高?；瘜W實驗室研究生安全管理存在的問題及其對策分析

趙曉杰　甄明　魏臻

摘 要 由于化學實驗藥品本身具備一定的危險性，高?；瘜W實驗室難免會存在安全隱患問題，本文從高校當前實驗室存在的安全問題進行分析，并提出具有針對性的解決措施，對高?；瘜W實驗室的安全運行起到有效的促進作用。

關(guān)鍵詞 高校 化學實驗室 安全問題及對策

中圖分類號：G482文獻標識碼：A

高?；瘜W課程需要大量的化學實驗作為支持，化學實驗涉及到很多危險因素，近年來我國高校化學實驗室頻繁出現(xiàn)安全事故，這不僅影響了高校師生的正常生活，還給高校師生的生命財產(chǎn)安全也帶了威脅。因此，各高校對化學實驗室的安全管理問題提升了重視程度。

1當前高?；瘜W實驗室存在的問題

1.1安全教育與安全意識薄弱

多年以來，我國高校都將重點放在了教學研究與科研成果上，對安全管理問題沒有起到足夠的重視，可想而知化學實驗室的安全管理教育與安全意識十分的薄弱，對高校的教師與化學實驗室的管理人員的安全教育培訓工作都沒有做到位，導致實驗相關(guān)的安全管理知識沒有形成具體的體系，影響了自身安全素養(yǎng)的提升。教師與管理人員安全管理意識的低下，直接影響了高校研究生對化學實驗的安全意識，使得學生出現(xiàn)安全意識薄弱、違反實驗安全進行操作的現(xiàn)象，更有甚者會直接造成安全事故的發(fā)生。

1.2藥品管理不規(guī)范

很多高校的化學實驗室都存在申報時虛報藥品使用量的現(xiàn)象，其目的是為了簡化藥品申報的流程，但是會造成化學藥品的剩余，只能私自存放在實驗室的情況，埋下了一定的安全隱患。另外，由于化學實驗項目所涉及到的化學藥品種類繁多，有時難免會出現(xiàn)化學藥品供應不及時的問題，為了保證科研的進度，研究生直接利用網(wǎng)絡(luò)途徑購買化學藥品，造成研究生指導教師對實驗的化學藥品種類及數(shù)量掌握不及時的情況，難以及時有效的排查出化學藥品的安全隱患。

1.3對實驗室的安全投入不足

高校對化學實驗室的科研項目具有較高的要求，在實驗經(jīng)費大部分都用于科研設(shè)備購置及教學上，而對實驗室的安全設(shè)備及個人防護設(shè)備上的投入屈指可數(shù)，由于實驗室的安全經(jīng)費投入不足，非常容易造成安全防范設(shè)施不足及缺失的問題，這些問題都容易造成安全隱患。

2針對當前高?；瘜W實驗室研究生安全管理問題提出的相關(guān)對策

2.1加大安全教育力度

高?；瘜W實驗室的主要涉及人員是教師、學生及實驗室的管理人員。高校加大對實驗室管理人員及師生的安全培訓管理，并定期組織安全學習，以學期或?qū)W年為周期規(guī)定安全學時標準，同時要對實驗室的管理人員進行安全管理考核。另外，高校要重視起對研究生進行實驗室安全教育與安全考核的教育意義，要不斷向研究生強調(diào)化學實驗室安全知識與安全操作注意事項，進而有效的提升研究生對化學實驗室的安全意識。除此之外，還要進行實驗室安全操作演練，可以定期的邀請消防人員到實驗室進行安全操作指導，使得人人都能夠提升對安全知識的實際操作能力，只有將安全理論知識教育與安全操作能力培養(yǎng)雙管齊下，才能為高校的化學實驗會營造出一個安全操作環(huán)境。

2.2提升對實驗室藥品的管理力度

高校化學實驗室中最主要的危險源就是化學試劑，同時，化學試劑也是化學實驗室教學研究的主要實施載體，從當前化學實驗室的狀況分析來看，化學實驗試劑對人體安全健康危害及環(huán)境污染的問題仍然令人非常擔憂，有必要在高?；瘜W實驗室對化學試劑進行申報、購買、使用、儲藏及處理環(huán)節(jié)制定嚴格的管理制度。要提前進行化學試劑的集中申報，在對化學試劑進行購買的時候要嚴格的按照申報清單執(zhí)行，并認真核對每種化學試劑的訂購數(shù)量，貼附相關(guān)的證明材料，杜絕一次性購買大量化學試劑的現(xiàn)象出現(xiàn)，嚴格的降低存放數(shù)量。在購買研究生指導教師教學所需化學試劑時，要由研究生導師統(tǒng)一安排，嚴格禁止出現(xiàn)研究生私自購買現(xiàn)象，特殊的科研化學試劑，一些非常規(guī)的化學試劑可以在急需使用的情況下，經(jīng)相關(guān)部門同意，在報備后允許教師購買，避免師生因申報流程繁瑣導致一次性購買數(shù)量加大，存在安全隱患。對于非常規(guī)的化學試劑，研究生使用前要在指導教師處進行登記，不得隨意申領(lǐng)，同時盡量做到在專業(yè)管理人員監(jiān)督下完成，并將領(lǐng)用化學試劑的具體名稱、數(shù)量及時間都要做好詳細的記錄。對所有的化學試劑都要做好統(tǒng)一的存儲，不可以放置在研究生日常科研的實驗室中。除此之外，校方相關(guān)部門要定期做好對化學試劑的清點與盤查工作，要將對過期及作廢藥品的處置工作交由具有專業(yè)資質(zhì)的單位來完成，從根源上降低危險的發(fā)生可能。

2.3進一步提升研究生應急情況的處理能力

根據(jù)高校化學實驗室的特點，及涉及到的實驗項目來評判實驗室的危險源，對潛在的安全風險進行分析判斷，并針對存在的安全隱患提前做好相應的應急處理方案，確保在發(fā)生安全事故的時候，可以具備應對的能力。除此之外，要加強化學實驗室的安全保障設(shè)施建設(shè)工作，并配備相關(guān)的防護用具，在化學實驗室中要配備報警系統(tǒng)、噴淋設(shè)備、通風系統(tǒng)及視頻監(jiān)控系統(tǒng)等安全設(shè)備，并要為實驗操作人員佩戴好防護設(shè)備與應急處理藥品。與此同時，化學實驗室要清晰的標識逃生的路線，在發(fā)生安全事故的時候，能夠最大限度的保證實驗室人員的安全，確保人員能夠以最快的速度逃離危險現(xiàn)場。健全完善的應急處理能力是化學實驗室人員安全的有效保障。

綜上所述，高校的化學實驗室是高校學生進行化學學習的主要實施載體，高校的相關(guān)管理人員要對化學實驗室的安全潛在問題進行認真仔細的分析，并通過對相關(guān)人員的安全教育、實驗藥品管控及應急處理能力的培養(yǎng)，提升高校化學實驗室的安全性，對高校教師與學生的人身安全起到有效的保護，提升高?；瘜W實驗室研究生的人身安全。

基金項目：課題項目：吉林大學研究生思想政治教育工作研究課題（項目批準號：20181ysz12）。

參考文獻

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