摘 要:在明確智慧教育平臺、英語核心素養(yǎng)核心概念的基礎(chǔ)上,結(jié)合初二學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)校進行了借助智慧平臺,提升學(xué)生語言能力、文化意識、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力等英語核心素養(yǎng)和學(xué)生評價水平的新嘗試,提出更好地運用智慧教育平臺,實現(xiàn)學(xué)生更好發(fā)展的策略。
關(guān)鍵詞:智慧教育;初二學(xué)生;英語核心素養(yǎng)
中圖分類號:G63 文獻標識碼:A
文章編號:1673-9132(2019)29-0090-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.29.080
當(dāng)今科技迅猛發(fā)展,必將影響教育的方式。初二是學(xué)生英語學(xué)業(yè)水平的分水嶺,提高學(xué)生語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和終身學(xué)習(xí)能力等英語學(xué)科核心素養(yǎng)更是新課程標準的要求。借助智慧教育平臺,實現(xiàn)校內(nèi)校外,線上線下,實體與虛擬全方位、全天候的跨界學(xué)習(xí),能大力提高初二學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。
一、相關(guān)概念的界定
(一)智慧教育平臺
智慧教育提供交互學(xué)習(xí)、互動教學(xué)、智慧評價等,越來越受到人們的重視。那么,什么是智慧教育?什么是智慧教育平臺?
所謂智慧教育是指:整合物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、移動通信、增強現(xiàn)實等先進信息技術(shù)的增強型數(shù)字教育(Enhanced e-Education),是對數(shù)字教育的進一步發(fā)展。
智慧教育平臺就是將智慧教育的理念和實踐研究相結(jié)合,通過依靠互聯(lián)網(wǎng),以信息技術(shù)的建設(shè)為教育環(huán)境基礎(chǔ),集教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理、娛樂和交流于一體的一站式智慧教育服務(wù)平臺。智慧教育平臺的平臺層包括了智慧教育云平臺、教育資源共享平臺、教育管理服務(wù)平臺和大數(shù)據(jù)平臺。
(二)英語核心素養(yǎng)
課程標準是指導(dǎo)實施教學(xué)的依據(jù)。教育部出臺的《普通高中英語課程標準(2017年版)》把英語核心素養(yǎng)界定為:學(xué)科育人價值的集中體現(xiàn),是學(xué)生通過學(xué)科學(xué)習(xí)而逐步形成的正確價值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力。英語學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。
二、借助智慧平臺,提升核心素養(yǎng)的新嘗試
(一)借助智慧平臺,提升學(xué)生語言能力
1.借助口語100平臺和Aboboo軟件,提升學(xué)生聽說水平。
我校與口語100智慧學(xué)習(xí)空間平臺合作,為師生注冊賬號并供免費使用。我們可以依托口語100平臺,向?qū)W生布置聽說作業(yè)并進行在線測試,自動生成成績,分析數(shù)據(jù),有利于教師更有針對性地開展教學(xué)。教師還可以布置跟讀任務(wù)等,幫助學(xué)生預(yù)習(xí)。在早讀課時,教師則更喜歡用Aboboo軟件。Aboboo是一款功能強大的英語學(xué)習(xí)工具,具有智能斷句、全程變速不變調(diào)、音頻字幕同時顯示等功能,特別是教師注冊賬號后,可以手動導(dǎo)入錄音文件,輸入字幕,根據(jù)學(xué)生的不同水平調(diào)整語速且不會發(fā)生音調(diào)的變動。早讀課時播放特制的錄音文件,可讓學(xué)生進行跟讀、模仿訓(xùn)練,對于提高初二學(xué)生的英語聽說水平大有益處。
2.借助口語100平臺和百詞斬軟件,提升學(xué)生閱讀水平。
學(xué)生的詞匯量和閱讀量的積累是提高學(xué)生閱讀水平的有力支撐??谡Z100平臺也提供了在線閱讀測試功能。我們常用此平臺對學(xué)生進行閱讀技法訓(xùn)練,并實時分析學(xué)生訓(xùn)練的效果,大大提高了課堂教授的效率。百詞斬,看圖、聽音,并能記錄學(xué)生詞匯增長的每一步,也能大大增強學(xué)生的自信心。
3.借助平臺優(yōu)勢,提升學(xué)生寫作水平。
作文的批改是教師最為頭疼的一大問題,初二學(xué)生的英語作文字體五花八門,句型語法錯漏千奇百怪,教師作文批改若不及時,會大大限制學(xué)生寫作水平的提升。智學(xué)網(wǎng)平臺提供英語作文智能批改服務(wù),師生下載智學(xué)網(wǎng)APP,注冊申請賬號后即可使用。學(xué)生寫作完成后,選擇拍照上傳,則可自動批改,給分,并指正錯誤的地方。智學(xué)網(wǎng)、翼課網(wǎng)均有寫作智能批改系統(tǒng),解放了師生,大大提高了寫作教學(xué)的效率。
(二)借助智慧平臺,提升學(xué)生文化意識
文化更多的是一種體驗,說了學(xué)生未必會聽,看了學(xué)生未必全記住,讓學(xué)生動手去做和感受,則能讓學(xué)生更好地體驗和感受文化。 智慧教育平臺為學(xué)生更好地感受文化提供了大好的機會。如口語100平臺中的泛視聽學(xué)習(xí)、給電影配音活動等。為了樹立我們的文化自信,弘揚中國傳統(tǒng)文化,也可以借助口語100平臺給中國寓言故事配上英語配音。還可以結(jié)合中國歷史故事,如初二課文當(dāng)中的后羿射日、嫦娥奔月、愚公移山等故事編成英語情景劇,然后拍攝上傳分享等。
(三)借助智慧平臺,提升學(xué)生思維品質(zhì)
思維品質(zhì)的發(fā)展有助于提升學(xué)生分析和解決問題的能力,使其能從跨文化視角觀察和認識世界,對事物做出正確的價值判斷。
智慧教育平臺提供虛擬實踐,給予學(xué)生更多思考和想象的空間,特別是在英語角色扮演、競賽游戲過程中,通過情境設(shè)置、實物觀察、語言表述等,調(diào)動學(xué)生的批判性、創(chuàng)新性思維,使學(xué)生對我國文化和英語文化有清晰的認識。如:在講授初二課文Im more outgoing than my sister 一課時,通過網(wǎng)絡(luò)視頻介紹Whitney Houston乖乖女墮落史和Nick的勵志故事,讓學(xué)生反思Who is more beautiful, Nick or Whitney Houston? Which is more important, personality or appearance? 借助智慧教育平臺帶來的視聽震撼教育,實現(xiàn)學(xué)生每一節(jié)課的心靈洗禮。
(四)借助智慧平臺,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力
智慧教育平臺給學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和自主學(xué)習(xí)的便利。如百度教育平臺內(nèi)含有 1.8億的教育資源文檔,10 萬以上的正版圖書資源,5 萬多精品課程資源。百度傳課的中學(xué)課程學(xué)習(xí)資源也相當(dāng)豐富,口語100智學(xué)網(wǎng)平臺、翼課網(wǎng)平臺、一起作業(yè)網(wǎng)平臺也都給學(xué)生帶來了系統(tǒng)性的課程資源,所有的學(xué)生都可以找到自己所需的學(xué)習(xí)資源。智慧教育平臺大大拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道,給學(xué)生提供了更多的自學(xué)機會。教師所做的工作是甄別教育平臺的優(yōu)劣,選擇適合學(xué)生的學(xué)習(xí)資料,指導(dǎo)其開展自主學(xué)習(xí)。整合智慧平臺的課程資源,實現(xiàn)智慧教育平臺的融合,創(chuàng)造性地使用教育平臺,提升教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)生的向好發(fā)展。學(xué)生可以利用平臺進行在線學(xué)習(xí),教師可以利用平臺的語音合成功能,結(jié)合視聽材料,進行多維度的視聽訓(xùn)練,通過角色扮演、闖關(guān)晉級游戲,讓學(xué)生體驗到成功的喜悅,維持并激發(fā)其長久的英語學(xué)習(xí)興趣。還可以借助國外網(wǎng)站平臺,根據(jù)教師提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)任務(wù)單的提示,制作英文小電影并發(fā)送至教師的郵箱,在正式上課時展示,增強學(xué)生自信心和學(xué)習(xí)英語的熱情。
(五)借助智慧平臺,提升學(xué)生評價水平
智慧教育平臺提供了多元的學(xué)生評價體系,不僅實現(xiàn)了評價的即時性,也大大提高了傳統(tǒng)紙質(zhì)測試的速度。如:制作聽力測試錄音是教師的一大難題,既要安排教師錄音,還要對錄音進行專門剪輯,還要給錄音材料配圖,教師出一套聽力測試題費時費力。而一起作業(yè)平臺給我們提供了強大的聽力組卷功能,教師可以在Word文檔中直接導(dǎo)入聽力內(nèi)容,然后選擇男、女,美國、英國,中國高、中、低音等,還可以插入音樂等,只要輸入文字,選擇朗讀配音角色,試聽,導(dǎo)出則可以生成專門的聽力音頻文件。這樣的制作方式大大提高了試題的速度和效率。英文朗讀也更為標準。
智慧教育平臺的互動課堂能對學(xué)生的課堂表現(xiàn)實時獎勵,如:口語之星、鮮花榜、人氣榜、勤學(xué)榜;智慧教育平臺提供的在線測試,實時分析等,給教學(xué)提供了及時的反饋,使學(xué)生的學(xué)和教師的教更高效。
綜上所述,智慧教育平臺功能強大,借助智慧教育平臺資源,能極有力地幫助教師提升學(xué)生語言能力、文化意識、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力等英語核心素養(yǎng)。隨著人工智能等科技的發(fā)展,智慧教育平臺的功能將更強大,更完善,從而更好地駕馭技術(shù),運用技術(shù)教會學(xué)生更好地做人,全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
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[責(zé)任編輯 張宏麗]
作者簡介:謝展輝(1979.7— ),男,漢族,廣東豐順人,中學(xué)一級,研究方向:英語課堂教學(xué)。