關(guān)于青少年籃球訓練教學思路的相關(guān)思考

馬宏光

摘要：隨著時代的不斷發(fā)展，教育的目標也發(fā)生了相應的變化。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生，不再僅僅是一句空泛的口號。在新時代，學校不僅注重對學生知識的教授，而且還注重對學生體育鍛煉、個人身體素質(zhì)的培養(yǎng)。而籃球作為體育運動的重要組成項目之一，在提升學生的體育意識、鍛煉自身身體素質(zhì)方面發(fā)揮著重要的作用。因此，相關(guān)體育指導者要做好對學生籃球運動的訓練指導，深切思考青少年籃球訓練的教學思路。

關(guān)鍵詞：青少年籃球訓練;教學思路;籃球運動項目

引言：籃球運動作為青少年最喜愛的體育運動項目之一，在學生日常休閑生活中占據(jù)極大的比重。而目前，我國青少年籃球運動項目已經(jīng)取得了廣泛的開展。但是，由于我國青少年的態(tài)度問題，以及展開的籃球訓練方法等原因的影響，青少年籃球項目獲得的效果并不顯著。因此，相關(guān)指導老師要根據(jù)現(xiàn)階段籃球運動項目存在的問題，完成對教學方法、教學理念的更新，以確保實現(xiàn)開展籃球項目的最終目的。

一、青少年籃球訓練開展的現(xiàn)狀及問題

隨著青少年團體對籃球喜愛程度的上升，籃球運動訓練項目也進入到了我們的日常生活和校園文化生活之中。目前，學校不僅注重學生日常的知識學習、文化熏陶，也更加注重學生德智體美勞全面發(fā)展的培養(yǎng)。因此，學校在每學期、學年都會相應地對青少年展開籃球訓練項目，已達到保證學生身體素質(zhì)的目的。而在日常生活中，不少家長也根據(jù)學生的特長、興趣，選擇將青少年送入相關(guān)的籃球訓練營中。雖然關(guān)于籃球運動的項目開展得如火如荼，但是，籃球運動訓練項目過程中仍然保留著等待解決的問題。

1.籃球運動系統(tǒng)計劃不完善

如果要想確?；@球運動項目的穩(wěn)步開展，那么，相關(guān)的體育教師就必須對于訓練項目做出配套的系統(tǒng)計劃。目前的籃球訓練項目中，教練對學生學習的目標和計劃并不明確，所以訓練存在規(guī)劃不足的問題。

2.是學生身體特征 學生接受的訓練方法單一

籃球訓練的過程中教練通常側(cè)重于自身知識、經(jīng)驗的應用，因此在訓練過程中可能出現(xiàn)一刀切的現(xiàn)象，無法顧及訓練學生的身體特征，作出相協(xié)調(diào)的適應性訓練計劃。此之外，在指導學生練習相關(guān)動作時，教練的學習方法存在單一性的問題，這一舉措非常不利于提高學生參與籃球運動的興趣。

3.學生參與態(tài)度的端正性

籃球作為一項優(yōu)秀的競技項目，因此需要參加人員的認真對待。而部分青少年參加籃球訓練項目的態(tài)度并不端正，學習的積極性也比較低，這也是影響籃球最終訓練效果的重要原因之一。

二、改善青少年籃球訓練項目效果的有效措施

面對訓練過程中存在的問題，相關(guān)體育教師要不斷解決、不斷探索，確保青少年籃球訓練項目質(zhì)量的展現(xiàn)。

1.保持青少年對籃球的高度熱愛

要想擁有高超的籃球技藝，青少年則必須要經(jīng)歷長期枯燥且乏味的籃球運動訓練。因此，要想能夠堅持度過這段枯燥無味的訓練時間，那么青少年就必須擁有對籃球的高度熱愛。因此，教師可以在具體的教學行動中幫助學生維持對籃球的興趣。具體則表現(xiàn)在將籃球的理論與實踐相結(jié)合，并輔以相關(guān)的籃球運動員經(jīng)典賽例進行講解。在籃球項目訓練的過程中，教練可以根據(jù)課時的安排以及學員的情緒反應進行相應的課程內(nèi)容創(chuàng)新。例如，引導學生進行花式籃球活動，展現(xiàn)并教導學生三步上籃等，以此來達到激發(fā)學生練習熱情的目的。除此之外，教練還可以帶領(lǐng)學生觀看專業(yè)的籃球比賽，并在觀看途中引導學生完成經(jīng)典籃球的案例分析，讓學生從中了解實戰(zhàn)經(jīng)驗。

2.尊重學生個體差異 系統(tǒng)完成籃球教學任務(wù)

要保證籃球項目最終的展現(xiàn)效果，那么教練就要對籃球的任務(wù)展開進行統(tǒng)籌性的安排。除此之外，教練還要尊重學生的個體差異，在經(jīng)過初期訓練之后，對學員進行專業(yè)的戰(zhàn)隊分化，并在后續(xù)期間完成對隊員各自的專業(yè)性訓練。

3.指導學生進行實戰(zhàn)項目 增強學員的團結(jié)能力

籃球作為一種常見的競技項目，其最終展現(xiàn)的形式是隊伍之間的較量與抗衡。因此，教練在注重學員日常訓練的基礎(chǔ)上，還要根據(jù)情況適時地開展籃球競賽，指導學生進行實戰(zhàn)訓練。學員在進行適量的籃球競技過程中，不僅可以認識到自己的籃球水平，還可以熟練地運用自己所學到的籃球技能，這對于提升籃球訓練整體水平具有重要意義。除此之外，籃球運動主要采取團體作戰(zhàn)的形式。因此，教練要在平常的訓練過程中，提升學生團結(jié)的意識和能力，并且培養(yǎng)學員在籃球運動賽場上的默契，指導學員發(fā)揮出1+1大于2的團隊效果。

4.培養(yǎng)青少年籃球作戰(zhàn)意識

任何事情要想成功，就必須采取正確的策略做支持。因此，教練在訓練過程中要注重教授學員相關(guān)的戰(zhàn)略意識，讓學生明白防守與進攻進行的重要性，以達到出其不意、以奇制勝的目的。

三、結(jié)束語

籃球作為青少年人生組成的重要部分，對其個人成長和人生發(fā)展都具有重要意義。因此，相關(guān)教育者要不斷發(fā)現(xiàn)籃球訓練項目中存在的問題，做到及時解決，以期實現(xiàn)給學員提供良好的參與體驗的目標。本篇文章就青少年訓練項目的開展思路進行了探討，希望能夠為相關(guān)教育人員解決籃球訓練項目中的問題，提高籃球訓練質(zhì)量提供幫助。

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