汕尾地區(qū)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀分析及前景展望

【摘要】近幾年汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育專業(yè)就業(yè)數(shù)據(jù)顯示，畢業(yè)生就職英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的比例呈上升趨勢(shì)。本文分析當(dāng)前汕尾地區(qū)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀，提出建議和展望，以及對(duì)高職英語教育專業(yè)改革的思考。

【關(guān)鍵詞】英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu);現(xiàn)狀分析;前景展望

【作者簡介】朱碧珊，汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、引言

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，中國與世界的聯(lián)系也日益密切，學(xué)習(xí)英語已成為不可或缺的趨勢(shì)。目前我國青少年課外培訓(xùn)特別是英語培訓(xùn)和少兒藝術(shù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模巨大。近年來，汕尾市經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持平穩(wěn)健康發(fā)展，英語培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入快速增長期。汕尾市人民政府網(wǎng)站近幾年發(fā)布的《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，近幾年市民的教育消費(fèi)呈持續(xù)迅速增長趨勢(shì)。以2018年為例，全年居民教育類消費(fèi)價(jià)格指數(shù)上漲1.7%;而全年地方教育公共預(yù)算支出達(dá)49.81億元，增長22.0%。

二、汕尾地區(qū)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特點(diǎn)

1.培訓(xùn)形式多樣化，培訓(xùn)時(shí)間靈活。通過走訪，課題組教師了解到，汕尾地區(qū)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大多為民辦的本地品牌，以中小學(xué)生為主要招生對(duì)象。家長希望通過課外輔導(dǎo)提高其子女的英語成績。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛開設(shè)小學(xué)、中學(xué)各年級(jí)的同步輔導(dǎo)課程，包括一對(duì)一，一對(duì)二，一對(duì)三，集體班等多種靈活的形式，滿足不同的需求。隨著中高考制度的不斷改革，越來越多的學(xué)生急需加強(qiáng)聽說環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。因此，某知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造的純外教聽說課程對(duì)于高中生來說十分受歡迎。互動(dòng)式的教學(xué)可以讓學(xué)生走進(jìn)教師設(shè)計(jì)的語境，努力走出羞于開口的困境。同時(shí)，也有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)啟蒙式的兒童英語教育課程。在課堂上，培訓(xùn)多以游戲、表演、故事等多種形式，旨在調(diào)動(dòng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。為了吸引更多的生源，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般都會(huì)靈活安排輔導(dǎo)時(shí)間，以下午放學(xué)后、晚間、周末以及寒暑假作為主要的輔導(dǎo)時(shí)間。

2.市場(chǎng)競爭激烈。汕尾市人民政府網(wǎng)站發(fā)布的官方數(shù)據(jù)顯示，汕尾市地方政府在教育方面的支出和市民對(duì)教育投入均呈增加的趨勢(shì)。近幾年，家長對(duì)于子女英語課外培訓(xùn)的熱情大增。當(dāng)前，市區(qū)內(nèi)人口密集的地段均可見培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的身影。例如，市城區(qū)金玉灣小區(qū)附近的大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不少于三家，培訓(xùn)內(nèi)容則涵蓋含英語在內(nèi)的多個(gè)學(xué)科。課外輔導(dǎo)成了眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競爭的“香餑餑”。而在碧桂園小區(qū)，更有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過房產(chǎn)中介尋找整棟別墅作為培訓(xùn)基地，試圖在大型小區(qū)搶先一步穩(wěn)固自己的地位。大街小巷隨處可見培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳海報(bào);通過手機(jī)微信的廣告形式更是層出不窮。為了在競爭中立利于不敗之地，有的宣傳更是出現(xiàn)“包過”等字眼。在激烈的競爭中，少數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至把過多精力放在宣傳和營銷，而在教學(xué)上卻缺乏創(chuàng)新性和針對(duì)性，導(dǎo)致教學(xué)效果不佳?？梢?，英語培訓(xùn)市場(chǎng)競爭十分激烈。

3.師資流動(dòng)性較大。根據(jù)廣東省教育廳等四部門于2018年聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須有一定數(shù)量的具備教師資格的專兼職培訓(xùn)人員隊(duì)伍。該標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得聘請(qǐng)?jiān)诼氈行W(xué)教師（含教研人員）。通過走訪，課題組教師了解到，受交通和經(jīng)濟(jì)條件等因素的制約，汕尾地區(qū)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外籍教師人數(shù)屈指可數(shù)、流動(dòng)性較大。例如，某知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)僅兩名常駐本地的外籍教師，其余多為有一定經(jīng)驗(yàn)的中國籍英語教師，兼職英語老師一般為英語專業(yè)的在校大學(xué)生，且流動(dòng)性較大。

三、建議及展望

1.對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建議。課題組搜集了近五年來汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語外貿(mào)系畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)，通過分析對(duì)比發(fā)現(xiàn)，近幾年英語教育畢業(yè)生從事英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的比例呈上升趨勢(shì)。然而數(shù)據(jù)也顯示，更多的畢業(yè)生選擇到珠三角地區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。因此，汕尾地區(qū)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宜通過提高薪酬、提供更好的發(fā)展空間等方式以吸引優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生。

隨著市場(chǎng)競爭的日益激烈，一些無合法資質(zhì)或者教學(xué)質(zhì)量相對(duì)較差的機(jī)構(gòu)，無疑將被市場(chǎng)淘汰或被相關(guān)部門整頓。因此，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須提高教學(xué)質(zhì)量，重視教師教學(xué)方法的創(chuàng)新和業(yè)務(wù)能力的提高，如通過構(gòu)建線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率，努力提升知名度。在合法的前提下，本地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可加大優(yōu)質(zhì)外籍師資的投入，適當(dāng)增加少兒英語培訓(xùn)及成人英語培訓(xùn)等特色項(xiàng)目，形成個(gè)性化的培訓(xùn)理念，從而提升自身在線上線下培訓(xùn)多元化的市場(chǎng)中的競爭力。

2.給家長的建議。筆者認(rèn)為，英語學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。如果能夠從小培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣，樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，接受規(guī)范的語音啟蒙教育，后續(xù)的學(xué)習(xí)將更加得心應(yīng)手。家長不應(yīng)把希望完全寄托在短期的課外培訓(xùn)上，更應(yīng)該加強(qiáng)平時(shí)與子女學(xué)校教師的溝通，提高課堂教學(xué)的效果。

3.前景展望。隨著汕尾融入粵港澳大灣區(qū)的逐步深入，作為緊鄰粵港澳大灣區(qū)的沿海城市之一，在深汕特別合作區(qū)等強(qiáng)有力因素的推動(dòng)下，汕尾市充分具備對(duì)接粵港澳大灣區(qū)發(fā)展的有利條件，建設(shè)成沿海經(jīng)濟(jì)帶的靚麗明珠指日可待。隨之，也必將在大力發(fā)揮臨港優(yōu)勢(shì)、迎來高新區(qū)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中提高自身在國內(nèi)乃至國際的影響力。經(jīng)濟(jì)發(fā)展也將帶動(dòng)各行各業(yè)人士對(duì)英語的學(xué)習(xí)需求。

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