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      關(guān)于高校圖書館借閱方式轉(zhuǎn)變的探討

      2020-02-14 06:00:29韓莉
      價值工程 2020年1期
      關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)變高校圖書館

      韓莉

      摘要:高校圖書館作為高校學(xué)生以及教師增加自己知識儲備,提升自身能力的重要場所,在運(yùn)營管理中必然也就需要予以高度重視,尤其是對于借閱管理,更是應(yīng)該結(jié)合新形勢下的新需求進(jìn)行不斷創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。本文就首先分析了現(xiàn)階段高校圖書館在借閱方面表現(xiàn)出來的新需求,然后又指出了借閱方式轉(zhuǎn)變的價值和意義,最后探討了如何促進(jìn)高校圖書館借閱方式的轉(zhuǎn)變,希望具備參考借鑒作用。

      Abstract: As an important place for college students and teachers to increase their knowledge reserves and improve their abilities, college libraries must inevitably pay great attention to operation management, especially for loan management, combine with the new needs in the new situation and make continuous innovation changes. This article firstly analyzes the new needs that college libraries present in terms of borrowing, then points out the value and significance of the transformation of borrowing way, and finally discusses how to promote the transformation of borrowing way in college libraries, hoping to have a reference role.

      關(guān)鍵詞:高校圖書館;借閱方式;轉(zhuǎn)變

      Key words: university library;borrowing way;change

      中圖分類號:G252 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1006-4311(2020)01-0240-02

      0 ?引言

      高校圖書館是高校中比較關(guān)鍵的一個組成部分,其對于高校教師以及學(xué)生而言都具備較強(qiáng)作用,也是比較重要的工具,應(yīng)該予以高效有效管理,促使其發(fā)揮出應(yīng)有價值。在高校圖書館運(yùn)作管理中,借閱方面的管理是比較關(guān)鍵的任務(wù),同樣也是面臨的重要圖書館應(yīng)用需求,理應(yīng)引起圖書館管理人員的高度重視。在現(xiàn)階段高校圖書館借閱管理中,因?yàn)槠渫媾R著更高的借閱要求,如此也就需要在借閱管理中能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變,促使高校圖書館的借閱服務(wù)可以贏得教師以及學(xué)生的廣泛認(rèn)可。

      1 ?高校圖書館借閱服務(wù)新需求分析

      1.1 借閱內(nèi)容越來越豐富

      在當(dāng)前高校圖書館借閱服務(wù)提供中,高校教師以及學(xué)生提出的要求越來越高,尤其是從借閱對象上來看,往往涉及到的圖書和資料越來越廣泛,依托原有的高校圖書館庫存,往往很難滿足借閱需求?;诖?,對于高校圖書館管理人員而言,就需要注重該方面的改進(jìn),不斷擴(kuò)大自身庫存量。此外,當(dāng)前高校教師以及學(xué)生提出的借閱需求往往還涉及到了圖書館中的一些藏書,這也就帶來圖書館圖書資源管理中“藏”和“用”的矛盾,需要在條件允許的前提下,有效滿足高校教師和學(xué)生對于圖書資料借閱的要求。

      1.2 便捷性要求更高

      隨著當(dāng)前高校教師以及學(xué)生對于知識渴求度的不斷提高,其不僅僅表現(xiàn)在數(shù)量方面的提升,往往還需要圖書館為其提供更為便捷的服務(wù),尤其是在圖書資料的借閱方面,更是應(yīng)該實(shí)現(xiàn)有效創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。在以往圖書館圖書借閱中,往往需要借閱人在圖書館中進(jìn)行查閱,或者是借助于簡單的電子設(shè)備查找目標(biāo)圖書資料所處區(qū)域,進(jìn)而才能夠找到實(shí)際書籍資料,然后提出借閱申請;在歸還時同樣也需要借閱人拿著所借書籍資料到圖書館進(jìn)行現(xiàn)場處理,相對而言過于繁瑣,浪費(fèi)大量時間?;诖?,當(dāng)前高校圖書館借閱服務(wù)需要體現(xiàn)出更高的便捷性特點(diǎn),以求最大程度上降低對借閱人時間的浪費(fèi)和消耗。

      1.3 電子圖書資料成為新熱點(diǎn)

      在現(xiàn)階段高校教師和學(xué)生圖書資源借閱需求分析中,除了紙質(zhì)書籍資料依然占據(jù)較高比重外,電子圖書更是成為越來越突出的借閱需求點(diǎn)。相對于紙質(zhì)書籍,這些電子圖書資料的借閱表現(xiàn)出了較為明顯的優(yōu)勢,可以促使借閱者更為便捷獲取資料信息,進(jìn)而形成理想的應(yīng)用效果。比如在高校學(xué)生完成自身畢業(yè)論文時,往往就需要借閱大量的電子資料,這也就應(yīng)該成為未來高校圖書館借閱服務(wù)的重要發(fā)展方向。

      2 ?高校圖書館借閱方式轉(zhuǎn)變的重要性

      2.1 提高資源利用率

      在未來高校圖書館借閱方式的轉(zhuǎn)變優(yōu)化中,實(shí)現(xiàn)對于傳統(tǒng)借閱問題的有效處理和應(yīng)對,更好滿足高校教師和學(xué)生的圖書資料應(yīng)用需求,進(jìn)而也就必然可以充分發(fā)揮圖書館的作用價值。與此同時,高校圖書館中的大量圖書資料同樣也可以形成高效運(yùn)用效果,有助于提高資料利用率,避免形成較為嚴(yán)重的圖書資料浪費(fèi)問題,尤其是對于以往大量閑置,同時又存在較高節(jié)約需求的圖書資料,能夠形成理想改變效果。

      2.2 體現(xiàn)服務(wù)的人性化

      高校圖書館借閱方式的轉(zhuǎn)變還能夠較好實(shí)現(xiàn)自身服務(wù)的優(yōu)化,促使自身借閱服務(wù)具備更強(qiáng)的人性化特點(diǎn),進(jìn)而也就可以有效滿足高校教師和學(xué)生對于圖書資料借閱提出的更高要求。比如從時間層面來看,如果能夠針對借閱服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新改變,必然也就可以明顯縮短圖書資料借閱所需時間,避免因?yàn)橐酝^于繁雜的手續(xù),導(dǎo)致借閱過程相對較長帶來的麻煩;從借閱體驗(yàn)上來看,針對整個圖書資料借閱流程進(jìn)行創(chuàng)新改變,同樣也能夠得到優(yōu)化,讓借閱人能夠充分利用信息化手段以及電子設(shè)備,及時明確高校圖書館可供借閱的圖書資料,以便根據(jù)自身需求實(shí)現(xiàn)高效便捷借閱。

      3 ?高校圖書館借閱方式轉(zhuǎn)變措施

      3.1 逐步擴(kuò)大館藏量

      在未來高校圖書館借閱服務(wù)的優(yōu)化創(chuàng)新中,為了促使后續(xù)借閱服務(wù)更為高效可靠,必然需要首先實(shí)現(xiàn)高校圖書館館藏量的增加,這也是基本前提條件,能夠保障后續(xù)圖書資料的借閱服務(wù)得以優(yōu)化?;诖?,未來高校圖書館管理人員需要重點(diǎn)調(diào)查了解當(dāng)前高校教師以及學(xué)生存在的借閱需求,圍繞著新的借閱需求進(jìn)行實(shí)時跟蹤,進(jìn)而予以及時采購,促使自身圖書館能夠擁有相匹配的圖書資料,避免因?yàn)檫@些基本條件的限制,影響到自身借閱服務(wù)效果。一般而言,當(dāng)前高校圖書館中借閱量比較大的往往是小說類文藝圖書,需要圖書館管理員予以充分配備,進(jìn)一步提升儲備量;而自然科學(xué)類書目雖然借閱量不高,但是往往面臨著更新更高的借閱要求,需要相應(yīng)圖書館管理人員能夠及時引入最新圖書期刊,滿足借閱人員的更高需求。

      3.2 借閱服務(wù)的人性化轉(zhuǎn)變

      高校圖書館借閱方式的轉(zhuǎn)變還需要著眼于人性化服務(wù),借助于人性化服務(wù)理念實(shí)現(xiàn)自身借閱服務(wù)水平的提升,滿足當(dāng)前高校教師以及學(xué)生提出的更高要求?;谶@種借閱服務(wù)的人性化方式轉(zhuǎn)變而言,其主要就是要求在圖書資料借閱服務(wù)中應(yīng)該以讀者為最終目標(biāo)和著眼點(diǎn),力求最大程度上滿足借閱人群提出的更高要求,獲得讀者更高的滿意度評價。這也就需要未來圖書館在借閱服務(wù)提供中進(jìn)行予以全方位改進(jìn),比如從時間層面來看,高校圖書館應(yīng)該力求除了節(jié)假日以外,每天早8點(diǎn)到晚10點(diǎn)都有專人負(fù)責(zé)借閱服務(wù),為高校教師和學(xué)生提供較為有保障的服務(wù),避免在時間方面存在較大缺陷。此外,在借閱服務(wù)開展中,往往還需要為讀者提供較為及時有效的借閱信息,比如對于讀者提出的一些借閱需求,當(dāng)時如果沒有閑置可借閱的圖書資料,則需要給予有效等級,要求在相應(yīng)圖書到館后,及時通知借閱人來館借閱領(lǐng)取;在借閱者所借圖書資料到期后,同樣也需要提醒其及時歸還,避免出現(xiàn)延期問題對借閱人后續(xù)借閱圖書資料產(chǎn)生影響。

      3.3 加大電子資料管理力度

      針對高校圖書館借閱服務(wù)在當(dāng)前面臨的更高電子資料的借閱需求,未來同樣也需要有目的地進(jìn)行轉(zhuǎn)變,力求形成較為充分的電子圖書資料數(shù)據(jù)庫,進(jìn)而為高校教師和學(xué)生提供相匹配的借閱服務(wù)。因?yàn)殡娮訄D書資料相對于原有紙質(zhì)圖書資料,在借閱管理方面存在較大差異,這也就需要選擇相對更為專業(yè)的人員參與該方面管控。對于電子圖書資料的錄入、存儲以及閱讀記錄等都需要加大關(guān)注力度,逐步完善高校圖書館自身的系統(tǒng)體系,促使電子資料的應(yīng)用更為安全可靠。比如針對各個借閱人的權(quán)限就需要合理設(shè)置,并且予以定期更新,結(jié)合其實(shí)際變化進(jìn)行調(diào)整,確保電子圖書資料的借閱更為有序。

      3.4 完善現(xiàn)代化服務(wù)設(shè)施

      在未來高校圖書館借閱方式的創(chuàng)新轉(zhuǎn)變中,為了促使其能夠體現(xiàn)更為理想的服務(wù)效果,注重引入和應(yīng)用各類現(xiàn)代化服務(wù)設(shè)施同樣極為必要,如此也就可以更好提升借閱的便捷性,明顯縮短借閱所用時間,避免增加借閱人的負(fù)擔(dān)。比如在高校圖書館內(nèi)部,應(yīng)該設(shè)置較為充分的電子化查詢設(shè)施,有效促使借閱人能夠?qū)τ谡麄€高校圖書館以及相應(yīng)館藏具備全面認(rèn)識和了解,最終促使自身借閱工作更為高效。此外,在高校圖書館借閱系統(tǒng)改進(jìn)中還需要積極引入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),促使相應(yīng)借閱者能夠不到圖書館就可以了解所有圖書資料的借閱狀況,以明確自身所需要的圖書資料是否具備借閱條件,同時還可以進(jìn)行提前預(yù)定,避免在借閱中做無用功。

      4 ?結(jié)束語

      綜上所述,高校圖書館作為比較重要的一個機(jī)構(gòu),在高校研究以及學(xué)生成長中發(fā)揮重要作用,這也就需要注重做好各項(xiàng)管理工作,借閱作為比較關(guān)鍵的一個高校圖書館管理任務(wù),同樣也應(yīng)該予以高度重視。隨著數(shù)字化時代的來臨,給高校圖書館管理機(jī)制帶來了巨大變化,再結(jié)合當(dāng)前面臨的新要求,我們應(yīng)該對圖書館借閱方式予以不斷調(diào)整和改變,不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,最終優(yōu)化圖書借閱服務(wù)。

      參考文獻(xiàn):

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      [2]李佳.閱讀推廣對高校圖書館借閱量影響的實(shí)證分析[J].辦公室業(yè)務(wù),2019(13):135.

      [3]許蓓蓓.試論高校圖書館大學(xué)生圖書借閱管理方法的創(chuàng)新[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì),2019(11):114-115.

      [4]吳佳慧.高校圖書館館際借閱服務(wù)影響效應(yīng)的實(shí)證測度——基于南京部分高校圖書館的調(diào)查數(shù)據(jù)[J].圖書館,2018(11):99-105.

      [5]李亞青,陳志鵬,楊巍.淺談高校圖書館流通數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析及建議[J].遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2018,20(06):52-54.

      [6]尹志強(qiáng).基于數(shù)據(jù)挖掘的高校圖書館圖書借閱流量建模與分析[J].微電子學(xué)與計(jì)算機(jī),2018,35(11):95-99.

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