《中國(guó)畫(huà)-學(xué)畫(huà)大熊貓》課例點(diǎn)評(píng)

彭莉萍 潛江市楊市小學(xué) 433100

課例:2018年全國(guó)中小學(xué)美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課教學(xué)比武錄像

教學(xué)內(nèi)容:人美版四年級(jí)下冊(cè)《中國(guó)畫(huà)-學(xué)畫(huà)大熊貓》

一、大熊貓出沒(méi)——激趣導(dǎo)入.

大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶,我們平時(shí)都是在電視或者動(dòng)物園看到過(guò),但是這節(jié)課教師把大熊貓請(qǐng)進(jìn)了課堂,讓學(xué)生近距離地看到了大熊貓,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)能更直觀地感受到大熊貓的特征,從而導(dǎo)入新課,用中國(guó)畫(huà)來(lái)畫(huà)中國(guó)的國(guó)寶-大熊貓.

二、探究實(shí)踐探墨趣——引導(dǎo)發(fā)現(xiàn).

1、黑點(diǎn)、黑塊變變變

教師在通過(guò)引導(dǎo)觀察人偶大熊貓的特征,發(fā)現(xiàn)大熊貓的顏色特征 緊接著接入一段有趣地大熊貓活動(dòng)的視頻,將大熊貓們活動(dòng)的動(dòng)態(tài)提取成中國(guó)畫(huà)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)隨著大熊貓不斷地活動(dòng),觀察到大熊貓的角度就會(huì)發(fā)生變化,身上的黑點(diǎn)和黑塊的特征也會(huì)變化.

2、墨色變變變

中國(guó)畫(huà)特有的墨色濃淡干濕的變化能更好表現(xiàn)出大熊貓身上黑白色和毛茸茸的感覺(jué).由于教室環(huán)境的限制,所有學(xué)生們可能無(wú)法近距離觀察到教師調(diào)出濃淡變化的墨色,在這里為了讓所有學(xué)生能更好的掌握調(diào)出墨色的濃淡,教師特地請(qǐng)來(lái)一位中國(guó)畫(huà)老畫(huà)家錄制了一段視頻,分3步講解了調(diào)出濃淡變化墨色的過(guò)程,先將毛筆肚子喝飽水,然后蘸墨調(diào)出淡墨,接著筆尖蘸濃墨這樣就調(diào)出了有濃淡變化的墨色.

到這一環(huán)節(jié)的時(shí)候同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試了,在這里教師布置了一個(gè)小任務(wù)——-試一試自己調(diào)出有濃淡干濕變化的墨色,然后一筆畫(huà)出最大的黑塊.讓學(xué)生通過(guò)嘗試直接地感受到調(diào)出濃淡變化的墨色,間接地感受到畫(huà)出大熊貓身上的大黑塊需要用毛筆側(cè)鋒行筆.

學(xué)生嘗試調(diào)色運(yùn)筆之后,想要?jiǎng)邮之?huà)大熊貓的想法更加強(qiáng)烈了,仔細(xì)觀察完畫(huà)家爺爺?shù)氖痉逗?老師給出了新的任務(wù),一分鐘時(shí)間用剛才學(xué)到的方法給未完成的大熊貓?zhí)懋?huà)四肢.并請(qǐng)了兩位同學(xué)上講臺(tái)上板演隨意添畫(huà).

這次課老師給學(xué)生充分的想象和動(dòng)手操作時(shí)間,時(shí)刻以學(xué)生為主體,讓學(xué)生大膽地想象,大膽的動(dòng)筆,大膽地發(fā)言,讓整節(jié)課堂氛圍都非常輕松愉快.

為了讓同學(xué)們的思維不被固化,能更大膽的想象,老師給每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)非常用心的教具,可以活動(dòng)關(guān)節(jié)的大熊貓,小組內(nèi)的每個(gè)同學(xué)可以動(dòng)手?jǐn)[一擺,隨意撥動(dòng)大熊貓的四肢變換成各種造型,并請(qǐng)同學(xué)們用語(yǔ)言描述了自己擺出的大熊貓的動(dòng)態(tài),又一次激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,這是本節(jié)課里我認(rèn)為的最閃亮的部分.

三、佳作欣賞學(xué)構(gòu)圖

學(xué)生經(jīng)過(guò)欣賞、動(dòng)手操作之后思維得到了更廣闊的發(fā)散,再加上教師現(xiàn)場(chǎng)示范,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)豐富的墨色變化和有趣的動(dòng)態(tài),就會(huì)組成一幅有趣的畫(huà)面.再添畫(huà)上有趣的環(huán)境,讓作品畫(huà)面更豐富,更有趣.

再通過(guò)大量的作品欣賞,讓學(xué)生注意到作畫(huà)時(shí)構(gòu)圖要飽滿,有聚有散,添畫(huà)適當(dāng)?shù)谋尘?這樣就會(huì)產(chǎn)生有趣的畫(huà)面.

四、美術(shù)表現(xiàn)顯情趣

通過(guò)前面的學(xué)習(xí),同學(xué)們的熱情越來(lái)越高漲,想要自己動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)的想法也越來(lái)越強(qiáng)烈,教師布置了本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)——-用中國(guó)畫(huà)的技法畫(huà)一到兩只大熊貓,添畫(huà)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,并且提示了同學(xué)們作畫(huà)過(guò)程中要注意墨色和動(dòng)態(tài)的變化.

五、評(píng)價(jià)提高升華情感

十五分鐘后,學(xué)生們的作品被老師展示在事先準(zhǔn)備好的展臺(tái)上,整個(gè)教室掛滿了學(xué)生作品,充滿了童趣,仿佛走進(jìn)了熊貓世界一樣.讓同學(xué)們介紹了自己的作品,讓學(xué)生從作品的動(dòng)態(tài),墨色和情趣三個(gè)方面評(píng)價(jià)自己的作品,學(xué)生自評(píng)加上師評(píng),同學(xué)們對(duì)

自己的作品更有自信了,

相信在今后的美術(shù)活動(dòng)中一定會(huì)更加大膽地表現(xiàn)自己.

本節(jié)課始終以學(xué)生為主體,讓學(xué)生大膽的想象,自由的表達(dá),學(xué)生的感受是真實(shí)的,學(xué)生的思維是靈動(dòng)的,學(xué)生的智慧是閃光的,最后學(xué)生的每一幅作品也是獨(dú)一無(wú)二的.

大熊貓是我們的驕傲,是中國(guó)的國(guó)寶,是連接世界友誼的和平使者.中國(guó)畫(huà)也是我們的國(guó)寶,這節(jié)課用國(guó)寶描繪國(guó)寶,一起感受了水與墨交融的奇幻變化,相信同學(xué)們今后一定也會(huì)用今天學(xué)習(xí)的水墨知識(shí)描繪我們多彩的生活,描繪我們美麗的中國(guó).

六、我的啟發(fā)

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),張老師深厚的美術(shù)功底,精心準(zhǔn)備的教具,制作的精美的課件是非常值得我學(xué)習(xí)的地方,課堂上每一個(gè)細(xì)節(jié)都考慮的非常周到,對(duì)我今后的教學(xué)工作有很大的啟發(fā)!