啦啦操進(jìn)入高中體育課堂的意義與可行性分析

文艷紅

摘? 要：本文主要以啦啦操進(jìn)入高中體育課堂的意義與可行性分析為重點進(jìn)行闡述，結(jié)合當(dāng)下啦啦操進(jìn)入高中體育課堂的意義為主要依據(jù)，從有助于加強學(xué)生身體素質(zhì)、有助于推動學(xué)生身心健康發(fā)展、有助于提升高中生整體能力、有助于促進(jìn)全民開展健身活動、啦啦操深受年輕人喜愛、啦啦操具備較強的教育意義、啦啦操具備較強的健身作用這幾方面進(jìn)行深入探索與研究，其目的在于提升、推動高中生身心健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞：啦啦操? 高中體育課堂? 意義? 可行性分析

中圖分類號：G633.96? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）10（b）-0171-02

在高中體育課堂中引入啦啦操項目，不但能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與創(chuàng)造力，還能加強高中生的綜合素養(yǎng)。同時，還能提高學(xué)生身體素質(zhì)，對其身心健康發(fā)展具有積極作用。為此，相關(guān)人員需給予啦啦操項目高度重視，通過多元化的引入手段，將其存在的作用和價值全面發(fā)揮出來，為高中體育課堂教學(xué)質(zhì)量提升奠定堅實基礎(chǔ)。本文主要分析啦啦操進(jìn)入高中體育課堂的意義與可行性，具體如下。

1? 啦啦操的文化價值

啦啦操運動是一項通過動作與口號的結(jié)合，來展開隊形變化與身體運動的體育運動。運動員需運用團(tuán)隊合作的模式來展開團(tuán)隊表演，讓各個隊員都能在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙险故窘巧纬闪己玫膱F(tuán)隊意識。另外在音樂的烘托下進(jìn)行技巧與動作的展示，可以將年輕人青春與活力展示出來，且把榮譽感提升到新的層次。啦啦操最早出現(xiàn)于美國校園，到目前已有百年歷史。啦啦操項目除了體現(xiàn)積極健康向上的精神，還是一種張揚個性的運動方法。對于我國高中體育教學(xué)而言啦啦操為一種新興的運動項目，但其從引入我國之后就得到了年輕人的廣泛關(guān)注，盡管時間較短，但發(fā)展飛速。如今，啦啦操已從球場文化轉(zhuǎn)變?yōu)榱诵@文化內(nèi)的主要項目，其的發(fā)展為高中體育運動增加了新色彩，另外還給學(xué)生增加了更多選擇方向，有助于學(xué)生身體健康發(fā)展。啦啦操運動中奮發(fā)圖強、積極向上的精神，讓學(xué)生變得開朗，充滿朝氣。通過啦啦操的鍛煉不但可以加強學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作力，還能保證學(xué)生身心健康發(fā)展，對學(xué)生之間建立良好友誼具有積極作用。

2? 啦啦操進(jìn)入高中體育課堂的意義

現(xiàn)階段，啦啦操進(jìn)入高中體育課堂的意義有很多，其中比較常見的有有助于加強學(xué)生身體素質(zhì)、有助于推動學(xué)生身心健康發(fā)展、有助于提升高中生整體能力、有助于促進(jìn)全民開展健身活動，詳細(xì)闡述如下。

2.1 有助于加強學(xué)生身體素質(zhì)

把啦啦操融入到高中體育教學(xué)中，有助于提升學(xué)生的身體素質(zhì)。高中生參加啦啦操項目可以讓身體素質(zhì)得到充分鍛煉，提高身體協(xié)調(diào)性。啦啦操除了基本手位和一些簡單的步伐外，還有旋轉(zhuǎn)、翻騰、托舉等難度動作。通過啦啦操學(xué)習(xí)，能夠有效鍛煉學(xué)生的力量、柔韌和靈敏素質(zhì)。除此之外，在啦啦操項目中有一些彈跳力訓(xùn)練動作，在反復(fù)練習(xí)下學(xué)生的力量將不斷提升，長時間的鍛煉還能有效提升高中生的耐力素質(zhì)，所以說啦啦操鍛煉對高中生的身體素質(zhì)提高具有至關(guān)重要的作用。

2.2 有助于推動學(xué)生身心健康發(fā)展

對學(xué)生來講，啦啦操能夠影響其心理，不管是在競技場中還是賽場上，啦啦操的表演皆會給學(xué)生內(nèi)心帶來十分深刻的印象，另外，表演者微笑的表情會給觀眾帶來多種感受，讓場地的氛圍更濃厚，充滿激情的表演讓人有美的感受。

2.3 有助于提升高中生整體能力

實際上，啦啦操為一項牽涉面較廣的體育項目，在運動中注重團(tuán)隊的協(xié)作。不管是表演還是比賽，隊員都會身穿顏色艷麗的衣服，且在動感的音樂帶動下舞動，另外其還需同觀眾進(jìn)行有效交流，把自身情感傳遞給觀看的人。此過程可以有效提高同人交際的能力，對學(xué)生的綜合發(fā)展具有積極作用。另外，啦啦操隊員的言行舉止代表的是一個隊伍，其在加油中需要注意自己的言行，并把最好的一面展示給觀眾，這對提高高中生的道德理念具有積極作用，能夠切實加強其思想理念。

2.4 有助于促進(jìn)全民開展健身活動

近些年，我國在大力推行全民健身，但是健身的施行務(wù)必要有合理的健身手段與健身內(nèi)容，才能得到大家的肯定。而在高中體育教學(xué)之中引入啦啦操項目有助于施行全面健身計劃。高中生為群眾中的基礎(chǔ)部分，可以給啦啦操項目做鋪墊。另外會通過更迅猛的發(fā)展推動全面健身服務(wù)。而高中體育教學(xué)的目標(biāo)為調(diào)動學(xué)生的自主性，對高中生樹立終身體育思想起到積極作用。

3? 啦啦操進(jìn)入高中體育課堂的可行性分析

啦啦操不僅是一項充滿活力的運動項目，還是一項集體性活動，對高中生來講有非常獨特的作用。另外，隨著陽光教育進(jìn)校園理念的廣泛應(yīng)用，學(xué)校開始注重體育項目，每一年都會開展同體育相關(guān)的賽事，特別是各學(xué)校間的聯(lián)合賽事，例如籃球賽等，這些都給啦啦操開展奠定了堅實基礎(chǔ)。此外，諸多高中體育教師都能開展啦啦操知識教學(xué)，不管是科學(xué)性還是規(guī)范性皆能給其提供幫助，讓其朝著更好的方向前進(jìn)。啦啦操進(jìn)入高中體育課堂的可行性具體體現(xiàn)在啦啦操深受年輕人喜愛、啦啦操具備較強的教育意義、啦啦操具備較強的健身作用，具體闡述如下。

3.1 啦啦操深受年輕人喜愛

實際上，啦啦操自身是一種在比賽現(xiàn)場觀眾自發(fā)的活動，在該前提下漸漸變成現(xiàn)代的啦啦操，其展現(xiàn)著現(xiàn)代年輕人的活力及青春，另外包括團(tuán)隊榮譽感。身為健身項目的一部分，其中包含了諸多基本項目，比如健身操和舞蹈等，有十分奔放的運動模式，這同高中生的身心發(fā)展與特點有諸多相符性，對高中生的興趣激發(fā)與創(chuàng)造力、創(chuàng)新力發(fā)展具有積極作用。把啦啦操融入到高中體育課上，不但可以加強學(xué)生的創(chuàng)新力，還可以切實提高學(xué)生的團(tuán)隊意識，形成終身體育意識。

3.2 啦啦操具備較強的教育意義

作為現(xiàn)代體育項目中的一項，啦啦操集榮譽感與團(tuán)隊精神為一體，可以切實提高學(xué)生的團(tuán)隊能力，加強人的合作思想，特別是技巧啦啦操內(nèi)的拋接運動，應(yīng)有非常緊密的合作且互相信任。該項運動的開展不但能夠完善素質(zhì)教育資源，還能達(dá)到優(yōu)化體育課程的目的。另外，在時間教學(xué)中學(xué)生會有大量合作環(huán)節(jié)，這對提高學(xué)生間的情感交流，幫助學(xué)生形成愛國主義思想具有至關(guān)重要的作用，其在高中體育內(nèi)具有至關(guān)重要的作用。當(dāng)前諸多高中院校都有良好的運動場地與環(huán)境條件，將啦啦操項目引入到高中體育教學(xué)中勢在必行。

3.3 啦啦操具備較強的健身作用

啦啦操項目與其他運動項目不同，其中包含舞蹈、健美操以及藝術(shù)體操等形式，且對此進(jìn)行結(jié)合優(yōu)化，進(jìn)而形成新的運動模式。為此，啦啦操具有較強的運動動能及價值，對人的身體素質(zhì)與身體形態(tài)加強具有至關(guān)重要的作用。由于啦啦操可以起到鍛煉的價值，近些年才得到了廣泛使用，在高中體育教學(xué)中產(chǎn)生了不可或缺的作用。將啦啦操項目引入到高中體育課堂上，學(xué)生的綜合素養(yǎng)能夠?qū)崿F(xiàn)全面提高，對學(xué)生身體健康具有積極作用，因此說將啦啦操項目引入到高中體育課堂上勢在必行。

4? 結(jié)語

綜上分析，在新時期背景下，全民健身思想的不斷推入，讓啦啦操得到了廣泛關(guān)注。啦啦操是一項新興的體育項目，在未來有著十分寬闊的發(fā)展前景。且諸多高中也漸漸引進(jìn)了啦啦操項目，高中院校人才培養(yǎng)的目標(biāo)不但是提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)，還有學(xué)生綜合素養(yǎng)的加強，引入啦啦操項目于高中體育教學(xué)中，對提升學(xué)生身體素質(zhì)、愛國主義思想等皆有積極作用。為此，啦啦操項目引入高中體育課堂勢在必行。

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