互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高校思政教育面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略

沙莎

摘 要：高校教育活動(dòng)開(kāi)展中要做好思政教育，通過(guò)思政教育幫助大學(xué)生樹(shù)立一個(gè)正確的價(jià)值觀念?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代下思政教育工作環(huán)境發(fā)生變化，這就需要進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整。研究分析了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高校思政教育面臨的挑戰(zhàn)，提出了高校思政教育工作開(kāi)展的具體策略，加快高校思想政治教育工作開(kāi)展。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng);高校;思政教育

思政教育是高校教育工作開(kāi)展中的重要內(nèi)容，思政教育工作開(kāi)展可以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，為社會(huì)發(fā)展提供人才支持?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代下高校思政教育工作開(kāi)展中面臨著一些挑戰(zhàn)，對(duì)思政教育工作開(kāi)展帶來(lái)了一定的阻礙，只有深入了解高校思政教育工作開(kāi)展中存在的問(wèn)題，才能從時(shí)代的需求出發(fā)，提出相應(yīng)的完善策略，保證高校思政教育工作順利進(jìn)行。

一、思政教育工作開(kāi)展的重要性

（一）促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

習(xí)近平總書記在3月18日學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上提出對(duì)思想政治理論課教學(xué)“八個(gè)相統(tǒng)一”的新要求，對(duì)于育人工作的內(nèi)涵和外延不斷提高，新時(shí)代的大學(xué)生不僅需要掌握先進(jìn)的理論知識(shí)，同時(shí)還需要具有一個(gè)正確的思想觀念。思政教育工作的開(kāi)展可以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，更好的滿足社會(huì)發(fā)展的需求。思政教育工作中可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀事跡講解，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣，這樣可以使大學(xué)生更好的約束自己的行為。

（二）完善教育內(nèi)容

傳統(tǒng)教育工作范圍比較窄，主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化知識(shí)教育，不重視學(xué)生思想道德建設(shè)，教育內(nèi)容不完善，導(dǎo)致學(xué)生畸形發(fā)展。思政教育工作的開(kāi)展是對(duì)以往教育內(nèi)容的完善補(bǔ)充，通過(guò)思政教育可以使大學(xué)生樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀，為大學(xué)生以后發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高校思政教育工作中的問(wèn)題

（一）思政教育觀念落后

思政教育工作開(kāi)展中需要具有一個(gè)正確的觀念，這是思政教育工作實(shí)施的前提?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代下高校思政教育工作開(kāi)展中觀念落后，高校管理人員認(rèn)識(shí)不到思政教育工作的重要性，在思政教育工作中投入的精力比較小，教育重點(diǎn)放在理論教學(xué)上，導(dǎo)致思政教育工作進(jìn)展緩慢。同時(shí)高校思政教育工作開(kāi)展中業(yè)余活動(dòng)數(shù)量比較少，思政教育主要集中在課堂，實(shí)踐課真正走出校外的可行性途徑還在探索，學(xué)生的業(yè)余文化生活不豐富，思政教育效率低，導(dǎo)致思政教育工作進(jìn)展緩慢。

（二）思政教育隊(duì)伍建設(shè)緩慢

高校思政教育工作開(kāi)展中隊(duì)伍建設(shè)緩慢，現(xiàn)有的思政教育人員并沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)，能力提升緩慢。還有的思政教育人員雖然接受了培訓(xùn)，但是在培訓(xùn)時(shí)并沒(méi)有從思政人員的實(shí)際情況出發(fā)，培訓(xùn)工作缺乏針對(duì)性。不僅如此思政教育人員在業(yè)余時(shí)間不重視知識(shí)積累，與同事的溝通交流比較少，無(wú)法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在工作中經(jīng)常出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下對(duì)思政教育工作提出了新的更高的要求，思政教育隊(duì)伍建設(shè)緩慢導(dǎo)致思政教育工作無(wú)法順利的進(jìn)行下去。

（三）思政教育平臺(tái)未建立

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下信息來(lái)源途徑廣泛，學(xué)生可以利用電子設(shè)備獲取相關(guān)的信息，這就使得教師的主導(dǎo)地位受到了挑戰(zhàn)，為思政教育工作開(kāi)展帶來(lái)了一定的阻礙。高校思政教育工作開(kāi)展中資源缺乏針對(duì)性，并沒(méi)有結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的篩選，導(dǎo)致教育平臺(tái)建設(shè)緩慢。不僅如此思政教育平臺(tái)建立了雖然實(shí)現(xiàn)了全員參與，但是也存在直接從網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制答案的問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生不能進(jìn)行主動(dòng)思考。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育時(shí)新媒體手段應(yīng)用的相對(duì)單一，并沒(méi)有通過(guò)微信、微博等手段與學(xué)生進(jìn)行從課堂到生活的溝通，無(wú)法準(zhǔn)確了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，制約著思政教育工作開(kāi)展。

三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校思政教育開(kāi)展策略

（一）更新思政教育觀念

高校思政教育工作開(kāi)展中要更新思政教育觀念，高校需要具有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下思政教育工作中面臨的挑戰(zhàn)，對(duì)思政教育工作不斷完善，提升思政教育效率。習(xí)近平總書記的講話為思政教育工作開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，要樹(shù)立“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學(xué)理念，充分運(yùn)用新媒體新技術(shù)，將思政工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，聯(lián)通網(wǎng)上網(wǎng)下、課內(nèi)課外，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力，讓青少年有更多獲得感。

（二）加快思政教育隊(duì)伍建設(shè)

高校思政教育工作開(kāi)展中需要做好隊(duì)伍建設(shè)，為思政教育工作開(kāi)展提供人才支持。高?？梢詫?duì)現(xiàn)有的教師進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的能力。在對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)要從教師的實(shí)際情況入手，做好能力評(píng)估工作，這樣可以使思政教育工作更具有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)。教師在業(yè)余時(shí)間也需要進(jìn)行知識(shí)積累，與同事進(jìn)行溝通，增強(qiáng)自己的專業(yè)能力。在與同事進(jìn)行溝通時(shí)要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免自身工作開(kāi)展中出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

（三）建立思政教育平臺(tái)

高校思政教育工作開(kāi)展重點(diǎn)要構(gòu)建思政教育平臺(tái)，豐富思政教育平臺(tái)功能，為思政教育工作開(kāi)展提供設(shè)備支持。不僅如此還需要利用新媒體進(jìn)行教育，高校可以在節(jié)假日時(shí)向?qū)W生發(fā)送相關(guān)的短信，關(guān)心學(xué)生，體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)系。高校還可以組織社團(tuán)拍攝相關(guān)的視頻，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。思政教育工作中可以通過(guò)微信、QQ等社交軟件與學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通，通過(guò)溝通了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想中存在的問(wèn)題，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

四、結(jié)語(yǔ)

思政教育工作開(kāi)展具有重要的作用，思政教育工作的實(shí)施可促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，然而教育內(nèi)容。然而高校思政教育工作中面臨著一些問(wèn)題，包括思政教育觀念落后、思政教育隊(duì)伍建設(shè)緩慢和思政教育平臺(tái)未建立，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高校思政教育工作開(kāi)展中需要更新思政教育觀念、加快思政教育隊(duì)伍建設(shè)和建立思政教育平臺(tái)，采取這些措施能夠加快思政教育工作開(kāi)展。

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