論學(xué)術(shù)期刊主編主體性發(fā)揮在期刊建設(shè)中的作用
——以《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（漢文社科版）為例

向美林，戴鵬鵬

1 概述

近幾年，《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（漢文社科版）（以下簡稱《學(xué)報(bào)》）取得了一系列成就，2017 年、2018 年連續(xù)兩年《學(xué)報(bào)》影響因子位列全國高校學(xué)報(bào)類第一名，2017 年復(fù)合影響因子為3.550、期刊綜合影響因子為2.114 及人文社科影響因子1.977，“三項(xiàng)數(shù)據(jù)”在全國高校學(xué)報(bào)期刊方陣中均位列第1名；并成為唯一連續(xù)兩次榮獲最高資助額度的國家社科基金資助期刊。2018 年，《學(xué)報(bào)》首次榮膺“全國百強(qiáng)報(bào)刊”榮譽(yù)稱號(hào)?！秾W(xué)報(bào)》由一個(gè)名不見經(jīng)傳的西部學(xué)報(bào)而躍居為全國核心期刊，創(chuàng)造了西部

期刊辦刊奇跡和“新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)”現(xiàn)象。主編作為學(xué)術(shù)期刊辦刊、治刊的主體，是期刊的領(lǐng)頭羊，對(duì)學(xué)術(shù)期刊的建設(shè)具有非常重要的意義，期刊的風(fēng)格一定程度上會(huì)受主編的風(fēng)格影響，期刊的發(fā)展方向與主編的辦刊理念、價(jià)值取向緊密相關(guān)，甚至期刊在學(xué)術(shù)界的地位以及期刊的發(fā)展也受主編的學(xué)術(shù)造詣、學(xué)術(shù)地位影響。而《學(xué)報(bào)》在當(dāng)前學(xué)術(shù)期刊面臨重重困境的大環(huán)境下卻成功逆襲，因此探尋《學(xué)報(bào)》主編李建軍在期刊建設(shè)中承擔(dān)什么樣的角色，主編的主體性意識(shí)在學(xué)術(shù)期刊中如何貫穿可以為我們探究學(xué)術(shù)期刊建設(shè)中主編應(yīng)該承擔(dān)什么角色提供了一個(gè)思路。

2 主編應(yīng)秉持人文情懷

宋代理學(xué)家程頤曾經(jīng)說過“天文，天之理也；人文，人之道也”，即人文是人類社會(huì)中的各種文化現(xiàn)象，人文情懷則是對(duì)這種文化現(xiàn)象的關(guān)懷，它超越了對(duì)個(gè)體生命的追問，超越了對(duì)個(gè)體自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)懷，是建立在以人類為中心，對(duì)人類生存價(jià)值的關(guān)懷，是對(duì)人類社會(huì)中各種文化現(xiàn)象的關(guān)懷。主編是否有人文情懷，關(guān)系到其主編期刊時(shí)的價(jià)值取向和社會(huì)責(zé)任感，有了人文情懷，主編的視角將以其主編刊物為依托，將其對(duì)人、人類社會(huì)的關(guān)懷融入到學(xué)術(shù)期刊的選題策劃、辦刊理念中去，使學(xué)術(shù)期刊不僅僅是公布和公開學(xué)術(shù)成果的陣地，還會(huì)承載主編所關(guān)懷和關(guān)注的人文境界和審美理想，使學(xué)術(shù)期刊因蘊(yùn)含有對(duì)人類生存意義和價(jià)值的關(guān)懷而超越一般學(xué)術(shù)期刊的思想性和價(jià)值觀，以此提升學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)品位、學(xué)術(shù)研究深度和學(xué)術(shù)研究水平。

人文情懷是李建軍主編辦刊的原動(dòng)力，也是他改變學(xué)報(bào)辦刊模式的最大突破口。

首先是“打問題聚焦戰(zhàn)，顯本土情懷”，李建軍主編明確意識(shí)到新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)地處新疆，就應(yīng)該發(fā)揮學(xué)報(bào)作為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要陣地之一的作用，關(guān)懷、思考新疆社會(huì)的發(fā)展，他認(rèn)為“中國新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長治久安是緊要問題、大問題、真問題，也是新疆社科學(xué)術(shù)期刊的緊要問題、大問題、真問題”，于是從2014 年開始在學(xué)報(bào)推出“治邊方略”特別策劃欄目，開辟“新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安”專欄，邀請(qǐng)全國知名新疆問題專家學(xué)者針對(duì)新疆問題展開學(xué)術(shù)探討，當(dāng)新疆問題專家馬大正的《論百余年來新疆反分裂的幾個(gè)問題》一文、清華大學(xué)國情研究院院長胡鞍鋼的《新疆如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安》一文等對(duì)新疆問題從橫縱多角度進(jìn)行了深刻的剖析和探討的文章陸續(xù)發(fā)表后，在學(xué)術(shù)層面引起了極大的反響，被多個(gè)權(quán)威媒體期刊轉(zhuǎn)摘。

其次是率先“推出漢英俄三語言辦刊，顯國際化情懷”，新疆地處中國西部，是“一帶一路”戰(zhàn)略核心區(qū)，又位于歐亞大陸中心，是中國打開中亞的門戶，李建軍主編為“搶占中國新疆問題話語權(quán)，中亞研究的政治和學(xué)術(shù)話語權(quán)”，精心策劃“中亞研究”專題，邀請(qǐng)中亞研究專家探討中亞學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，同時(shí)考慮到俄語在中亞地區(qū)流通廣，于2015 年學(xué)報(bào)增設(shè)了俄文類“目錄、標(biāo)題、關(guān)鍵詞、摘要”，這是國內(nèi)期刊屆首次使用三語辦刊，深得國際學(xué)術(shù)圈認(rèn)可。

李建軍主編置身新疆，主動(dòng)思考，以學(xué)報(bào)為平臺(tái)，以問題為導(dǎo)向，以情懷為動(dòng)力，積極關(guān)注新疆問題，展現(xiàn)出其濃烈的人文情懷，同時(shí)也讓《學(xué)報(bào)》在學(xué)術(shù)圈的影響日益加深。

3 主編應(yīng)有強(qiáng)烈的辦刊熱忱

西方學(xué)者將工作價(jià)值取向劃分為3 個(gè)層次，最低層次為謀生，第二層為職業(yè)，最高層為事業(yè)。不同層次的工作價(jià)值取向，對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度不同，將工作當(dāng)作事業(yè)的最高層次，對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度、主動(dòng)性、幸福感和滿意度是最高的，從以往經(jīng)驗(yàn)來看，也是最高層次的人獲得成功的幾率最大，他們的成功來源于將工作當(dāng)事業(yè)的熱忱之心。熱忱是一種積極的工作態(tài)度，一個(gè)主編的熱忱表現(xiàn)于對(duì)期刊出版活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、期刊建設(shè)等多方面的積極主動(dòng)，而這份積極主動(dòng)源于愛，愛是熱忱的源泉，熱忱則是成功最大的動(dòng)力。唯有對(duì)辦刊有一份不帶功利色彩，發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才會(huì)積極探尋期刊發(fā)展方向，才會(huì)主動(dòng)組建良好的辦刊團(tuán)隊(duì)，才會(huì)勇于創(chuàng)新，勇于開拓，為期刊凝心盡力的謀發(fā)展，促改進(jìn)；唯有熱忱，才能激勵(lì)主編將辦刊當(dāng)作自我人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷努力、創(chuàng)造。

在語義網(wǎng)的七層結(jié)構(gòu)中，根標(biāo)記語言（XML Schema）層、資源描述框架（RDF Schema）層、本體（Ontology）層主要用于標(biāo)識(shí)Web信息的語義，是系統(tǒng)的核心和關(guān)鍵所在［3］。通過對(duì)萬維網(wǎng)上的文檔添加能夠被計(jì)算機(jī)所理解的語義“元數(shù)據(jù)”，語義網(wǎng)使整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)成為一個(gè)通用的信息交換媒介。在語義網(wǎng)的整體設(shè)計(jì)中，URI、RDF框架模型和本體的引入，打破了信息資源知識(shí)組織傳統(tǒng)的、平面的、單維的鏈接模式，形成了立體的、異構(gòu)的、多維的語義鏈接。

李建軍主編于2002 年加入新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)，17 年過去，《學(xué)報(bào)》由曾經(jīng)名不見經(jīng)傳，在全國632 家人文社會(huì)科學(xué)期刊中排名400 多位的期刊，成為影響因子位列全國高校學(xué)報(bào)類第一名的全國核心期刊，連續(xù)幾年獲國家社科基金最高資助，創(chuàng)造了西部期刊辦刊奇跡和“新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)”現(xiàn)象?！秾W(xué)報(bào)》能獲得如此大的成就，與主編李建軍的辦刊熱忱緊密聯(lián)系在一起，正如李建軍主編在《我另一個(gè)孩子名叫“新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)”》寫到的一樣，他為《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)》這個(gè)事業(yè)上的“孩子”能茁壯成長投入了非常多的時(shí)間和精力。

在期刊的出版活動(dòng)中，如何提升稿件質(zhì)量是李建軍主編思考最多的問題，他認(rèn)為主編執(zhí)行終審權(quán)時(shí)必須具備高度的政治敏感性、良好的職業(yè)道德和較高的學(xué)術(shù)水平。為此學(xué)報(bào)在審稿方面實(shí)行“雙匿名”審稿制度，從稿件源頭上杜絕人情稿、關(guān)系稿，同時(shí)每一期稿件每一篇文章主編必須做到自己親自校對(duì)、審核，嚴(yán)把稿件質(zhì)量關(guān)。

在團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)中，他強(qiáng)調(diào)編輯學(xué)者化，推行“綜合素養(yǎng)提升工程”，他認(rèn)為想把學(xué)報(bào)辦好，必須加強(qiáng)編輯自身的建設(shè)。編輯在刻苦專研精通編輯出版和管理業(yè)務(wù)，通曉期刊出版的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還需走編輯學(xué)者化道路，他提出“和作者交朋友”的編輯工作理念。如何能成為作者的朋友，達(dá)成學(xué)者化是基本條件，只有在某一學(xué)科方面有建樹、有思考才能和作者對(duì)話，進(jìn)一步交流，和作者的關(guān)系良好，也能為后續(xù)的約稿搭建更好的平臺(tái)。為此，編輯部每年都會(huì)加大資金投入，開展“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的培養(yǎng)戰(zhàn)略，一方面引導(dǎo)編輯多參加國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流和研討，另一方面在編輯部開設(shè)“絲路星空·學(xué)報(bào)會(huì)客廳”，定期邀請(qǐng)知名專家開展學(xué)術(shù)講座，“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”戰(zhàn)略既讓編輯了解學(xué)術(shù)發(fā)展的趨勢，了解國內(nèi)外的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，又開闊了編輯視野，提升了編輯隊(duì)伍的素質(zhì)。

4 主編應(yīng)對(duì)期刊有清晰的定位

學(xué)術(shù)期刊和出版社不一樣，不是以社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益為期刊辦刊成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，它不依賴市場發(fā)行收入來維持辦刊，對(duì)發(fā)行的多寡要求不高，看重的是學(xué)術(shù)期刊在學(xué)術(shù)圈中的影響力，學(xué)術(shù)在傳播、交流的過程中凸顯的價(jià)值。但不能說學(xué)術(shù)期刊因?yàn)闆]有經(jīng)濟(jì)效益的壓力就沒有競爭壓力，只要置身于市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，其必然要接受市場的檢驗(yàn)。如何讓本學(xué)術(shù)期刊在眾多期刊中脫穎而出，主編對(duì)期刊清晰而準(zhǔn)確的定位尤為重要，主編是期刊的總策劃師，期刊的發(fā)展方向、定位策略、出版活動(dòng)，無不體現(xiàn)主編意識(shí)，作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊主編對(duì)學(xué)術(shù)期刊有清晰定位，則能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將期刊建設(shè)的更好，更有知名度。

李建軍主編曾經(jīng)說過“要用開放的眼光、開放的思維去看待問題，去解決問題，去實(shí)踐編輯行為（包括重新審視辦刊理念、期刊定位和編輯精神等）；要把開放的心態(tài)、開放的精神貫穿于編輯工作的全過程?！?998 年，教育部發(fā)布了《高等學(xué)校學(xué)報(bào)管理辦法》，規(guī)定了高等學(xué)校學(xué)報(bào)是高等學(xué)校主辦的、以反映本?？蒲泻徒虒W(xué)成果為主的學(xué)術(shù)理論刊物，《辦法》的頒布，一方面促進(jìn)了高校教師的學(xué)術(shù)熱情，但另一方面也使“綜合性、內(nèi)向性、拼盤化和同質(zhì)化”成為學(xué)報(bào)最顯著的特征，在思想取向和行為上產(chǎn)生了“等米下鍋”“有稿就行”的被動(dòng)心態(tài)。

為擊破學(xué)報(bào)所存在的困境，李建軍主編對(duì)《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（漢文社科版）進(jìn)行了非常清晰的戰(zhàn)略定位，提出“千萬別把自己的刊物當(dāng)成學(xué)校的‘自留地’”，打破“學(xué)報(bào)為學(xué)校自留地”的思維模式，精準(zhǔn)的提出“全球視野、前沿聚焦、問題探究、絲路情懷”的辦刊理念，并以此為辦刊指南積極踐行。他認(rèn)為學(xué)報(bào)作為學(xué)術(shù)期刊，首先應(yīng)是全國研究學(xué)術(shù)成果的平臺(tái)，展現(xiàn)學(xué)術(shù)思想的窗口，應(yīng)起到引領(lǐng)學(xué)術(shù)走向、推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展的作用，強(qiáng)化“專題策劃、問題聚焦”的辦刊策略，展現(xiàn)編輯主體性，轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng)，廣約稿、約好稿、約名稿。2015 年以來專家約稿率基本超75%，國內(nèi)學(xué)術(shù)名家如胡鞍鋼、何茂春、趙華勝、文建東、張日培、周慶生、王義桅、胡定榮、鄭秉文、吳遵民、霍旭初等都曾在《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（漢文社科版）發(fā)表過學(xué)術(shù)成果；其次是轉(zhuǎn)綜合為專題，精策劃、期策劃，積極辨析、整合、挖掘?qū)W術(shù)資源，真正意義上讓《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（漢文社科版）走上以問題為中心為，以專題為核心的辦刊模式。

到2017 年底，《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（漢文社科版）基本形成了以專題為主的模式，“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別策劃”“老齡化與養(yǎng)老問題研究”“人工智能專題研究”“第四次工業(yè)革命專題研究”“供給側(cè)改革專題”“‘大數(shù)據(jù)’專題研究”“人口均衡發(fā)展專題研究”“網(wǎng)絡(luò)治理”等專題的系列推出，使《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（漢文社科版）達(dá)成了以專題來反應(yīng)國際國內(nèi)學(xué)科前沿問題、關(guān)注國際國內(nèi)學(xué)科重大理論和現(xiàn)實(shí)問題、注重學(xué)科本體論建構(gòu)的學(xué)術(shù)平臺(tái)。

5 主編應(yīng)具有新聞敏感性

新媒體、新技術(shù)時(shí)代的來臨，它的即時(shí)性、快捷性、便利性、個(gè)性化等諸多優(yōu)勢沖擊著傳統(tǒng)媒體，人們的閱讀習(xí)慣也有了翻天覆地的變化，碎片式閱讀、圖畫式閱讀成為眾多讀者的首選。新媒體相對(duì)學(xué)術(shù)期刊來說最大的優(yōu)勢即是即時(shí)性、快捷性，地球東端所發(fā)生的新聞在多媒體的運(yùn)用下、新技術(shù)的支持下不需要一分鐘地球西端的人就能接受并知曉，這也是傳統(tǒng)紙媒受到?jīng)_擊的最大因素。學(xué)術(shù)期刊作為學(xué)術(shù)傳播和交流的平臺(tái)，相比報(bào)紙類受新媒體、新技術(shù)沖擊要小，但在未來的發(fā)展中如何運(yùn)用新媒體、新技術(shù)的優(yōu)勢，如何轉(zhuǎn)變編輯理念、編輯角色和功能，也成了學(xué)術(shù)期刊主編必須思考的問題。那么對(duì)新聞的敏感性就成了主編需要具備的重要素質(zhì)，對(duì)學(xué)術(shù)期刊的敏感性可吸收?qǐng)?bào)刊、新媒體、新技術(shù)的合理優(yōu)勢，轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)在力量。比如吸收新媒體的快捷性和便利性。學(xué)術(shù)期刊不像新聞傳播那樣追求快速、及時(shí)的時(shí)效性，但學(xué)術(shù)期刊是引領(lǐng)學(xué)術(shù)的載體，學(xué)術(shù)期刊的主編需要對(duì)學(xué)術(shù)熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題有一定的把控能力，以便于敏銳地捕捉到學(xué)術(shù)界正在關(guān)注或即將關(guān)注的一些問題，經(jīng)過主編的組織與策劃，編輯們的約稿、作者們的創(chuàng)作，快速出版，而促進(jìn)新的學(xué)術(shù)熱點(diǎn)形成，達(dá)成先搶占、后引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)機(jī)制。

學(xué)術(shù)期刊相對(duì)報(bào)紙類對(duì)時(shí)效性追求不高，但只要學(xué)術(shù)期刊置身于市場經(jīng)濟(jì)大環(huán)境內(nèi)，就無法置身其外，而在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代要獲利，搶占先機(jī)是重要的一環(huán)。

新疆地處偏遠(yuǎn)地區(qū)，受地域、經(jīng)濟(jì)、文化等影響，新疆的教育資源、學(xué)術(shù)資源相對(duì)東部地區(qū)還有一定的差距，李建軍主編在學(xué)報(bào)建設(shè)中多次利用新聞出身對(duì)新聞敏感的先天優(yōu)勢敏銳捕捉學(xué)術(shù)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，搶先機(jī)，抓熱點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合新媒體的便利、快捷的特性，與知網(wǎng)、維普等互聯(lián)網(wǎng)媒體的合作，啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)“優(yōu)先發(fā)表”戰(zhàn)略，縮小地緣、資源的差距。

如2013 年9 月中國國家主席習(xí)近平剛在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)提出共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”構(gòu)想，李建軍主編就敏銳的捕捉到“一帶一路”將會(huì)成為今后的學(xué)術(shù)研究熱點(diǎn)，立即組織編輯邀請(qǐng)清華大學(xué)教授胡鞍鋼撰寫《“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”：戰(zhàn)略內(nèi)涵、定位和實(shí)現(xiàn)路徑》，并于2014 年2月在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)先發(fā)表，這篇文章一經(jīng)發(fā)表就受到極大的關(guān)注，被多家權(quán)威媒體轉(zhuǎn)摘，截至2019 年4 月引用率達(dá)600 余頻次。

2017 年10 月中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)召開，習(xí)近平總書記代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告，李建軍主編把握到這篇報(bào)告的重要性，立即督促編輯邀請(qǐng)邸乘光教授撰寫《論習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想》一文，從撰寫到編輯、出版不到一個(gè)月時(shí)間，于10 月31 號(hào)在網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)先發(fā)表，到2019 年4 月為止，這篇文章在知網(wǎng)下載量已達(dá)52 000 多頻次。

在2015 年供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革戰(zhàn)略提出以后，李建軍主編敏銳的感覺到“供給側(cè)改革”將會(huì)成為國內(nèi)學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，積極組織編輯部推出“供給側(cè)改革”特別策劃系列專題，文建東《供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇》、羅良文《論新常態(tài)下中國供給側(cè)結(jié)構(gòu)性動(dòng)力機(jī)制的優(yōu)化——基于1994—2014年省級(jí)面板數(shù)據(jù)的實(shí)證分析》，孫亮等《中國供給側(cè)改革的相關(guān)理論探析》、賈康《供給側(cè)改革及相關(guān)基本學(xué)理的認(rèn)識(shí)框架》等多篇文章陸續(xù)發(fā)表于《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（漢文社科版），形成學(xué)術(shù)共振，取得良好效果。

分析原因，除了作者本人在學(xué)術(shù)圈有一定的名氣，產(chǎn)生學(xué)術(shù)名人效應(yīng)外，更重要的是李建軍主編將新聞敏感性運(yùn)用在學(xué)術(shù)期刊建設(shè)中，敏銳捕捉選題，挖掘?qū)＜遥ゾo排版，從而搶發(fā)、優(yōu)先發(fā)表，起到先聲發(fā)人、搶占市場、引領(lǐng)市場的效果，抹平了新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)地處西部地區(qū)的地理劣勢。

6 結(jié)束語

新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)（漢文社科版）在傳統(tǒng)紙媒艱難生存的境遇下，卻創(chuàng)下了西部期刊辦刊奇跡和“新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)”現(xiàn)象，這在學(xué)術(shù)期刊界是非常突出的，其取得的成就和學(xué)報(bào)主編將人文情懷融入期刊建設(shè)中、對(duì)期刊的發(fā)展具有非常清晰的定位、吸收新媒體時(shí)代“即時(shí)性便捷性”優(yōu)勢等因素是分不開的，這一切都是主編作為個(gè)體在期刊建設(shè)中主體性作用的體現(xiàn)，這說明主編主體性的充分發(fā)揮在學(xué)術(shù)期刊建設(shè)中的作用值得我們進(jìn)一步深入探討。