呂衛(wèi)斌 陳羽
[摘 ? ? ? ? ? 要] ?近年來,隨著國家對貧困生扶持政策力度加大,高校貧困生認定界限不清。如何正確掌握貧困學生的真實數(shù)據(jù),將國家資助發(fā)放到位是目前高職院校貧困生工作的首要難題。運用問卷星、SPSS等數(shù)據(jù)分析軟件,在數(shù)據(jù)分析的基礎上構建貧困生認定標準體系,為尋找高職院校貧困生精準認定模式提供可行性方案。
[關 ? ?鍵 ? 詞] ?家庭經濟困難學生;數(shù)據(jù)分析;比對
[中圖分類號] ?G715 ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] ?A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文章編號] ?2096-0603(2019)26-0190-02
一、背景
長期以來,高校資助工作在“獎、助、貸、補、減、免”的工作體系下,不斷改善工作方案,提高資助工作的穩(wěn)定秩序和重大變革。眾所周知,江蘇的教育與經濟水平在全國前列,如果以簡單粗放的方式,按照統(tǒng)一標準開展學生資助工作,如貧困生認定層級存在差異,國家獎助學金評比出現(xiàn)了失衡。
隨著我院招生地區(qū)來源逐步擴展,暴露出來的問題逐步增多,我院如何正確進行貧困生認定,將資助金發(fā)放到位成為首要難題。因此,無錫科技職業(yè)學院國際商學院針對上述情況開展了一項貧困生精準資助的組織的調查工作。
二、調研的基本情況
(一)調查問卷的設計思路
我學院于2018年6月開展專項工作,參與調查人數(shù)為6名,指導老師2名。
小組于2018年6月份初,通過查閱國家相關資助政策及要求,參考中外相關資料,并結合國際商學院學生實際情況,設計項目調查問卷。問卷共計81個問題,采取生源地+在校評審模式掌握真實數(shù)據(jù)。本問卷分為A、B卷,問卷涵蓋家庭分布地區(qū)、人口收入、在校消費現(xiàn)狀等建立基礎數(shù)據(jù),為做精準資助提供有利條件。2018年12月統(tǒng)一發(fā)放調查問卷。
(二)調查研究對象
本次調查對象為無錫科技職業(yè)學院國際商學院的在校學生。本次調查問卷共計分為兩次,第一次調查對象為我院2017、2018級全體貧困生共計312人。第二次調查為我院非貧困生,其中2016級216人、2017級258人、2018級288人,非貧困生人數(shù)762,總人數(shù)1074人。第一次回收問卷302份,回收率率為96.82%,第二次回收問卷1048份,回收率為92.46%,所以整體調查問卷均為有效問卷。
(三)貧困生與非貧困生大數(shù)據(jù)對比分析
1.貧困生與非貧困生的人口區(qū)域數(shù)據(jù)對比
本調查得出省內貧困生184人,省外貧困生128人;省內非貧困生342人,省內非貧困生420人,貧困生占總人數(shù)的24.33%。我們對貧困生所在地區(qū)進行細化,省內蘇北地區(qū)占省內貧困生總數(shù)的91%以上,大多集中在連云港、徐州以及鹽城地區(qū);其余主要集中在揚州和鎮(zhèn)江地區(qū)。省外主要集中于山東、安徽及河南省,貧困生占省外的87%以上,山東棗莊、濟寧、臨沂、菏澤,安徽主要分布在蕪湖和馬鞍山地區(qū),河南地區(qū)主要集中在信陽和周口等地區(qū)。
2.貧困生與非貧困生的地區(qū)經濟對比
江蘇省內學生527人,蘇北地區(qū)309人,蘇南地區(qū)109人,蘇北連云港占省內學生182人,占省內58.59%,其余集中于徐州、鹽城等地。蘇南主要以無錫本地為主,蘇州、常州、南京均有分布,占總人數(shù)的35.28%。從宏觀角度來看,我省蘇北與蘇南地區(qū)經濟上相差過大,蘇南地區(qū)的經濟實力遠遠高于蘇北地區(qū),對我院開展貧困生資助工作有著不小的難度。
參考2018年蘇南人均GDP數(shù)據(jù),根據(jù)實情制定出相應具體細則。據(jù)數(shù)據(jù)調查顯示,我院連云港人均年收入在61321元,蘇南無錫地區(qū)為173985元。我們搜集每年當?shù)厝司杖霐?shù)據(jù),低于當?shù)厝司杖霕藴剩覀兞腥胴毨鷰?,高于當?shù)厝司杖胱詣右暈榉秦毨?。?jù)調查數(shù)據(jù)顯示,2018年,蘇北地區(qū)人均可支配年收入人均13萬,蘇南地區(qū)人均30萬,外省均在8萬左右,綜合考慮到各地區(qū)經濟能力,家庭經濟能力,家庭人均可支配收入,從經濟角度和消費水平來看,蘇南地區(qū)>蘇北地區(qū)>外省。
3.貧困生與非貧困生的消費水平分析
我院本校學生主要消費集中在飲食和網(wǎng)購,絕大人均消費均在1500元以下;有28%的被調查人群月消費在1500~3000元以下,所以部分貧困生消費水平偏高。據(jù)調查的數(shù)據(jù)顯示,貧困生所在地區(qū)人均可支配年收入均在15萬以下,學生人均生活費一學期在6000~9000元。目前,我院在校學生日常飲食占到日常消費的30%,其余消費均在衣服和電子產品。對貧困生而言,消費能力偏高以及消費方向的轉變,越來越多地呈現(xiàn)出他們在消費觀念的問題。數(shù)據(jù)指出,70%以上的學生兼職補貼開銷,而貧困生兼職選擇快餐店兼職和店鋪銷售和收銀;而非貧困生兼職發(fā)傳單、推銷購物等。我院學生兼職人數(shù)占總人數(shù)的75%以上,其中大一占21%,大二占63%,大三占16%,其中60%以上的學生表示會選擇長假外出兼職,五一期間兼職費用較高。
4.貧困生與非貧困生的消費行為分析
目前,我院學生日常消費主要購入為電子產品、網(wǎng)購等。數(shù)據(jù)顯示,大一、大二人均網(wǎng)購均在2000元以上,貧困生人均500元以上。在校學生人均持有手機1.2部,價格均在2000~5000元以內,考慮貧困生實際情況,我院小部分貧困生是無法支持現(xiàn)有的消費水平。目前我院一小部分貧困生出現(xiàn)負債月光族的不良現(xiàn)狀。對少部分貧困生來說,消費水平與收入水平不成正比,一方面我們預測這部分學生有可能申報虛假材料,另一方面我們預測到的貧困生消費觀念有偏差。