淺談融媒體時代新聞宣傳的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

張曉沫 周子欽 盧德全

摘 要 隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，廣播、電視等傳統(tǒng)媒體依靠網(wǎng)絡(luò)，把各種媒體內(nèi)容和宣傳模式進(jìn)行融合，從而構(gòu)成了內(nèi)容和資源整合，形成了融媒體。隨著融媒體的發(fā)展，新聞宣傳需要改變傳統(tǒng)的宣傳模式，抓住發(fā)展機(jī)會，才能更好地促進(jìn)融媒體的發(fā)展。本文主要對融媒體時代出現(xiàn)的典型現(xiàn)象和挑戰(zhàn)以及融媒體時代我國新聞宣傳工作的新機(jī)遇進(jìn)行了闡述，以供參考。

關(guān)鍵詞 融媒體時代;新聞宣傳;挑戰(zhàn);機(jī)遇

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，廣播、電視等傳統(tǒng)媒體依靠網(wǎng)絡(luò)，把各種媒體內(nèi)容和宣傳模式進(jìn)行融合，從而構(gòu)成了內(nèi)容和資源整合，形成了融媒體。在融媒體背景下，新聞宣傳發(fā)生了很大的變化，新聞工作者需要積極應(yīng)對新聞宣傳工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

1融媒體時代出現(xiàn)的典型現(xiàn)象和挑戰(zhàn)

1.1 信息資源更為豐富

在融媒體背景下，信息資源更加豐富。隨著微信、微博等社交平臺的應(yīng)用，使得新聞類信息資源有了海量化的特征，從而使得新聞工作者在判斷各種信息上面臨很大挑戰(zhàn)。人們是新聞信息的接受者也是新聞信息的傳播者，但是人們不能對新聞宣傳內(nèi)容的真假進(jìn)行很好的辨別，所以新聞工作者需要精心篩選新聞資源，從而為人們提供更加高質(zhì)量的新聞信息[1]。

1.2 傳播渠道多元化

在融媒體背景下，傳播渠道更加多元化。比如，在現(xiàn)階段，在微信公眾平臺頻繁地應(yīng)用在各類新聞信息傳播工作中。另外對于傳統(tǒng)新聞媒體，比如電視新聞也可以利用網(wǎng)頁形式進(jìn)行播報。這就需要新聞工作者在收集和處理各種新聞信息的時候，應(yīng)當(dāng)透徹的分析每一種媒體的特點，從而確保所提供的新聞信息能夠很好地迎合大部分類型媒體傳播要求。

1.3 信息載體交相融合

在融媒體背景下，新聞信息具有多樣化的傳播載體，在新聞采編過程中，很多新生傳播載體在相互融合中被廣泛應(yīng)用，從而讓新聞宣傳有了更豐富的傳播模式。另外新聞信息可以通過視頻、圖片等方式展現(xiàn)出來，從而使得新聞信息更加直觀化[2]。

2融媒體時代我國新聞宣傳工作的新機(jī)遇

2.1 資源通融

在融媒體背景下，傳統(tǒng)媒體和新媒體各種資源面臨著有效融合，從而完成各媒體共同服務(wù)目標(biāo)。比如對廣播進(jìn)行合并，成立融媒體采編中心，然后綜合廣播傳播，這樣一來就可以減少人力投入，而且可以很好的確保雙方新聞稿源、新聞信息的一致性。

2.2 內(nèi)容兼容

在融媒體時代背景下，可以實現(xiàn)廣播電視節(jié)目內(nèi)容和相關(guān)網(wǎng)站直接貫通，從而可以更好對往期節(jié)目在網(wǎng)上進(jìn)行保留。另外可以使得人們可以在網(wǎng)站進(jìn)行搜索自己想看的節(jié)目，同時可以借助網(wǎng)絡(luò)媒體把因為受到時間限制不能播出的節(jié)目，通過網(wǎng)絡(luò)可以進(jìn)行重新播放，從而更好地提升節(jié)目效果。

2.3 宣傳互融

融媒體背景下，需要對新媒體和傳統(tǒng)媒體進(jìn)行整合，剖析各種媒體中利和弊，從而打造相輔相成的新媒體關(guān)系，從而更好地提升新聞宣傳效果[3]。

3融媒體時代新聞工作者應(yīng)該具備的素養(yǎng)

3.1 有較強(qiáng)的思想政治素質(zhì)

對于新聞工作者來說，擁有較強(qiáng)的思想政治素質(zhì)是必需的。新聞工作者要保證在政治思想上與黨中央始終保持一致。自從微信、微博這些社交媒體出現(xiàn)后，社會對于新聞的要求變得越來越低，這導(dǎo)致了越來越多的消極新聞、不真實的信息出現(xiàn)，再加上媒體已不能再像以前那樣控制管理輿論，這導(dǎo)致媒體把關(guān)人的監(jiān)督管理作用減弱。所以，在融媒體時代的新聞工作者需要有較強(qiáng)的思想政治素質(zhì)，才能更好地判斷新聞信息的真?zhèn)巍?/p>

3.2 具備過硬的新聞采編專業(yè)素質(zhì)

一是同業(yè)融合，即電視與電視、廣播與廣播、報紙與報紙的融合;二是跨媒體融合，主要指手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、雜志、報紙、電視與廣播等多媒體之間的融合;三是信息傳播終端的融合，主要指多媒體信息的集成。這些媒體融合的形式對當(dāng)下新聞記者的新聞采寫、內(nèi)容編輯、新聞攝影以及新聞播報等專業(yè)的素質(zhì)有極高的要求。由此可見，新聞工作者應(yīng)具備較強(qiáng)的新聞專業(yè)功底，首先要具備過硬的新聞傳播學(xué)理論知識，不斷更新傳播理念;其次要不斷學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)、媒介融合、社交媒體、自媒體等移動互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)，并對新媒體傳播規(guī)律和現(xiàn)象進(jìn)行深入研究，把握融媒體傳播的特點和方式方法[4]。

3.3 擁有應(yīng)用新媒體優(yōu)勢的能力

第一，新聞報道形式從之前的文字圖片式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的圖片、文字、視頻三者結(jié)合的形式，大大豐富了報道形式，因此新聞工作者要懂得好好利用這些新媒體報道的內(nèi)容和形式。第二，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)運(yùn)用，新聞工作者要能夠了解圖片具體的使用方法，掌握數(shù)據(jù)圖表的處理能力和視頻的編輯能力[5]。

4結(jié)束語

融媒體時代的到來，使得各式各樣的信息載體不斷融合。新聞信息的傳播形式呈現(xiàn)多樣化的趨勢，新聞信息也呈爆炸式增長。在這個大環(huán)境下，新聞媒體行業(yè)的發(fā)展道路更加廣闊，同時也面臨一定的挑戰(zhàn)。這種發(fā)展環(huán)境也對新聞媒體從業(yè)人員提出了更高的職業(yè)素養(yǎng)要求。

參考文獻(xiàn)

[1] 姜洪明.新媒體環(huán)境下高校新聞宣傳工作創(chuàng)新路徑探析[J].傳播力研究，2017，1（09）：95-96.

[2] 莊媛.新媒體環(huán)境下高校新聞宣傳工作創(chuàng)新路徑探析[J].無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2016，15（03）：16-18.

[3] 王鋒，王猛.媒體融合背景下高校新聞宣傳工作探究和思考[J].中國高等教育，2015，（02）：48-50.

[4] 何琳娣.新媒體環(huán)境下的人大新聞宣傳工作[J].吉林人大，2014， （08）：18-19.

[5] 陳植.新媒體時代我軍新聞宣傳挑戰(zhàn)與策略[D].重慶：重慶大學(xué)，2014.