◎葉金煌
(一)科學發(fā)聲。歌曲演唱的本質(zhì)就是通過人聲向人們傳遞情感的一種藝術(shù)形態(tài),因此聲音是最重要的一部分內(nèi)容。學會科學發(fā)聲,是歌曲演唱的首要技巧,可以讓人的聲帶發(fā)出更渾厚更持久的聲音,同時對聲帶的損傷和疲勞卻能降到最低,尤其對于未過變聲期的兒童來說,保護聲帶是非常重要的事情。但是不同的人,聲帶狀況是不一樣的,他們的音域范圍、肺活量大小都有所不同,因此在訓練發(fā)聲的過程中,就要從歌唱的姿勢、呼吸、咬字、共鳴、發(fā)聲部位等多個方面展開指導和練習,然后結(jié)合每一個人的聲帶特點,進行一對一的細節(jié)教導。
(二)音色控制。在歌曲演唱的過程中,情感表達是歌曲渲染氣氛、感染人心的重要因素,一首歌曲或喜或悲,其情感的散發(fā)需要通過人聲和聽覺來進行傳遞,而音色則是表達情緒的一個關鍵要素,對于振奮人心的歌曲,就要通過激昂慷慨的聲音來表現(xiàn);對于悲傷痛苦的歌曲,則要通過低落、憂郁、暗淡的聲音來展示。比如在《幸?;▋洪_心上》這首歌曲當中,為了表現(xiàn)歌曲中幸??鞓返那楦?,就需要采用悠揚、曼妙、美好、歡快的音色,這樣更容易凸顯出聲音與情感的契合度。
(三)速度變化。在歌曲演唱當中,節(jié)奏是一個非常重要的因素,演唱者能否按照節(jié)奏進行演唱,取決于他是否能夠掌握歌曲的速度變化,從而利用漸強與減弱來展現(xiàn)情感的層次變化,讓歌曲更富有靈動性。比如在《賣報歌》當中,為了體現(xiàn)報童歡愉的生活內(nèi)容和積極向上的生活態(tài)度,歌曲的整體速度就會偏快;在《男兒當自強》中,為了展現(xiàn)中華男兒的颯爽英姿,就要以緩慢的行進速度來增加歌曲的厚重感;而在《火車開了》和《小寶寶睡著了》兩首歌中,就要結(jié)合實際,以漸強和減弱來增強音樂的表現(xiàn)力度。
(一)從歌詞切入。歌曲的情感首先表現(xiàn)在歌詞當中,要想在演唱的過程中充分展現(xiàn)歌曲的魅力,就必須要認真體會歌詞,從一字一句當中找到情感點,從而在演唱的過程中,才能充分利用人聲,將歌詞的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為一幅畫面,讓人進入意境之中。比如在《久不唱歌忘記歌》這首歌中,雖然歌詞寫的是“久不唱歌忘記歌”,但實際上意味著“經(jīng)常唱歌不會忘記”的內(nèi)涵,這就需要演唱者對歌詞的充分理解。
(二)從旋律體驗。歌曲的情感其次要通過旋律來展現(xiàn),一首歌的旋律就為整首歌的情感基調(diào)定下了方向,通過與歌詞的貼合,就能展現(xiàn)出對應的情感,讓人們在聆聽的過程中,產(chǎn)生獨特的聽覺效應,從而進入歌曲中的情緒狀態(tài)。比如《甘灑熱血寫春秋》中,整體的旋律就給人一種熱血沸騰的感覺,再配合歌詞,更顯得慷慨激昂。
(三)從美感出發(fā)。歌唱作為一種大眾娛樂的方式,讓人們感受到音樂之美是最主要目的,因此在展現(xiàn)歌曲情感的過程中,還必須要注意到音樂的美感。比如在表達一些悲傷情境的歌曲,演唱者若是真的痛哭流涕,所展現(xiàn)出來的音樂反而失去了美感,因此在歌唱當中,還需要注意的就是,歌曲的情感表達是為了傳遞給聽眾,如果僅僅感動了自己,導致聽眾接收不到正確的情感輸出,就會是一次失敗的演唱。
(一)歌唱技巧是表達情感的有效方法。演唱歌曲的目的在于傾訴自己內(nèi)心的情感,然后引起聆聽者的共鳴,但是要想準確地表達歌曲的情感,卻也離不開演唱技巧,只有擁有足夠的技術(shù)和能力,才能更得心應手地展現(xiàn)歌曲中蘊藏的情緒。比如在民歌當中,北方的民歌粗獷豪放,南方的民歌委婉悠揚,在表現(xiàn)不同風格的過程中,演唱者的發(fā)聲、音色、速度等多方面的技巧,就顯得尤為重要。
(二)表達情感是演唱技巧的最終目的。演唱技巧的訓練是為了提高演唱技能,讓音準、節(jié)奏和旋律的把控更穩(wěn)當和精準,讓聲音更切合歌詞,讓音色更契合旋律,但最終的目的,還是要準確地表達自己的情感,讓歡快、悲傷、激昂、憂郁、熱情、冷淡等情緒充分地通過音樂來展現(xiàn)出來,并且讓聆聽者感受到觸動,產(chǎn)生相同或相似的心境。
綜上所述,歌曲演唱的技巧主要表現(xiàn)在發(fā)聲、音色與速度等方面,而歌曲演唱的情感主要表現(xiàn)在歌詞、旋律以及美感當中,其二者屬于相輔相成的關系,演唱技巧是表達情感的有效方式,而表達情感是訓練演唱技巧的最終目的,只有將二者完美的結(jié)合,才能讓歌曲演唱變得更加完美,讓歌唱藝術(shù)展露光輝。