物聯(lián)網(wǎng)在智慧校園中的應(yīng)用分析

宋大娟

摘要：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在隨著社會科技的發(fā)展下不斷改進(jìn)，其應(yīng)用范圍也更加廣闊，這也包括了在高校校園中的應(yīng)用。物聯(lián)網(wǎng)是智慧校園建設(shè)的有利支持，能夠使得校園管理更加智慧和人性化。本文將針對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用進(jìn)行研究探討，目的在于提升物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用質(zhì)量，促進(jìn)其發(fā)展，為我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)更好地做出貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)；智慧校園；應(yīng)用

引言

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展將會對校園智能化建設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，在教育領(lǐng)域引入物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)是保障校園安全、創(chuàng)新教學(xué)手段、提高教學(xué)和管理水平的需要，在促進(jìn)教育向著更加人性化和智能化方向發(fā)展有著廣闊的應(yīng)用前景。如何有效地應(yīng)用

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來推動智慧校園的建設(shè)是亟待研究和實踐的重要課題，基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智慧校園建設(shè)將會更好地促進(jìn)教育的跨越式發(fā)展，改善高校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，是未來高校建設(shè)與發(fā)展的重要趨勢。

1物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用

1.1 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校教學(xué)中的應(yīng)用

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展對智慧校園的影響主要體現(xiàn)在教學(xué)當(dāng)中，教學(xué)是學(xué)校的基本任務(wù)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量是我國教育改革的基本要求，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用也為我國教育改革拓寬了途徑，開辟了新的渠道。改革開放以來，市場經(jīng)濟(jì)在我國得到長足的發(fā)展，面臨這樣的社會環(huán)境，我國開始深入的教育領(lǐng)域改革，教育改革的目的之一就是調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷提高人才的市場適應(yīng)性，培養(yǎng)具有文化素質(zhì)和實踐技能的綜合型人才。而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用是有利于這個目標(biāo)實現(xiàn)的，教師可以通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)搭建教學(xué)平臺，讓學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)理論知識，也可以通過電子平臺進(jìn)行實踐，不斷培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力。同時，近年來，隨著技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，“微課”等學(xué)習(xí)方式出現(xiàn)，這對于高校教學(xué)是具有促進(jìn)意義的，“微課”可以實現(xiàn)師生的在線交流，節(jié)約教師資源的同時，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)效率，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。此外，在對學(xué)生考勤管理和考試管理中，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也有重要的現(xiàn)實意義。通過設(shè)置好的軟件，可以直接顯示學(xué)生出勤打卡情況，節(jié)省了時間，提高了課堂管理效率，對于學(xué)生管理具有積極的現(xiàn)實意義。同時，對于學(xué)生的考試管理也可以防止作弊現(xiàn)象的出現(xiàn)，有效的提高了考試管理效率，實現(xiàn)了學(xué)生管理的公平性。

1.2 物聯(lián)網(wǎng)在高校校園生活管理中的應(yīng)用

校園生活是大學(xué)生在校期間的主要生活方式，在校園中學(xué)生可以實現(xiàn)日常的消費(fèi)與活動，每個大學(xué)生校園都是一個小型的社會，學(xué)生要在其中生存，必然的基礎(chǔ)設(shè)施和物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)是尤為重要的。物聯(lián)網(wǎng)在學(xué)生生活服務(wù)一個重要方面就是“校園

一卡通”的實現(xiàn)，伴隨物聯(lián)網(wǎng)的不斷深入發(fā)展，目前大學(xué)生往往都擁有一卡通，一卡通可以實現(xiàn)食堂、超市、圖書館以及校內(nèi)各種場館和設(shè)施的使用，甚至一些高校的一卡通已經(jīng)延伸到校外，公共交通、銀行、醫(yī)院掛號都可以利用一卡通實現(xiàn)，這種生活便利的實現(xiàn)即是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的結(jié)果，實現(xiàn)了人、物的各種聯(lián)系，對于現(xiàn)代化社會的建設(shè)也是十分重要的。

1.3 物聯(lián)網(wǎng)在高校資源管理中的作用

高校是一個龐大的組織機(jī)構(gòu)，師生眾多，面積龐大，管理冗雜，因此，在高校資源管理中，節(jié)約和控制是非常必然的，任何一項小的資源浪費(fèi)放到高校中都會變得巨大。現(xiàn)代化高?；径家呀?jīng)實現(xiàn)了智慧校園的建設(shè)，主要表現(xiàn)在對于資源的控制上，無論是教室還是辦公室，空調(diào)、燈都是必備，尤其是一些學(xué)校的實驗室，對于溫度、濕度都有嚴(yán)格要求，因此，在對于這些資源的控制和管理中物聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮了巨大作用，通過中控臺，可以實現(xiàn)任何一間教室資源的開關(guān)，同時對于要求嚴(yán)格的實驗室，可以通過自動控制相關(guān)外界因素讓實驗室設(shè)備自動開關(guān)，對于提高學(xué)校管理效率，節(jié)約高效能耗具有重要意義。人類最重要的水資源，尤其是學(xué)生宿舍的水資源，部分學(xué)生無意中會造成水資源浪費(fèi)的情況，結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)管理，可以實現(xiàn)“無人即?！保?jié)約水資源，提高資源利用率。

2物聯(lián)網(wǎng)在智慧校園建設(shè)中的應(yīng)用策略

2.1 提高認(rèn)識，加強(qiáng)設(shè)施投入

物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用是需要一定基礎(chǔ)設(shè)施投入的，目前我國部分高校在物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)方面存在投入力度不足，管理者不重視的情況。高校管理者作為高校的第一責(zé)任人，要不斷提高思想認(rèn)識，充分了解時代發(fā)展背景，對于物聯(lián)網(wǎng)這種新型技術(shù)要不斷認(rèn)可的和接受，主動了解相關(guān)技術(shù)，對于在基礎(chǔ)設(shè)施投入方面，要積極加強(qiáng)對于技術(shù)方面的投入，對于智慧校園的建設(shè)要不斷拓展途徑，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保證物聯(lián)網(wǎng)在校園建設(shè)中地位，同時，加強(qiáng)學(xué)校相關(guān)方面專業(yè)建設(shè)，努力適應(yīng)市場，不斷改變高校人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷踐行教育改革相關(guān)政策，落實教育改革目標(biāo)，提高社會主義人才培養(yǎng)水平。

2.2 不斷引進(jìn)人才，提高科技人才比例

教學(xué)是學(xué)校的基本任務(wù)，人才培養(yǎng)是高校創(chuàng)辦的根本目的，伴隨著時代的發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)逐漸興起，智慧校園的提出讓物聯(lián)網(wǎng)在高校中獲得了長足的發(fā)展，物理網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展基礎(chǔ)是人才，只有不斷提高人才的專業(yè)水平才能實現(xiàn)物理網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國部分高校目前存在物理網(wǎng)科技人才不足和專業(yè)程度不夠的情況，人才的缺乏導(dǎo)致智慧校園建設(shè)存在問題，人才專業(yè)程度不足造成物聯(lián)網(wǎng)不能充分利用，更無法實現(xiàn)智慧校園的建設(shè)，因此，解決人才問題是關(guān)鍵，首先，高校作為人才培

養(yǎng)基地，要不斷從內(nèi)部培養(yǎng)專人人才，培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)學(xué)生，讓其畢業(yè)后積極投身到母校的建設(shè)當(dāng)中，充分發(fā)揮所學(xué)，將理論不斷應(yīng)用于實踐；其次，要加大人才引進(jìn)力度，從各個方面給予人才補(bǔ)貼，增強(qiáng)吸引力，為人才的到來做好準(zhǔn)備，重視人才培養(yǎng)，不斷實現(xiàn)人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展的齊頭并進(jìn)。

2.3 加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)，創(chuàng)新物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，創(chuàng)新的重要性不言而喻，高校作為我國人才培養(yǎng)搖籃，創(chuàng)新勢在必行。針對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧校園中的建設(shè)問題，高校作為人才培養(yǎng)主體，要不斷加深科研力度，提高科研水平，不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用，提高物理網(wǎng)應(yīng)用程度，對其做更加深入的研究，從理論和實踐兩個方面推動物理網(wǎng)的發(fā)展和進(jìn)步，為我國科技事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，同時，對于科技環(huán)境的凈化也將起到積極的作用。

3 結(jié)束語

智慧校園已經(jīng)成為了各高職院校將來的必然發(fā)展方向和目標(biāo)。在利用物聯(lián)網(wǎng)云技術(shù)等平臺的幫助下，能夠完美實現(xiàn)軟件和硬件的相結(jié)合，最終達(dá)到教師與學(xué)生之間資源的傳遞共享。教師們也能夠通過智慧校園的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)完成成績和課程管理、教學(xué)考勤等工作內(nèi)容。學(xué)生們也可以以此來安排生活和學(xué)習(xí)計劃。包括其他校園的工作人員，也能有效地對自身工作做好規(guī)劃。

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