◎劉 俊
小明和張華兩人分蘋果。小明說(shuō):“你給我一個(gè),我的蘋果就比你的多1倍。”張華說(shuō):“你給我一個(gè),咱們倆的蘋果個(gè)數(shù)就一樣多?!眴枺盒∶骱蛷埲A各分到幾個(gè)蘋果?
解法一:用方程解。
由小明給張華一個(gè)蘋果,他們倆的蘋果個(gè)數(shù)就一樣多,可知小明比張華多2個(gè)蘋果。設(shè)張華有x個(gè)蘋果,則小明有x+2個(gè)。根據(jù)張華給小明1個(gè)蘋果,小明的就比張華的多1倍(即小明的蘋果個(gè)數(shù)是張華的2倍),這個(gè)等量關(guān)系,列方程求解。
解:設(shè)張華有x個(gè)蘋果,依題意列方程得:
小明的蘋果個(gè)數(shù)是:5+2=7(個(gè))
答:小明有7個(gè)蘋果,張華有5個(gè)蘋果。
解法二:用假設(shè)法解。
由小明給張華一個(gè)蘋果,他們倆的蘋果個(gè)數(shù)就一樣多,可知小明比張華多2個(gè)蘋果。
(1)假設(shè)張華有1個(gè)蘋果,則小明有1+2=3(個(gè));
(2)假設(shè)張華有2個(gè)蘋果,則小明有2+2=4(個(gè));
(3)假設(shè)張華有3個(gè)蘋果,則小明有3+2=5(個(gè));
(4)假設(shè)張華有4個(gè)蘋果,則小明有4+2=6(個(gè));
(5)假設(shè)張華有5個(gè)蘋果,則小明有5+2=7(個(gè));
…………
假設(shè)(1)、(2)、(3)、(4)與條件中張華的“你給我1個(gè)蘋果,我的蘋果就比你的多1倍”不符,應(yīng)舍去。假設(shè)(5)正好符合條件。所以,小明分得7個(gè)蘋果,張華分得5個(gè)蘋果。
解法三:用倍數(shù)法解。
由于小明比張華多2個(gè)蘋果,如果張華再給小明1個(gè),那么小明就比張華多了4個(gè)。這4個(gè)正好是小明比張華多的1倍數(shù)。
所以,小明分得的蘋果個(gè)數(shù)是:4×2-1=7(個(gè))。
張華分得的蘋果個(gè)數(shù)是:7-2=5(個(gè))。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級(jí))2019年10期