試論初中班主任的德育藝術

王志會

(黑龍江省大慶市肇州縣第一中學 黑龍江 肇州 166400)

班主任是班級活動的引導者和組織者，班主任在教學活動實施德育教育，不僅能夠促進各類班級活動順利開展，還能提高學生的道德水平，提升他們的綜合能力。筆者就如何在初中教學中開展德育教育，增強德育教育有效性，提出了自己的看法。

1.在活動中進行德育教育

在實際的教學中，學校和班級經(jīng)常有各種活動，這些活動不僅能夠促進學生各種綜合能力的提升，還能開闊他們的眼界，增加他們的能力，促進他們身心全面發(fā)展。我們班主任不妨在這些活動中對學生開展德育教育，這樣一方面提高了他們的道德品質(zhì)，另一方面還提升了活動的效率，為活動開展打下了堅實的基礎。

例如在學校校慶50年的時候，我們班級負責會場的布置工作，但是由于大家都沒有經(jīng)驗，于是導致演出前才發(fā)現(xiàn)講臺上的話筒因為線不夠長和信號不好的原因不能夠使用，面對這樣的情況，器材組的組長和大家都吵起來，紛紛埋怨對方?jīng)]有準備完全，結果導致出現(xiàn)了這樣的問題。看到這樣的情況以后，我先阻止了大家這種不負責任的行為，接著又安排了別人做了補救措施，接著就將大家集中起來，讓大家通過集體討論，看看到底為什么會出現(xiàn)這樣的問題，到底誰該為這件事負責。隨著大家激烈的討論，器材組組長也逐漸認識到了自己的錯誤，并為這件事向大家到了歉?？吹竭@樣的情況，我對學生進行了一番責任教育之后，便讓學生各自忙碌去了。這樣做不僅讓學生看到了自己的錯誤，對他們進行了德育教育，還讓他明白了一旦出現(xiàn)問題，應該首先解決問題而不是推倭責任，要有具有勇于承擔的心態(tài)。

2.在選舉中進行德育教育

通常情況下，一個班級的班主任不僅要處理班級的各項事宜，他還擔負著教學的具體任務。這就使班主任非常忙碌，總是有很多的事情需要處理，再加上班主任有很多的校內(nèi)校外事務，不能時刻在班級里對學生進行督導，掌握學生的實時動態(tài)，這就導致了有可能出現(xiàn)一些意外情況的發(fā)生，要想改變這樣的情況，教師可以成立一個高效有力的班干部組織，讓這些優(yōu)秀班干部做好班級輔助工作，完成上傳下達，傾聽“民聲”的任務。但是對于如何進行班干部進行選舉，選出大家都認可的人選，大家確是充滿了疑惑，針對這樣的情況，班主任應該適時引導，對學生進行德育教育，讓大家在公平公正的狀態(tài)下完成選舉工作，選出大家都認為好的人選。

例如在班級選舉班長的時候，學習好的學生暗自組成了一個集體，渴望讓學習最好的學生木木充當班長，并為了讓其當選，還許下替其他學生完成作業(yè)的誓言，這種錯誤的想法和做法極大的影響了選舉的公平性，損害了全體班級成員的利益。我得知這種情況之后，沒有直接批評這些同學，而是讓這些人自行站起來，說說他們最初這么做的原因。待他們原因說完之后，大家再進行集體討論，看看這些原因是不是真的對，如果按照他們的想法做了，最后會出現(xiàn)什么樣的結果，造成什么樣的影響。經(jīng)過大家激烈的討論，幾位同學最終明白了這種想法和做法是錯誤的，并對自己的錯誤造成的影響進行了道歉?？吹酱蠹叶济靼琢斯降闹匾?，知道了選舉的最終目的，我開始組織大家開始了班長的選舉。

3.在教學中進行德育教育

除了班主任主動進行德育教育之外，班主任還要注重自身以及其他任課老師的素養(yǎng)，讓其他教師在日常教學中對學生進行德育教育，以此來達到提高學生道德修養(yǎng)，促進他們身心發(fā)展的重要目的。例如在一次教學中，教語文的董老師答應學生們要帶領學生排演語文中的一段故事，并為學生們提供相關的服裝和道具。但是在放學后，學生發(fā)現(xiàn)董老師的電動車不見了，東西也沒有帶來，看到這樣的情況，學生們都很憤怒，他們覺得董老師欺騙了他們，看到這樣的情況，我將大家集中在一起，開始了關于信任的話題。我問學生們：“如果你們最好的朋友和你們相約去做什么，你們會相信她么？”學生們很堅定地回答：“會！”“我也會！”我望著大家堅定的說道。話音剛落，只見董老師一瘸一拐的走了進來，背后還背著一個大袋子?！澳阍趺戳?？”大家看著董老師腿上的傷說道?！拔医裉斐鲩T的時候，把東西放好了準備帶來，但是由于先去給孩子送被子，結果就將東西弄混了，將東西放在了那里，剛才我打算給大家先拿出來，結果發(fā)現(xiàn)拿錯了，于是就急忙回去拿了。至于這些傷，就是剛才不小心摔的?！甭牭蕉蠋煹脑挘瑢W生們都沉默下來，看到這樣的情況，我順勢對大家進行了信任方面的教育。

總之，班主任要進行德育教育，就必須要實時關注學生的心理，利用各種手段進行德育教育的滲透，只有這樣，才能真正提升學生的道德品質(zhì)，促進學生身心健康發(fā)展。