“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生消費(fèi)行為分析

欒婷婷 張瀅 高玉鑫 胡嬌 馬堯

【摘 要】本文結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)背景下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢，對大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，同時從社會、家庭、個人三個維度歸納總結(jié)出大學(xué)生過度且盲目消費(fèi)的動因和可能造成的不良后果，并提出合理的解決方案，培養(yǎng)大學(xué)生理財觀念，引導(dǎo)正確的價值觀，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展，具有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。

【關(guān)鍵詞】“互聯(lián)網(wǎng)+”;消費(fèi)觀念;理財

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生消費(fèi)行為的現(xiàn)狀

互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展催生了互聯(lián)網(wǎng)金融，金融與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，經(jīng)過化學(xué)發(fā)酵，衍生了互聯(lián)網(wǎng)金融這種新型的金融方式。互聯(lián)網(wǎng)金融不斷地與商務(wù)、營銷碰撞，產(chǎn)生了“互聯(lián)網(wǎng)+”這一概念，給人們的生產(chǎn)消費(fèi)帶來了極大的便利。而與此同時，廣告、自媒體、直播、明星的代言等宣傳方式牢牢抓住大學(xué)生的眼球，使其參與到火熱的線上消費(fèi)中來。

本文以400名大學(xué)生為樣本針對其生活費(fèi)的規(guī)劃進(jìn)行調(diào)查，同時結(jié)合他們所處的快節(jié)奏時代特點，得出大學(xué)生的消費(fèi)行為主要分為以下特點：

1.隨意性消費(fèi)比較大、計劃性較差

大學(xué)生對于消費(fèi)商品的選擇是不確定的，快節(jié)奏的生活使得他們并不具有良好的甄選意識，更不懂貨比三家，90后大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，父母對于子女的消費(fèi)需求基本上是有求必應(yīng)，因而大部分大學(xué)生不懂得計劃的重要性。在大學(xué)生群體中周光族、月光族比比皆是。

2.抵制誘惑能力差

互聯(lián)網(wǎng)的營銷手段正好抓住了大學(xué)生的消費(fèi)心理，鋪天蓋地的廣告，使得大學(xué)生果斷下單，迅速脫銷。由于大學(xué)生的生活費(fèi)比較固定，追逐名牌往往與現(xiàn)實沖突，而奢侈品卻總是吸引眼球，因而大學(xué)生中的一部分群體省吃儉用，犧牲必要的生活支出。

3.從眾心理，攀比心理比較強(qiáng)

大學(xué)生是社會中的一個重要群體，同輩群體容易出現(xiàn)跟風(fēng)、追逐潮流的現(xiàn)象。在明星效應(yīng)的刺激下，映射出來的是對于金錢的追逐，因而大學(xué)生容易通過購買奢侈品來增強(qiáng)自我認(rèn)可度、獲取外界的關(guān)注，而這些商品憑借高昂的價格牢牢抓住了大學(xué)生的攀比心理，銷量直線上升。

二、大學(xué)生盲目消費(fèi)的原因

本文結(jié)合大學(xué)生的消費(fèi)心理及消費(fèi)行為歸納總結(jié)出來了大學(xué)生盲目消費(fèi)的原因，主要從社會、家庭、個人三個方面來具體闡述。

1.社會上錯誤的價值觀引導(dǎo)

大學(xué)生的價值觀念還沒有發(fā)展成熟，學(xué)生在逐步接觸社會的過程中常常被“有錢就是任性”這樣的扭曲的論調(diào)誤導(dǎo)，滋生拜金主義。因而在交往中往往需要購買超乎能力范圍的奢侈品、高檔品加以“點綴”，以博得關(guān)注，久而久之，惡劣的風(fēng)氣營造了一個錯誤價值觀的環(huán)境。

2.家庭的溺愛與放縱

計劃生育的國策推行后，加之醫(yī)療及社會保障制度的不斷完善使得中國目前處于“六個成人供養(yǎng)一個孩子”的狀態(tài)，父母對于孩子的吃穿用度十分關(guān)注，不少父母的溺愛為大學(xué)生群體的消費(fèi)提供了保障。不少父母甚至對孩子的生活費(fèi)用到哪些方面也不聞不問，促使大學(xué)生盲目消費(fèi)惡劣地發(fā)展。

3.大學(xué)生群體自身的因素

大學(xué)生所處群體大部分為同輩群體，容易發(fā)生攀比，往往通過過度的消費(fèi)來增強(qiáng)群體的關(guān)注，忽略能力與成績才是核心的競爭力。一些大學(xué)生往往追求新鮮事物，產(chǎn)生盲從、從眾的心理，這增加了更多的經(jīng)濟(jì)支出，尤其網(wǎng)貸為部分學(xué)生提供了更加有利的支持，使得消費(fèi)支出越來越頻繁，在眾多廣而告之的巨大消費(fèi)刺激下，學(xué)生逐漸入不敷出，沉迷于不良的借貸消費(fèi)的惡性循環(huán)之下。[2]因而久而久之，大學(xué)生群體從眾、攀比、隨意性消費(fèi)習(xí)慣愈演愈烈，已經(jīng)養(yǎng)成了一種盲目消費(fèi)的狀態(tài)。

三、大學(xué)生盲目消費(fèi)產(chǎn)生的后果

1.生活質(zhì)量大幅下降

大學(xué)生盲目消費(fèi)很可能造成短期生活水平的下降，從長期來看高昂的還款壓力使得大學(xué)生心智受到摧殘，身心健康受到損傷，不僅影響了學(xué)生的健康水平還影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更有甚者，少數(shù)大學(xué)生精神崩潰最后走上了輕生的道路。

2.影響價值觀的形成

盲目消費(fèi)帶來的消極影響使很多大學(xué)生把拜金主義和享樂主義作為人生價值觀。大學(xué)生的價值觀念還沒有發(fā)展成熟，學(xué)生在逐步接觸社會的過程中常常被“有錢就是任性”這樣的扭曲的論調(diào)誤導(dǎo)，滋生拜金主義。行為會反射一種觀念，而觀念會影響習(xí)慣的養(yǎng)成，對于個體的終身發(fā)展都會產(chǎn)生副作用。

3.校園貸陷阱

大學(xué)生盲目消費(fèi)的行為，給了校園貸等非法平臺可乘之機(jī)。許多學(xué)生對自身還款能力高估，由此導(dǎo)致拆東墻補(bǔ)西墻，借新貸還舊貸的窘?jīng)r愈演愈烈，而大學(xué)生校園貸的合同，會有很多的陷阱，手續(xù)費(fèi)、滯納金、利息等，學(xué)生無力償還導(dǎo)致債臺高筑，從而違約，網(wǎng)貸平臺就采取公開裸照、威脅、恐嚇、跟蹤、騷擾等方式催債，這樣會使大學(xué)生心理和身體恐懼、矛盾[5]，造成心理創(chuàng)傷。

四、大學(xué)生盲目消費(fèi)行為的解決辦法

大學(xué)生所處的階段正處于價值觀的養(yǎng)成時期。我國可以利用教育活動宣傳正向的價值觀。開展一些理財講座，積極誘導(dǎo)大學(xué)生了解信貸消費(fèi)的利與弊，減少大學(xué)生過度消費(fèi)對于社會的惡劣影響。

1.教育大學(xué)生要養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀

人們的消費(fèi)行為始終受到消費(fèi)心理的影響，從眾心理、攀比心理等會影響消費(fèi)者的不理性消費(fèi)，所以大學(xué)生應(yīng)該切記在消費(fèi)中避免盲目從眾。要堅持從個人實際需要出發(fā)，理性消費(fèi)。同時大學(xué)生要不斷積累理財知識，將理財與日常的消費(fèi)行為有機(jī)結(jié)合，端正消費(fèi)觀念。

2.積極引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注學(xué)業(yè)

通過對學(xué)生成才意識的培養(yǎng)，把學(xué)生的主要精力吸引到學(xué)習(xí)和研究方面來進(jìn)行積極的價值觀導(dǎo)向，讓學(xué)生意識到知識才是最大的財富。為了防止大學(xué)生在找工作的過程中嚴(yán)重與社會脫軌，校園文化建設(shè)應(yīng)該用心營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立學(xué)業(yè)優(yōu)先的意識。

3.遠(yuǎn)離校園貸陷阱

同學(xué)之間要相互提醒校園貸陷阱，發(fā)現(xiàn)情況，及時報告給學(xué)校。學(xué)校也同樣應(yīng)給以足夠的重視，徹查校園貸，同時給學(xué)生普及金融知識，引導(dǎo)其建立正確的理財觀和價值觀，讓大學(xué)生徹底遠(yuǎn)離校園貸的陷阱。

五、結(jié)束語

“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下，對于每一個已經(jīng)成年的大學(xué)生來說，學(xué)會理財是走向人生獨(dú)立的重要一步，其更深層的表達(dá)是讓自身財富實現(xiàn)一種自發(fā)式增長，獲得更多的生活自由。大學(xué)生作為沒有收入?yún)s有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源的部分群體，相較于步入社會的成年人來看對于金錢的價值認(rèn)識不夠清晰，合理的消費(fèi)對于大學(xué)生合理的調(diào)整資產(chǎn)分配、實現(xiàn)資金效用最大化于自身乃至社會未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有著積極作用。因此，分析大學(xué)生消費(fèi)的現(xiàn)狀，提高大學(xué)生理財能力，塑造良好的金錢觀，可使國民經(jīng)濟(jì)更穩(wěn)定地發(fā)展，具有現(xiàn)實意義。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 倪岳瀚，譚英.住房合作社在北歐國家住宅發(fā)展中的作用[J].國外城市規(guī)劃，1998（2）.

[2] 張鑫.我國大學(xué)生網(wǎng)貸消費(fèi)心理探析[J].現(xiàn)代營銷（經(jīng)營版），2018（11）：121

[3]? 趙雅琴.大學(xué)校園互聯(lián)網(wǎng)金融貸款現(xiàn)狀分析及風(fēng)險防范措施[J].時代金融.2017（10）：42-44

[4] 韓瑩.大學(xué)生網(wǎng)貸的法律風(fēng)險及其防范淺析 [J]. 財會通訊 .2018（8）：18-19

[5] 陳穎瑛.互聯(lián)網(wǎng)金融背景下的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險管理研究——以浙江省為例[J].金融經(jīng)濟(jì)，2018（20）：13-16.

作者簡介：欒婷婷（1998—），漢族，遼寧沈陽人，沈陽航空航天大學(xué)，金融學(xué)方向。張瀅（2000—），漢族，遼寧鐵嶺人，沈陽航空航天大學(xué)，金融學(xué)方向。高玉鑫（1998—），漢族，山西運(yùn)城人，沈陽航空航天大學(xué)，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易方向。胡嬌（1999—），漢族，安徽安慶人，沈陽航空航天大學(xué)，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易方向。馬堯（1998—），漢族，北京人，沈陽航空航天大學(xué)，金融學(xué)方向。