范 巖
(菏澤技師學(xué)院,菏澤 274000)
進(jìn)入二十一世紀(jì),職業(yè)院校圖書館的電子閱覽室建設(shè)工作取得了階段性進(jìn)展,圖書館也逐步實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化、智能化、數(shù)字化、信息化管理。而電子閱覽室的出現(xiàn)無疑成為圖書館管理工作中的一大亮點(diǎn),它借助于電子計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等先進(jìn)的技術(shù)類型,使現(xiàn)代化的電子圖書閱覽模式逐步替代了傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書閱覽模式,閱讀體驗(yàn)也更加人性化。
由于職業(yè)技術(shù)院校的圖書館人員流動(dòng)性較大,在設(shè)計(jì)電子閱覽室時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循“開放式”的設(shè)計(jì)理念,不得采用“封閉式”或者“半封閉式”的設(shè)計(jì)思路,而埋下消防安全隱患。對(duì)于電子閱覽室的地面鋪裝,應(yīng)當(dāng)選用防靜電地板,閱覽室的座椅應(yīng)當(dāng)選用舒適度高的靠背式座椅[1]。在內(nèi)部環(huán)境方面,需要保證閱讀空間寬敞明亮,室內(nèi)采光效果好,通風(fēng)條件好,區(qū)域設(shè)置盡量選擇較為安靜的地點(diǎn)。
圖書館電子閱覽室的電子設(shè)備使用頻率高,設(shè)備持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間長,加之在校學(xué)生的設(shè)備保護(hù)意識(shí)淡薄,極易縮減設(shè)備的使用壽命,而給學(xué)校帶來經(jīng)濟(jì)損失。因此,在選用電子閱覽室的電子設(shè)備時(shí),應(yīng)當(dāng)選擇大廠家生產(chǎn)的性價(jià)比較高的品牌設(shè)備,同時(shí)做到售后服務(wù)有保障,使在校師生獲得良好的閱讀體驗(yàn)。
目前,網(wǎng)絡(luò)寬帶技術(shù)已日漸純熟,圖書館電子閱覽室的網(wǎng)絡(luò)連接方式完全可以利用寬帶路由器連接的方式,并采取校園網(wǎng)直接為每一臺(tái)上網(wǎng)主機(jī)分配靜態(tài)IP,這樣便于技術(shù)人員集中有效管理,防止IP 重復(fù)而出現(xiàn)的斷網(wǎng)現(xiàn)象。
由于電子閱覽室的操作主機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng),因此,在校師生可以借助于internet 外網(wǎng)隨時(shí)瀏覽各個(gè)網(wǎng)站的新聞信息、職業(yè)信息、專業(yè)知識(shí),同時(shí),也可以進(jìn)行網(wǎng)上視頻學(xué)術(shù)、技術(shù)交流,收發(fā)電子郵件以及查詢相關(guān)的館藏圖書。在圖書資源檢索方面,廣大師生可以直接登錄圖書管理數(shù)據(jù)庫,輸入關(guān)鍵字詞,及時(shí)獲取所需圖書資源,這種檢索方式不但節(jié)省了大量檢索時(shí)間,而且檢索準(zhǔn)確率能夠達(dá)到95%以上。
管理制度不僅是電子閱覽室正常運(yùn)營的參照依據(jù),也是杜絕讀者不良行為的基本準(zhǔn)則,因此,職業(yè)技術(shù)院校首先應(yīng)當(dāng)建立完善的電子閱覽室管理機(jī)制,具體可以細(xì)化為《電子閱覽室上機(jī)操作規(guī)程》、《讀者閱讀注意事項(xiàng)》、《管理人員崗位職責(zé)》、《機(jī)房管理規(guī)定》等,并在電子閱覽室的顯要位置張貼閱覽室管理規(guī)定,使每一位上機(jī)操作人員能夠遵守規(guī)章制度,文明閱讀、快樂閱讀。此外,圖書館管理人員應(yīng)始終堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念,處處為讀者著想,為讀者提供推薦服務(wù)、指導(dǎo)服務(wù)、操作服務(wù),讓讀者真正體會(huì)到閱讀樂趣,使閱讀成為真正的精神享受。
部分在校師生由于工作學(xué)業(yè)繁忙,涉足電子閱覽室的時(shí)間少之又少,因此,對(duì)電子閱覽室的設(shè)備使用功能不甚了解,對(duì)上機(jī)操作規(guī)程似懂非懂,在這種情況之下,圖書館管理人員應(yīng)當(dāng)率先垂范,通過面對(duì)面指導(dǎo)與集中培訓(xùn)的方式,對(duì)師生、讀者進(jìn)行培訓(xùn),使其了解和掌握上機(jī)操作流程、圖書檢索方法、各種服務(wù)工具的使用方法等,并結(jié)合廣大師生的集中問題點(diǎn),編制電子圖書閱覽設(shè)備的使用指南,發(fā)放到每一位讀者的手中。這樣一來,既能夠增加讀者的滿意度,同時(shí),也提高了圖書閱讀效率[2]。
電子閱覽室的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器必須由專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)管理和維護(hù),服務(wù)器主機(jī)應(yīng)當(dāng)設(shè)置登錄權(quán)限,除了管理員之外,其它人員沒有登錄權(quán)限。由于閱覽室內(nèi)部的主機(jī)始終處于聯(lián)網(wǎng)狀態(tài),這就給網(wǎng)絡(luò)病毒以黑客攻擊提供了進(jìn)攻操作主機(jī)系統(tǒng)的機(jī)會(huì),因此,技術(shù)人員需要設(shè)置安全系數(shù)較高的防火墻,并利用專業(yè)的殺毒軟件定期對(duì)服務(wù)器主機(jī)進(jìn)行殺毒處理。為了確保圖書數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)信息安全,防止信息泄漏或丟失,管理人員可以利用云備份技術(shù)或者移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備將數(shù)據(jù)備份,以避免給學(xué)校帶來巨大損失。
職業(yè)院校的學(xué)生來自于天南海北、五湖四海,學(xué)生的個(gè)性、性格、綜合素質(zhì)良莠不齊,導(dǎo)致部分學(xué)生在上機(jī)過程中,忽略了電子閱覽室的知識(shí)獲取與傳遞的正向功能,而將主機(jī)當(dāng)成了網(wǎng)吧的電腦,利用上機(jī)操作空隙,玩網(wǎng)絡(luò)游戲,瀏覽與本專業(yè)毫無關(guān)聯(lián)的信息,使電子閱覽室喪失了功能性。為此,圖書館管理人員應(yīng)肩負(fù)起監(jiān)督檢查的重任,做到定期檢查與抽樣檢查相結(jié)合的方式,對(duì)違規(guī)操作、瀏覽與專業(yè)知識(shí)無關(guān)的網(wǎng)頁內(nèi)容的個(gè)人行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以凈化電子閱覽室的閱讀環(huán)境。
電子閱覽室目前已經(jīng)成為職業(yè)技術(shù)院校廣大師生汲取知識(shí)養(yǎng)分、豐富學(xué)識(shí)、拓寬視野的重要載體,也將是未來一段時(shí)期內(nèi)職業(yè)技術(shù)院校圖書館的主流發(fā)展趨勢(shì)。因此,在新形勢(shì)下,圖書館管理人員應(yīng)當(dāng)始終秉持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度,不斷更新管理理念,創(chuàng)新管理方法,優(yōu)化服務(wù)流程,為在校師生提供更加優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。