推動(dòng)在校大學(xué)生國(guó)際交流活動(dòng)的策略探析

摘 要：自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)教育事業(yè)得到蓬勃發(fā)展，基礎(chǔ)教育逐漸普及，高等教育也逐漸的平民化，國(guó)際化。但是從在校大學(xué)生的國(guó)際交流活動(dòng)方面來(lái)分析，我國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存有一定的差距。所以接下來(lái)，本文將就廣泛開(kāi)展在校大學(xué)生進(jìn)行國(guó)際交流活動(dòng)的重要意義，目前我國(guó)在校大學(xué)生的國(guó)際交流活動(dòng)現(xiàn)狀以及推動(dòng)國(guó)際交流活動(dòng)的有效舉措進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;國(guó)際交流活動(dòng);有效舉措

改革開(kāi)放打開(kāi)了富強(qiáng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、教育、科技等各方面蓬勃發(fā)展的總閥門(mén)。尤其在教育方面，在校大學(xué)生與國(guó)際之間的交流活動(dòng)極大地促進(jìn)了高等教育的普及推廣。但是由于目前我國(guó)的高等教育與西方國(guó)家相比還有一定的差距，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)，我國(guó)需要付出更多的時(shí)間和精力去推動(dòng)在校大學(xué)生國(guó)際交流活動(dòng)的開(kāi)展。

一、廣泛開(kāi)展在校大學(xué)生進(jìn)行國(guó)際交流活動(dòng)的重要意義

1有利于提高其自身競(jìng)爭(zhēng)力

時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)的普及無(wú)一不推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快。正是這樣一個(gè)要求高質(zhì)量高效率的時(shí)代，對(duì)國(guó)際性的高素質(zhì)人才提出了更高的要求。所以從時(shí)代需求方面來(lái)考慮，在校大學(xué)生的國(guó)際交流活動(dòng)有利于其廣泛借鑒國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)， 豐富自身能力及眼界，更有利于大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需求，以便于能夠順利解決就業(yè)問(wèn)題。

2有利于豐富其精神世界

一般情況下，大學(xué)生還未形成正確的三觀，自我獨(dú)立意識(shí)較淡薄。而國(guó)際交流活動(dòng)的舉行有利于在校大學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，提高自我獨(dú)立的能力，同時(shí)也有利于幫助其建立自己的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。

二、目前我國(guó)在校大學(xué)生國(guó)際交流活動(dòng)的現(xiàn)狀

1缺乏完備的國(guó)際交流活動(dòng)管理體制

雖然目前許多高校都已經(jīng)開(kāi)展了在校大學(xué)生的國(guó)際交流活動(dòng)，但是畢竟是國(guó)際性的交流活動(dòng)，他比其他無(wú)洞更增添了相關(guān)部門(mén)的管理難度。一個(gè)完備的國(guó)際交流活動(dòng)管理體系需要教育部門(mén)，外交事務(wù)處理部門(mén)，以及后勤部門(mén)等諸多部門(mén)的相互配合。因?yàn)檫@種國(guó)際交流活動(dòng)涉及范圍較廣，波及影響較大，所以一個(gè)完備的國(guó)際交流活動(dòng)管理體系是必不可少的。但是這對(duì)于目前我國(guó)高校的綜合能力來(lái)說(shuō)，還是有一定管理壓力的。而且從目前我國(guó)高校的管理體制來(lái)說(shuō)，其整個(gè)管理流程還缺乏公開(kāi)透明化。所以，總得來(lái)說(shuō)，管理體制的缺乏對(duì)于各個(gè)相關(guān)部門(mén)的相互協(xié)作以及相關(guān)管理部門(mén)對(duì)其工作的監(jiān)督控制都會(huì)有一定的阻礙。

2國(guó)際交流形式缺乏創(chuàng)新性

目前隨著高等教育的逐漸普及，高校內(nèi)部組織的國(guó)際交流活動(dòng)也逐漸進(jìn)入廣大在校大學(xué)生的視野。但是，我們必須要認(rèn)識(shí)到這一現(xiàn)實(shí)：目前我國(guó)開(kāi)展的國(guó)際交流新活動(dòng)尚且處于初級(jí)階段，與國(guó)外名校的合作機(jī)會(huì)還比較少，并不能滿足目前高校大學(xué)生與國(guó)外高校進(jìn)行交流合作的需求，再加上目前高校組織的國(guó)際交流形式缺乏創(chuàng)新性，并不能很好的激發(fā)大學(xué)生參與到國(guó)際交流活動(dòng)中來(lái)。

3高額的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)限制

國(guó)際性質(zhì)的交流活動(dòng)目前在我國(guó)還沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的補(bǔ)貼優(yōu)惠政策，再加上高額的學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)以及其他日常生活所需都給沒(méi)有收入來(lái)源的大學(xué)生以及相對(duì)簡(jiǎn)單平凡的家庭帶來(lái)了過(guò)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以高額的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)限制了更多的大學(xué)生參與到高校組織的國(guó)際交流活動(dòng)中來(lái)。

三、推動(dòng)在校大學(xué)生國(guó)際交流活動(dòng)的有效舉措

1建立健全高校內(nèi)部關(guān)于國(guó)際交流活動(dòng)的管理體制

各大高校內(nèi)部應(yīng)當(dāng)組織專業(yè)的教師及管理人員共同制定一個(gè)完備的國(guó)際交流活動(dòng)管理體制。為教育部門(mén)后勤部門(mén)等相關(guān)部門(mén)提供一個(gè)溝通合作機(jī)會(huì)，然后設(shè)置一個(gè)專門(mén)的管理部門(mén)對(duì)下及各個(gè)相關(guān)部門(mén)的工作比如教育部門(mén)要做好國(guó)內(nèi)外學(xué)生學(xué)習(xí)課程的銜接工作，后勤部門(mén)要隨時(shí)保證交流學(xué)生在國(guó)外的生活及安全狀況等方面進(jìn)行專業(yè)性質(zhì)的調(diào)節(jié)控制。另外，要注意公開(kāi)透明化整個(gè)國(guó)際交流活動(dòng)流程，以便于相關(guān)管理部門(mén)能夠?qū)ζ溥M(jìn)行有效的監(jiān)督管理。

2創(chuàng)新豐富國(guó)際交流活動(dòng)內(nèi)容和形式

根據(jù)目前我國(guó)高校組織的國(guó)際交流活動(dòng)單一缺乏創(chuàng)新性的現(xiàn)狀，我國(guó)高校的相關(guān)管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)引起重視。加大對(duì)于國(guó)際交流活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入，創(chuàng)新豐富國(guó)際交流活動(dòng)的內(nèi)容和形式。另外高?？梢韵蚪涣鲗W(xué)生爭(zhēng)取改進(jìn)建議以及交流活動(dòng)形式意向，然后綜合國(guó)內(nèi)外的各種教育活動(dòng)資源，加大其對(duì)于在校大學(xué)生的吸引力。同時(shí)，相關(guān)宣傳部門(mén)應(yīng)該做好其本職工作，讓更多的大學(xué)生認(rèn)識(shí)到參與國(guó)際交流活動(dòng)的重要性及意義，刺激大學(xué)生能夠更加積極主動(dòng)的參與到國(guó)際交流活動(dòng)中來(lái)。

3積極吸引投資掃除資金障礙

自古而言，“物以稀為貴”。所以高校要注意增加其與國(guó)外各大高校的合作機(jī)會(huì)，讓出國(guó)交流活動(dòng)逐漸的平民化，普及化，這不僅有利于增加其本校學(xué)生的交流概率，更有利于加深國(guó)內(nèi)外高校的合作意向，降低國(guó)際交流成本。另外這種方式長(zhǎng)此以往不僅可以增加學(xué)校的知名度和威望，更有利于吸引政府更多的補(bǔ)貼優(yōu)惠政策，為更多的交流學(xué)生提供便利。其二，保守可以積極宣傳其國(guó)際交流活動(dòng)，吸引更多的校外投資和幫助，加大對(duì)于各種獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金的資金投入，減輕交流學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

4結(jié)合社會(huì)需要制定合適的人才培養(yǎng)計(jì)劃

知識(shí)的學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用于社會(huì)需要，所以要想加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于國(guó)際交流活動(dòng)的積極性，就要結(jié)合實(shí)際社會(huì)對(duì)于人才的需要制定合適的培養(yǎng)計(jì)劃。以交流雙方各自的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，專業(yè)特長(zhǎng)為交流基礎(chǔ)，保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的科學(xué)合理性的同時(shí)又要保證其靈活性。以國(guó)際化的知識(shí)文化兼容為教學(xué)指導(dǎo)，以實(shí)際社會(huì)需要的實(shí)用性人才為培養(yǎng)根本目標(biāo)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)性質(zhì)的人才培養(yǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

就目前瞬息萬(wàn)變的時(shí)代背景而言，只有順應(yīng)目前經(jīng)濟(jì)全球化，人才多樣化的時(shí)代發(fā)展潮流，才能夠不被時(shí)代所淘汰。所以，大學(xué)生一定要明確了解國(guó)際交流活動(dòng)的重要性，借國(guó)際交流的機(jī)會(huì)，融合交流雙方的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，提高自身能力，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)自己獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。同時(shí)高校也要積極解決目前國(guó)際交流活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的管理體系不完善，活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新性，以及交流學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題。建立專業(yè)的國(guó)際交流活動(dòng)管理部門(mén)，協(xié)調(diào)控制好夏季部門(mén)為整個(gè)國(guó)際交流活動(dòng)做好后備保障工作。另外，相關(guān)管理部門(mén)可以向交流學(xué)生爭(zhēng)取意見(jiàn)建議，創(chuàng)新豐富國(guó)際交流活動(dòng)的內(nèi)容和形式，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才做出努力和貢獻(xiàn)。

作者簡(jiǎn)介：

楊坤倫，性別：男，出生年月：1972年9月，籍貫：重慶南川，職稱：副教授，學(xué)歷：大學(xué)本科，研究方向：英語(yǔ)教學(xué)、跨文化研究.