自己的小性子，和家人、同學(xué)相處得更好了。宣儀爸爸做到了他的承諾，并用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了孩子的健康發(fā)展。

在我們家也是如此。兒子爸爸堅(jiān)持在健身房跑步，常常把自己跑步的成績(jī)發(fā)在我們一家三口的小群里；我時(shí)常更新公眾號(hào)，兒子還提醒我，不要在公眾號(hào)上花費(fèi)太多時(shí)間，多讀書(shū)，多練字，多研究；兒子在學(xué)習(xí)上也從不懈怠，他告訴我，在大學(xué)里學(xué)習(xí)比高中時(shí)辛苦多了。我們仨各自努力，一直在成為更好的自己。

尊重孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，并且引領(lǐng)他們擁有完整人格，每個(gè)孩子都將會(huì)擁有恒久成長(zhǎng)的力量，朝著自己設(shè)定的目標(biāo)勇往直前……