高級會計人才成長路徑分析

周妍

[摘 要]自我國加入WTO后，國內(nèi)市場與國際市場的接觸日益頻繁，眾多國內(nèi)企業(yè)開始面臨來自他國企業(yè)的行業(yè)競爭，國內(nèi)市場競爭也因為跨國企業(yè)的加入而越發(fā)激烈。在這樣的市場環(huán)境下，我國企業(yè)需要一大批高專業(yè)水平、高職業(yè)素養(yǎng)、精通相關(guān)政策、熟悉國際環(huán)境的會計人才，為企業(yè)的內(nèi)部管理和經(jīng)營發(fā)展提供專業(yè)支持，提高企業(yè)在市場競爭中的核心競爭力。目前，我國的高級會計人才數(shù)量嚴重不足，且整體水平達不到要求，難以適應我國企業(yè)的競爭需求，市場的需求推動著我國加大對高級會計人才的培養(yǎng)。文章從高級會計人才的定義入手，分析高級會計人才培養(yǎng)中存在的不足，探討培養(yǎng)高級會計人才的更有效的路徑，希望可以為我國高級會計人才的培養(yǎng)提供一些參考。

[關(guān)鍵詞]高級會計人才;成長;路徑

隨著經(jīng)濟全球化態(tài)勢的形成，會計人才在國內(nèi)外市場中的重要性日益凸顯，逐漸成為能夠影響企業(yè)核心競爭力的重要因素，成為市場競爭的重要角色。因為市場的變化和需求，全球各國政府都逐漸重視起對會計人才的培養(yǎng)，尤其是高級會計人才。21世紀是一個人才決定發(fā)展的時代，國家和企業(yè)都必須認識到人才的重要性，科學進行人才的培養(yǎng)，切實提高高級會計人才的數(shù)量和整體水平。因此，我國必須認識到傳統(tǒng)高級會計人才培養(yǎng)之路上的不足，優(yōu)化高級會計人才培養(yǎng)路徑，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的高級會計人才，滿足我國參與國際市場競爭的需求。

1 高級會計人才的定義

根據(jù)我國對于會計行業(yè)的執(zhí)業(yè)資格劃分可知，參與會計專業(yè)體系的職稱考核并獲得相關(guān)資格證書的會計人才，被劃分為會計員、助理會計師、會計師、高級會計師，其中通過高級會計師職稱考試并獲得資格證書的，都是會計專業(yè)體系中的頂尖人才。自會計職稱考試開展以來，我國現(xiàn)有會計人才超過1400萬，然而，其中90%都是低級別會計人才，中級別會計人才不到10%，而高級別會計人才僅占0.6%，對比我國企業(yè)對于中高級別會計人才的需求來講，現(xiàn)有的中高級別會計人才數(shù)量明顯不足。況且，并非高級會計師就能夠滿足企業(yè)對于高級別會計人才的崗位要求，真正能夠承擔起總會計師、財務總監(jiān)、首席財務官等崗位，能夠制定并實施企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高級會計師數(shù)量更少。

2 我國在高級會計人才培養(yǎng)路徑上存在的不足

2.1 職業(yè)教育體系建設的不足

職業(yè)教育體系是指會計人員高職、高校畢業(yè)后參加的中短期培訓教育，這種脫離全日制教育后的中短期培訓教育可以由工作企業(yè)組織，也可以由各地政府組織，重點在于不斷豐富會計人員的專業(yè)知識，學習國內(nèi)外先進的會計技術(shù)和方法，也在于不斷豐富會計人員的從業(yè)經(jīng)驗，提高高級會計人才的綜合素養(yǎng)。從經(jīng)濟全球化的整體態(tài)勢來看，這種脫離學校的職業(yè)教育十分有必要，然而，我國關(guān)于會計人員的職業(yè)教育體系主要著眼于職稱考核，這樣的職業(yè)教育體系建設對于已經(jīng)獲取高級會計師的會計人員支持十分有限。高級會計人才更多只能通過自行研究、學習來提高自己的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)，成長質(zhì)量和效率都遠低于預期。

2.2 企業(yè)管理層對高級會計人才的職能定位問題

在過去很長一段時間內(nèi)，我國企業(yè)對于高級會計人才的職能定位仍然是傳統(tǒng)的核算會計，中高級會計人才在企業(yè)管理層中的話語權(quán)非常小，這樣的工作環(huán)境和職能定位嚴重限制了高級會計人才向著管理型轉(zhuǎn)型和成長，影響了高級會計人才在管理方面的經(jīng)驗積累。在企業(yè)管理層對高級會計人才的職能定位不徹底轉(zhuǎn)變前，即使政府出臺相關(guān)的制度和培養(yǎng)體系，也很難從根本上轉(zhuǎn)變高級會計人才的就業(yè)現(xiàn)狀，這是一個十分尷尬的局面。

3 培養(yǎng)高級會計人才的有效路徑

3.1 積極轉(zhuǎn)變高級會計人才的心態(tài)和眼光

我國企業(yè)要參與國際市場的競爭，就需要企業(yè)的管理層先具備國際化的眼光和成熟的心態(tài)，高級會計人才要在企業(yè)的內(nèi)部管理和發(fā)展戰(zhàn)略中發(fā)揮作用，同樣需要具備國際化的眼光和成熟的心態(tài)。因此，在高職、高校教育和職業(yè)教育培養(yǎng)體系中，教育管理者們要注意對會計人才的視野拓展、心態(tài)培養(yǎng)，積極轉(zhuǎn)變會計人才的慣有思考路徑，使他們更符合企業(yè)參與國際市場競爭的需求，提高高級會計人才的綜合素養(yǎng)，為低級別會計人才成長為中高級會計人才奠定觀念基礎。

3.2 培養(yǎng)高級會計人才終身學習的意識和能力

經(jīng)濟全球化時代，國內(nèi)外市場都處于不斷波動變化的狀態(tài)，會計行業(yè)的新知識、新技術(shù)、新方法不斷涌現(xiàn)，高級會計人才不僅要具備經(jīng)濟學、管理學、金融學、投資學等會計相關(guān)專業(yè)知識，還需要具備一定的信息技術(shù)，時刻關(guān)注國家、國內(nèi)相關(guān)會計政策、制度的變化，更要時刻關(guān)注所服務企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營實際情況，了解企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需求。然而，無論是高職、高校的教學體系，還是職業(yè)繼續(xù)教育體系，都無法做到對知識和技術(shù)的實時更新，因此，高級會計人才需要具備終身學習的意識和能力，積極更新知識儲備，主動學習新知識和新技能，不斷跟上行業(yè)、市場和企業(yè)對自身的需求。

3.3 提高高級會計人才的職業(yè)道德水平

會計是企業(yè)眾多職能崗位中十分特殊的一種，會計人員每天都接觸企業(yè)的核心信息，處理企業(yè)的資金往來、賬目信息，會計人員的工作成果直接關(guān)系到企業(yè)管理層的決策制定，對于企業(yè)的生存和發(fā)展十分重要。會計人員每天與企業(yè)的資金打交道，必須要做到不為金錢所動;每天接觸企業(yè)的賬目，對企業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢和不足都有深度了解，要確保賬實一致，不作假賬，不搞權(quán)錢交易，保證財務報表數(shù)據(jù)信息的準確;要注意保守企業(yè)的商業(yè)秘密，在未經(jīng)企業(yè)管理層同意的情況下不得向任何人、任何組織透露企業(yè)的財務相關(guān)信息。

3.4 健全和完善高級會計人才的培養(yǎng)機制

我國現(xiàn)有的會計體系資格證書考核體系中，更重視對會計人才的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、工作技能的培養(yǎng)，對會計人才的職業(yè)道德水平、創(chuàng)造能力、國際慣例了解等更高素質(zhì)方面的培養(yǎng)有所缺失，并不能很好地培養(yǎng)和考慮高級會計人才的復合水平。因此，我國職業(yè)教育相關(guān)機構(gòu)要盡快健全和完善高級會計人才的培養(yǎng)機制，積極拓展現(xiàn)有的人才培養(yǎng)和考核內(nèi)容，以培養(yǎng)高級會計人才復合能力為出發(fā)點，圍繞高級會計人才打造培養(yǎng)框架，切實打造一套可行且行之有效的高級會計人才培養(yǎng)機制。目前，我國針對會計人才的繼續(xù)培養(yǎng)大致可分為職稱考核培養(yǎng)和自愿培養(yǎng)兩類，已經(jīng)獲取高級會計師職稱的會計人才缺少職稱考核培養(yǎng)的強制管理，自愿參與的培養(yǎng)機制是高級會計人才獲取新信息、新政策、新技術(shù)的重要途徑，這一部分的人才培養(yǎng)機制必須盡快建立起來，為高級會計人才創(chuàng)造一個更好的繼續(xù)成長的環(huán)境。

3.5 我國企業(yè)要轉(zhuǎn)變對會計崗位的定位

我國大中小型企業(yè)都要積極轉(zhuǎn)變對會計崗位的定位，為企業(yè)的會計條線設置能夠參與到?jīng)Q策制定、戰(zhàn)略布局的管理會計崗位，鼓勵企業(yè)內(nèi)部傳統(tǒng)核算型會計的積極轉(zhuǎn)型，與國家對于高級會計人才的培養(yǎng)理念相契合，為高級會計人才的專業(yè)知識有發(fā)揮的余地，為高級會計人才提供積累參與企業(yè)管理工作經(jīng)驗的途徑，為高級會計人才的成長鋪就路徑。

4 結(jié)論

我國想要整體提升高級會計人才的專業(yè)水平和人數(shù)，并不是一件可以一蹴而就的工作，會計行業(yè)人才質(zhì)量的整體提升需要一個很長的過程，需要企業(yè)管理層、職業(yè)教育體系、國家政策、會計人才自身的全面配合。在高級會計人才培養(yǎng)過程中，傳統(tǒng)舊觀念的阻礙是十分明顯的，需要企業(yè)、政府、會計人才三方都樹立新的適應行業(yè)發(fā)展的觀念，為高級會計人才成長創(chuàng)造適宜的環(huán)境。我國的經(jīng)濟發(fā)展需要大量的高級會計人才，培養(yǎng)高級會計人才的工作必須從當下開始優(yōu)化，為高級會計人才的成長鋪就一條切實可行、行之有效的路徑。

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