□ 額爾敦朝魯(酒泉市體育運(yùn)動學(xué)校 甘肅 酒泉 735000)
隨著國家經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,國家對學(xué)校培育的高水平運(yùn)動員的關(guān)注度和補(bǔ)貼度不斷提高,這一類群體得得到了國內(nèi)相關(guān)專家的重視。但是目前來說,體校高水平運(yùn)動員缺乏專業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃,不利于高水平運(yùn)動員的發(fā)展。基于此,文本主要通過研究和分析高水平運(yùn)動員的成績資本對職業(yè)發(fā)展的影響,從而促進(jìn)高水平運(yùn)動員更加清晰的認(rèn)知自己,促進(jìn)體校高水平運(yùn)動員隊(duì)伍的高質(zhì)量建設(shè)。
建設(shè)高水平體育人才的工作一直是國家關(guān)注的重點(diǎn)。為打造體育學(xué)校高水平運(yùn)動員,建設(shè)高水平高質(zhì)量體育運(yùn)動隊(duì)伍,國家多種方式培育。國家力圖打造的高水平運(yùn)動員應(yīng)當(dāng)要滿足兩方面素質(zhì)要求。一方面是基本素質(zhì)要求。首先,體校高水平運(yùn)動員能夠保證所就讀的學(xué)校能夠順利畢業(yè),在參與體育活動的同時能夠保障文化課程達(dá)到學(xué)校的基本要求。其次是高水平運(yùn)動員應(yīng)當(dāng)能夠達(dá)到國家二級運(yùn)動員的要求。最后,高水平的運(yùn)動員所參與的活動不應(yīng)當(dāng)局限于學(xué)校,他們必須參加過省級或者省級以上的體育競賽,并且表現(xiàn)優(yōu)異。另一方面是拓展素質(zhì)。高水平運(yùn)動員的拓展素質(zhì)是通過證書或者榮譽(yù)稱呼來評定的。高水平的運(yùn)動員除了要參加國家統(tǒng)一的測評考試外,還必須參加學(xué)校組織的統(tǒng)一測評考試。而對于體校招取高水平運(yùn)動員就十分的注重運(yùn)動員的拓展素質(zhì)。比如在達(dá)到基本要求的同時能夠獲得一級運(yùn)動員、運(yùn)動健將、國際健將的稱號。
成績資本,主要指的是知識水平和專業(yè)能力的綜合。高水平運(yùn)動員本質(zhì)上也是一名在校學(xué)生,作為學(xué)生來說,成績就是對學(xué)生的肯定。體校運(yùn)動員的運(yùn)動成績就是他們所付出而得到的回報,也是對運(yùn)動員的勉勵。對于高水平運(yùn)動員來說,技藝的深究與練習(xí)是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的唯一方法。而成績不僅僅是對體校高水平運(yùn)動員的肯定,也是社會對體校高水平運(yùn)動員的肯定。通過研究發(fā)現(xiàn),對于高水平運(yùn)動員來說,他們在學(xué)校所取得的成績就是他們得到社會肯定,謀求職業(yè)發(fā)展的唯一依據(jù)。對于成績表現(xiàn)優(yōu)秀的體校高水平運(yùn)動員,被社會所認(rèn)可,授予優(yōu)秀運(yùn)動員的稱號。對于成績一般的高水平運(yùn)動員,只能退居普通運(yùn)動員,甚至有些運(yùn)動員會選擇退出體育的行業(yè)。
因此,成績作為運(yùn)動員的一種資本,對運(yùn)動員的發(fā)展產(chǎn)生決定性的影響。對于體育院校高水平運(yùn)動員的成績資本影響因素,主要在三個方面。首先,樹立遠(yuǎn)大的理想。對于體校高水平運(yùn)動員來說,樹立遠(yuǎn)大的理想,能夠讓運(yùn)動員隨時充滿動力。在面臨挫折的時候也能夠坦然接受,在理想的牽引下,朝著更好的自己前進(jìn)。理想,就是體校運(yùn)動員不竭的精神力量。其次,社交的幫扶作用。我們每個人從出生開始就成為社會人的一份子,社交能力是我們必備的基本能力之一,對于體校高水平運(yùn)動員也是一樣的。高水平運(yùn)動員是體校運(yùn)動隊(duì)中的一員,他們技藝的提升和成長都少不了來自團(tuán)隊(duì)教練和成員的教誨與鼓舞,同時也少不了來自親朋好友的關(guān)心與支持,這就是社交的力量,使得體校高水平運(yùn)動員不是在一個人奮斗,在他們的身后,有眾多的援軍幫助他們,從而促進(jìn)他們成長。最后,環(huán)境條件。體校高水平運(yùn)動員良好成績的取得,離不開長期持續(xù)性的特別訓(xùn)練。高校高水平運(yùn)動員的訓(xùn)練離不開對環(huán)境條件的要求。比如訓(xùn)練的場地、訓(xùn)練的道具。環(huán)境條件的優(yōu)良對體校高水平運(yùn)動員的訓(xùn)練質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量產(chǎn)生直接影響。在明確了對成績資本的影響因素后,體校高水平運(yùn)動員都應(yīng)當(dāng)重視自身成績資本的打造,為自己謀求一個光明的未來。
體校高水平運(yùn)動員和普通的院校學(xué)子一樣,在求學(xué)幾年后都會面臨畢業(yè)和就業(yè)。對于體校高水平運(yùn)動員來說,他們畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展都會與他們所積累的成績資本直接掛鉤。成績資本積累得良好的運(yùn)動員很容易找到適合自己的職業(yè)道路,并逐漸發(fā)展成為這個領(lǐng)域上的精英。但是如果成績資本積累不夠深,那么他們只能接受別人的選拔,也有可能畢業(yè)就失業(yè),無法找到適合自己發(fā)展的道路??梢姵煽冑Y本對體校高水平運(yùn)動員的職業(yè)發(fā)展具有舉足輕重的影響。
運(yùn)動員作為一個職業(yè)來說,是一個靈活性較高、專業(yè)性較強(qiáng)的職業(yè)。每位體校高水平運(yùn)動員在從普通人成為國家認(rèn)可的運(yùn)動員都是經(jīng)過眾多的磨練,在磨練中成長。他們所積累的成績資本的背后都是辛勤汗水的沉淀。對這個職業(yè)的選定與其自身的家庭背景、興趣愛好和生活環(huán)境相關(guān)聯(lián)。但是既然選中,那么就不懈努力的做出一番成績。體校高水平運(yùn)動員在結(jié)束了他們在校的學(xué)業(yè)后也是必須要面臨就業(yè)的問題。在每年都高增的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)的背景下,用人單位卻總是覺得招不到人,探究其中的原因在于他們需要的不是一般的應(yīng)屆畢業(yè)生,而是高質(zhì)量的畢業(yè)生。對于衡量體校高水平運(yùn)動員的質(zhì)量高低,唯一的途徑就是成績資本的衡量。因此,體校高水平運(yùn)動員要提高自身的成績資本的積累,從而在畢業(yè)時候能夠根據(jù)自己的興趣愛好來進(jìn)行職業(yè)選擇。只有從事自己所喜愛的職業(yè),做自己喜歡做的工作,體校高水平運(yùn)動員的幸福感才會提高,工作積極性和效率也才會提升上去。
成績資本其實(shí)就是將體校高水平運(yùn)動員的成績資本化,使得成績不僅僅只是一個數(shù)字,而是體現(xiàn)體校高水平運(yùn)動員的個人能力和專業(yè)素養(yǎng)。成績資本高的高水平運(yùn)動員在職業(yè)選取上具有更高的自由度和選擇權(quán)。在職業(yè)選擇上的自由在一定程度直接影響體校高水平運(yùn)動員的職業(yè)發(fā)展前景。如果,成績資本積累得好的運(yùn)動員,在畢業(yè)時候直接可以選擇留在原來的運(yùn)動隊(duì)伍中。作為一名成績資本積累雄厚的運(yùn)動員,他們更容易得到最優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練、最好的機(jī)會和最大的培養(yǎng)力度。在這個基礎(chǔ)上,體校高水平運(yùn)動員能夠?qū)⒆陨硭鶎W(xué)到的知識充分運(yùn)用起來,并且能夠博得一個美好前程。因此,成績資本積累的多寡直接與高水平運(yùn)動員的職業(yè)發(fā)展前景掛鉤,促使運(yùn)動員們更加注重成績資本的積累。
要想成為一名體育專業(yè)學(xué)校高水平運(yùn)動員所要花費(fèi)的代價是巨大的。對體校高水平運(yùn)動員來說,最大的成本就是時間。沒有任何人的時間能夠從來。他們在成為高水平運(yùn)動員的路上要經(jīng)過長時間的不斷訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。在別人學(xué)習(xí)專業(yè)技能時候,他們的專業(yè)技能學(xué)習(xí)就是體育項(xiàng)目。在別人享受美好青春的時候,他們還在訓(xùn)練場上不斷的磨練自己。他們的時間都用到了成為高水平運(yùn)動員的這條路上了。對于他們來說,還有金錢成本。沒有任何高水平運(yùn)動員不是通過訓(xùn)練而成就的??v使天賦再高的人也要經(jīng)過專業(yè)化系統(tǒng)化的訓(xùn)練以后才能夠成為專業(yè)的運(yùn)動員,并朝著高水平運(yùn)動員的道路前進(jìn)。而訓(xùn)練不可能不花費(fèi)金錢成本的。報名培訓(xùn)班的成本、購置基本用品的成本、購置訓(xùn)練道具的成本等等,這也是一筆開銷。除了這些成本外,還有一個十分重要的成本,即期望成本。每一個高水平運(yùn)動員的背后都會有一個對他寄予厚望并默默支持他的家人、朋友和教練,除了運(yùn)動員親近人的期望外,還有社會和國家寄予的期望成本。如果體校運(yùn)動員不能夠積累很好的成績資本,那么畢業(yè)以后不得不轉(zhuǎn)到其他行業(yè)中工作,那么他們之前所有的付出都等于零,而這些成本也成為損失而不能成為收益。如果他們的成績資本積累的好,畢業(yè)后繼續(xù)在這一行業(yè)深造,那么他們所付出的終有回報,并將這些成本轉(zhuǎn)化為收益的起點(diǎn),促進(jìn)他們的職業(yè)發(fā)展。
與國外的體育行業(yè)不同,中國在競技類的體育發(fā)展不僅僅是個體自身的成就,也是國家和社會的成就。所以對于中國的體育人才的培養(yǎng),國家親力打造高級人才,重視高水平運(yùn)動員的發(fā)展。國家對體校高水平的運(yùn)動員給予了深切的厚望,希望他們能夠在體育行業(yè)中做出自己的成績,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,而他們在實(shí)現(xiàn)自我價值的同時也是實(shí)現(xiàn)社會價值和國家價值。但是隨著時代在進(jìn)步,國家在緊跟時代發(fā)展的同時也在不斷的調(diào)整宏觀體育的發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)而影響運(yùn)動員的技術(shù)等級、運(yùn)動項(xiàng)目的難易程度,從而增加了體校高水平運(yùn)動員想要獲得更多成績資本積累難度。成績資本積累程度難,對于高水平運(yùn)動員來說,他們所能夠抓住的機(jī)遇就少,進(jìn)而影響他們在體育行業(yè)的職業(yè)發(fā)展。
對于運(yùn)動員的成績資本和職業(yè)發(fā)展來說,他們都受到了運(yùn)動員的先天因素的影響。從先天因素來看,主要在于運(yùn)動員的家庭背景和身體素質(zhì)。如果運(yùn)動員出生在家庭相對富裕的家庭里,那么他們在對運(yùn)動員的資金投資上會顯現(xiàn)出富足的狀態(tài),那么運(yùn)動員就能夠選擇性選擇教練和訓(xùn)練強(qiáng)度。而對于運(yùn)動員來說,先天的身體素質(zhì)是十分重要的,這是他們在體育行業(yè)中的天賦。能夠成為運(yùn)動員的人來說,他們的身體素質(zhì)一般都會比普通人要高很多,但是在運(yùn)動員內(nèi)部來看。他們之間的身體素質(zhì),特別是身體的靈敏度還是存在很大的差距。身體素質(zhì)的高低對高水平運(yùn)動員的成績資本產(chǎn)生重大的影響,進(jìn)而對體校運(yùn)動員的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響。
提高高校高水平運(yùn)動員的質(zhì)量,優(yōu)化體育專業(yè)學(xué)校高水平運(yùn)動員的職業(yè)發(fā)展道路,是每一所體育專業(yè)學(xué)校都要全身心投入的工作,也是國家和社會深切關(guān)注的事情。影響高水平運(yùn)動員的職業(yè)發(fā)展的最大因素就是運(yùn)動員的成績資本。成績資本積累多,那么體校高水平運(yùn)動員職業(yè)發(fā)展就比較順暢,運(yùn)動員也擁有職業(yè)選擇權(quán)。但是成績資本積累得少,高水平運(yùn)動員職業(yè)發(fā)展就會遇到障礙,甚至于不得不放棄多年以來的投資成本,轉(zhuǎn)向其它行業(yè)。因此,體校高水平運(yùn)動員要注重自身的成績資本的積累。