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    高校圖書管理員工作中的認(rèn)識(shí)誤區(qū)與對(duì)策

    2019-10-21 20:20:50譚恒穎
    科技風(fēng) 2019年23期
    關(guān)鍵詞:讀者服務(wù)高職院校

    譚恒穎

    摘 要:高校圖書館需要一定數(shù)量的管理人員來(lái)保證圖書館的秩序,同時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行整理工作,運(yùn)用現(xiàn)代化的管理手段對(duì)圖書館進(jìn)行管理。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,所以高校需要一定數(shù)量的圖書管理人員,對(duì)學(xué)校圖書館的業(yè)務(wù)進(jìn)行管理和調(diào)整。圖書館管理人員應(yīng)當(dāng)樹立一個(gè)正確的服務(wù)觀念,同時(shí)熱愛(ài)自己的本職工作,將自己的本職工作做好,這樣可以培養(yǎng)自己的道德感和職業(yè)認(rèn)知感,從而使得自己成為一個(gè)能夠?yàn)樯鐣?huì)為圖書館奉獻(xiàn)的合格的圖書館管理人員,這樣圖書館的作用才能得到更好的實(shí)現(xiàn)。

    關(guān)鍵詞:高職院校;圖書管理人員;端正認(rèn)識(shí);讀者服務(wù)

    高校圖書館是對(duì)于學(xué)校各種文獻(xiàn)和信息進(jìn)行融合的知識(shí)服務(wù)中心,從而保證學(xué)校的教學(xué)工作,是能夠?qū)Ω鞣N資源信息整合的文化服務(wù)機(jī)構(gòu),能夠?qū)W(xué)生的課堂進(jìn)行一定的知指導(dǎo),是高校學(xué)生獲取信息和知識(shí)的重要文化機(jī)構(gòu)。

    正是因?yàn)檫@個(gè)原因,所以高校需要一定數(shù)量的圖書管理人員,對(duì)學(xué)校圖書館的業(yè)務(wù)進(jìn)行管理和調(diào)整,對(duì)于圖書館的藏書需要有個(gè)大致的了解,保證能夠準(zhǔn)確找到圖書館的大部分館藏書目的位置,提升自身的業(yè)務(wù)水平,能夠更好的解決圖書館的工作等問(wèn)題。與此同時(shí),圖書館的管理人員應(yīng)當(dāng)針對(duì)圖書館的具體情況,對(duì)圖書館的工作進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,從而保證圖書館能夠發(fā)揮出更好的作用,提升圖書館管理人員的更好的媒介功能和作用。

    1 高校圖書管理人員工作中的認(rèn)識(shí)誤區(qū)與對(duì)策

    人們對(duì)待事物,首先要進(jìn)行認(rèn)識(shí),只有通過(guò)認(rèn)識(shí)才可以正確的看待一件事物,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的正確與否決定著最后對(duì)待事物的態(tài)度。正是因?yàn)槿绱?,高校圖書館的管理人員才應(yīng)當(dāng)正確看待自己的工作,對(duì)于圖書館的事情做出正確的判斷,認(rèn)真的完成自己的工作,對(duì)待圖書館的工作進(jìn)行更好的處理,保證圖書館的正常工作和運(yùn)轉(zhuǎn)。在這個(gè)不斷發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人都要不斷的學(xué)習(xí),都要不斷地進(jìn)步,只有進(jìn)步才可以使得自己能有更好的發(fā)展,如果對(duì)于社會(huì)的變化不能了解,不能有一個(gè)正確的態(tài)度去認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),那么必然會(huì)被社會(huì)所淘汰。正是因?yàn)槿绱?,高校圖書館的管理人員才更加應(yīng)當(dāng)正確的看待自己的工作,對(duì)于自己在工作中存在的錯(cuò)誤予以正確認(rèn)識(shí),并且認(rèn)真的改正這些錯(cuò)誤,打造更好的自己。

    1.1 端正思想認(rèn)識(shí),樹立正確的職業(yè)道德觀

    從目前的社會(huì)整體圖書館的情況來(lái)看,很多地方的圖書管理人員都有著一定的錯(cuò)誤觀念,對(duì)于圖書館管理人員的工作不能正確的看待,依然采用一種傳統(tǒng)的工作方式來(lái)對(duì)圖書館進(jìn)行管理,一遍遍的重復(fù)機(jī)械的工作。除此之外,有一部分圖書館的管理人員對(duì)于自己的工作選擇不認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)于圖書館的發(fā)展不重視,認(rèn)為這是和自己無(wú)關(guān)的事情,這種態(tài)度和想法都是錯(cuò)誤的,都是跟不上時(shí)代的發(fā)展的想法,終究會(huì)被社會(huì)所淘汰。

    在習(xí)近平總書記的帶領(lǐng)下,我國(guó)已經(jīng)開啟了一波新的改革浪潮,每個(gè)行業(yè)每個(gè)員工都需要改變自己的錯(cuò)誤態(tài)度,端正自己的態(tài)度,每個(gè)行業(yè)都面臨著革新和挑戰(zhàn),所以就需要時(shí)代的發(fā)展來(lái)帶領(lǐng)全國(guó)人們走向富強(qiáng)。正是因?yàn)檫@個(gè)大環(huán)境之下,所以圖書館管理人員應(yīng)當(dāng)提升自己的思想覺(jué)悟,擁有良好的政治思想,通過(guò)各種渠道去了解黨和國(guó)家的相關(guān)政策,將自己投身到社會(huì)主義的建設(shè)中來(lái)。除此之外,還應(yīng)當(dāng)樹立一個(gè)正確的服務(wù)觀念,同時(shí)熱愛(ài)自己的本職工作,將自己的本職工作做好,這樣可以培養(yǎng)自己的道德感和職業(yè)認(rèn)知感,從而使得自己成為一個(gè)能夠?yàn)樯鐣?huì)為圖書館奉獻(xiàn)的合格的圖書館管理人員。

    1.2 端正對(duì)管理的認(rèn)識(shí),提高服務(wù)理念

    從目前的圖書館管理人員的整體情況來(lái)看,很多圖書館的管理人員都認(rèn)為自己的工作就是簡(jiǎn)單的整理圖書工作,這種觀點(diǎn)是片面的不正確的,因此圖書館管理人員應(yīng)當(dāng)正確的看待圖書館管理工作,對(duì)于傳統(tǒng)的圖書館整理方式進(jìn)行優(yōu)化,通過(guò)現(xiàn)代科技手段來(lái)保證圖書館的相關(guān)工作,從而使得圖書館的整體水平得到進(jìn)一步的提高。高校圖書館的服務(wù)內(nèi)容已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,從當(dāng)初的傳統(tǒng)圖書館管理模式,轉(zhuǎn)變成了如今的圖書館自動(dòng)化方式,圖書館管理人員從之前的只是管理圖書館,變成了現(xiàn)在的為圖書館所服務(wù),為圖書管的讀者提供優(yōu)質(zhì)的工作引導(dǎo),圖書館的整體情況發(fā)生了巨大的改變。

    2 善交朋友,提升服務(wù)讀者的水平

    高校圖書館是組織機(jī)構(gòu),扮演者一個(gè)媒介的存在,有一個(gè)對(duì)于知識(shí)和讀者之間的橋梁作用。圖書館的存在是因?yàn)樽x者有需要,需要對(duì)知識(shí)有一個(gè)搜集和整理的機(jī)構(gòu),因?yàn)楣饪孔约旱牧α渴遣豢赡軐?shí)現(xiàn)的,而恰好圖書館就扮演了一個(gè)這樣的角色,幫助自己查閱需要的知識(shí)。

    2.1 放下架子和讀者交朋友

    高校圖書館的讀者主要是校園人群,其中的兩大群體是教師和學(xué)生,因此這兩大集體是高校圖書館主要的服務(wù)對(duì)象。從現(xiàn)在的高校圖書館的管理情況來(lái)看,很多的管理人員都認(rèn)為只需要整理一下圖書,對(duì)于其他工作并不是很看重,但是這也是圖書館管理人員工作的一部分,需要去完成,做到更好。

    2.2 提高管理水平,提升服務(wù)質(zhì)量

    圖書館管理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)圖書館讀者的需求,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,在知識(shí)的儲(chǔ)備方面能夠勝任圖書館管理人員,保證可以滿足圖書館讀者的需求。圖書館管理人員需要對(duì)圖書館很熟悉,這樣才能在圖書館讀者進(jìn)行資料查詢的時(shí)候,迅速而且準(zhǔn)確的找到相關(guān)的書籍,從而滿足讀者獲取知識(shí)的需求。

    3 了解文獻(xiàn),滿足咨詢

    滿足咨詢是學(xué)校圖書管理人員為學(xué)生服務(wù)的重要組成部分,這要求管理人員充分了解文獻(xiàn)。作為一名圖書管理員,應(yīng)不斷提升自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),以更好地進(jìn)行服務(wù)工作,履行好解答學(xué)生咨詢的職能。作為圖書管理員,要跟隨互聯(lián)網(wǎng)的腳步,提升自身的文化素養(yǎng),還要掌握一門外語(yǔ)。

    4 結(jié)語(yǔ)

    圖書管理人員就館內(nèi)的資源而言是管理者。高校圖書館是組織機(jī)構(gòu),扮演者一個(gè)媒介的存在,有一個(gè)對(duì)于知識(shí)和讀者之間的橋梁作用。圖書館管理人員應(yīng)當(dāng)提升自己的思想覺(jué)悟,擁有良好的政治思想,通過(guò)各種渠道去了解黨和國(guó)家的相關(guān)政策,將自己投身到社會(huì)主義的建設(shè)中來(lái)。對(duì)于圖書館的事情做出正確的判斷,認(rèn)真的完成自己的工作,對(duì)待圖書館的工作進(jìn)行更好的處理,保證圖書館的正常工作和運(yùn)轉(zhuǎn)。

    參考文獻(xiàn):

    [1]李曉燕.高校圖書管理人員素質(zhì)提升策略分析[J].晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2018,11(05):17-18.

    [2]張磊.新時(shí)代高校圖書管理員業(yè)務(wù)能力再提高的路徑探析[J].江蘇科技信息,2018,35(04):21-23.

    [3]楊海娟.端正認(rèn)識(shí)服務(wù)讀者——高校圖書管理員工作中的認(rèn)識(shí)誤區(qū)與對(duì)策[J].林區(qū)教學(xué),2017(03):119-120.

    [4]陳競(jìng).高校圖書館在圖書流通管理工作中的問(wèn)題及對(duì)策[J].中小學(xué)圖書情報(bào)世界,2009(1):46-47.

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