融媒體時代電視新聞主播能力塑造路徑分析

趙續(xù)

摘 ? ?要：融媒體時代發(fā)展對于電視新聞行業(yè)產(chǎn)生了明顯影響，電視新聞主播同樣也面臨著較大工作壓力，為了較好提升其在融媒體時代的勝任力，必然需要重點(diǎn)明確當(dāng)前自身工作面臨的轉(zhuǎn)變和要求，進(jìn)而把握好自身應(yīng)該具備的能力和素質(zhì)，通過恰當(dāng)途徑予以優(yōu)化完善。本文就首先指出了當(dāng)前融媒體時代發(fā)展下，電視新聞主播面臨的新要求，然后又具體從直播能力、互聯(lián)網(wǎng)思維、新聞要求、現(xiàn)場報(bào)道能力以及示范作用等方面進(jìn)行了探討，以供參考。

關(guān)鍵詞：融媒體時代;電視新聞主播;能力塑造

引言：

隨著我國融媒體時代的發(fā)展，觀眾對于電視新聞的要求越來越高，尤其是在云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段的普及下，媒體行業(yè)的發(fā)展普遍面臨著更大壓力。對于電視新聞主播而言，同樣也面臨著更高要求，需要其不斷提升自身能力，以適應(yīng)融媒體時代下電視新聞播報(bào)的高要求?；诖?，針對電視新聞主播在融媒體時代下應(yīng)該具備的能力進(jìn)行探討，引導(dǎo)其有效塑造和培養(yǎng)，體現(xiàn)出了較強(qiáng)實(shí)踐價(jià)值。

一、融媒體時代電視新聞主播面臨的要求

（一）時效性要求

在融媒體時代，新聞傳播的速度越來越快，各個互聯(lián)網(wǎng)渠道對于新聞事件的傳播較為迅速。如果電視新聞主播依然沿用傳統(tǒng)的新聞播報(bào)頻率，必然也就相對于互聯(lián)網(wǎng)新聞渠道表現(xiàn)出了明顯的滯后性，很難再吸引觀眾?；诖?，對于融媒體時代下的電視新聞主播而言，面臨著較高的時效性要求，需要確保報(bào)道更為及時，甚至要求相應(yīng)新聞播報(bào)具備同步性，如此才能夠和互聯(lián)網(wǎng)新聞傳播渠道相一致，具備較高的競爭力。

（二）多元化要求

在融媒體時代下，觀眾接觸到的新聞素材和播報(bào)內(nèi)容越來越豐富，如果電視新聞主播依然沿用傳統(tǒng)播報(bào)新聞的方式，必然很難引起觀眾的興趣，導(dǎo)致收視率下滑?；诖?，電視新聞主播必然需要尋求多元化發(fā)展，結(jié)合多種報(bào)道手段，使觀眾喜愛觀看。

（三）內(nèi)容深刻要求

融媒體時代下，觀眾對于電視新聞播報(bào)的高要求還具體表現(xiàn)在內(nèi)容上?；诖耍娨曅侣勚鞑ミ€需要注重從內(nèi)容上深化，主動融入到以發(fā)掘內(nèi)容為中心的高質(zhì)量新聞團(tuán)隊(duì)，使報(bào)道內(nèi)容具備較為理想的深度，能夠引起觀眾的思考，讓觀眾在電視新聞播報(bào)中得到互聯(lián)網(wǎng)渠道沒有的收獲。這也就必然對電視新聞主播提出了更高要求，需要其具備較為豐富的知識儲備和獨(dú)特的觀察視角，在不違背正確價(jià)值觀的前提下，能夠?qū)τ谛侣勈录M(jìn)行深入剖析，為觀眾呈現(xiàn)多個觀察視角。

二、融媒體時代電視新聞主播能力塑造路徑

（一）新聞直播能力的塑造

網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，對新聞的及時性要求也提高，留給新聞主播準(zhǔn)備的時間越來越少，也對主播的業(yè)務(wù)能力、即興能力要求更高。如果只會單純的見字發(fā)聲，AI 智能主播都可以替代新聞播報(bào)的部分任務(wù)。為適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展，電視新聞主播更應(yīng)該向直播型方向發(fā)展，像白巖松、歐陽夏丹這類即興能力很強(qiáng)的主持人，不論在直播間還是直播現(xiàn)場都表現(xiàn)得從容不迫。例如，今年央視國慶閱兵直播節(jié)目《向偉大復(fù)興前進(jìn)》，白巖松和歐陽夏丹在演播室直播連線王寧、勞春燕等主持人介紹現(xiàn)場情況，連線之間的串聯(lián)有思想、有溫度，讓觀眾印象深刻，這也是融媒體時代，電視新聞主播的“看家本領(lǐng)”。

（二）互聯(lián)網(wǎng)思維的塑造

在未來融媒體時代發(fā)展下，電視新聞主播必然需要做出轉(zhuǎn)變，打破傳統(tǒng)思維局限，借助融媒體時代的新格局進(jìn)行革新，體現(xiàn)更強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)思維模式?；诖?，對于電視新聞主播互聯(lián)網(wǎng)思維的塑造而言，更為直接的就是要求電視新聞主播能夠靈活運(yùn)用融媒體，熟練掌握文字、圖像、音頻、網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程交互等多種信息技術(shù)手段，借助融媒體來應(yīng)對融媒體的沖擊，增強(qiáng)節(jié)目的沖擊力和感染力。例如：新聞節(jié)目在移動終端播出后，主持人可與網(wǎng)友實(shí)時互動，讓受眾的心聲透過節(jié)目得到抒發(fā)，也幫助節(jié)目聚合更多的人氣。

（三）新聞內(nèi)容能力的塑造

復(fù)旦大學(xué)李良榮教授曾言：“傳統(tǒng)媒體在新媒體的傳播鏈價(jià)值中，作為內(nèi)容創(chuàng)造者的地位讓人無可撼……，傳統(tǒng)媒體在轉(zhuǎn)型時，應(yīng)突出內(nèi)容資源優(yōu)勢?！钡拇_，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的信息量大，而質(zhì)量有高有低，很多新聞僅僅停留在新聞事件表面。而新聞傳播的前提是保證新聞本身是高品質(zhì)的，內(nèi)容是有深度的。新時代下，電視新聞主播將不僅僅停留在“播”新聞，新聞的采編播一體化依然是行業(yè)的剛需。在融媒體發(fā)展趨勢下，傳統(tǒng)媒體有著新興媒體無法企及的權(quán)威性和專業(yè)性，電視新聞主播要發(fā)揮其優(yōu)勢，將自身融入到以發(fā)掘內(nèi)容為中心的高質(zhì)量新聞團(tuán)隊(duì)，發(fā)掘好的新聞，做一個新聞業(yè)務(wù)“多面手”。

（四）現(xiàn)場報(bào)道能力的塑造

對于電視新聞主播在融媒體時代下面臨的更高要求來看，為了增強(qiáng)播報(bào)內(nèi)容的吸引力，除了要深挖新聞素材外，往往還需要電視新聞主播走出演播室，在重大事件現(xiàn)場，最大限度滿足觀眾需求，根據(jù)實(shí)際情況做好新聞策劃，引領(lǐng)觀眾去了解事實(shí)，感受現(xiàn)場氛圍，代替觀眾去看、聽、聞，并善于換位思考，掌握觀眾想要了解的內(nèi)容，進(jìn)行有效的“現(xiàn)場解讀”。 例如：今年“利奇馬”臺風(fēng)給溫州部分地區(qū)帶來了嚴(yán)重災(zāi)害，本臺新聞主播借助現(xiàn)場細(xì)節(jié)來加強(qiáng)現(xiàn)場報(bào)道的節(jié)奏感，讓觀眾更加全面、準(zhǔn)確地了解到整個災(zāi)情，通過細(xì)節(jié)將當(dāng)時的災(zāi)情充分直觀地反映給觀眾，給觀眾留下深刻的印象。

（五）示范作用的塑造

在融媒體時代發(fā)展下，電視新聞主播往往需要發(fā)揮出較強(qiáng)的示范作用。為此，電視新聞主播更要堅(jiān)守以下幾個方面：堅(jiān)定的政治素養(yǎng)和社會責(zé)任感。電視新聞主播對問題的判斷、所持的觀點(diǎn)和態(tài)度往往直接影響受眾對事物的評判，基于此，電視新聞主播不僅要時刻準(zhǔn)備著適應(yīng)節(jié)目需要的各種創(chuàng)新，更要堅(jiān)守政治立場與社會責(zé)任感，這不僅關(guān)乎輿論導(dǎo)向，更關(guān)乎社會穩(wěn)定和國家形象。堅(jiān)守審美底線。好的電視新聞主播應(yīng)當(dāng)以特定情境下的良好表達(dá)，引導(dǎo)公眾向積極的一面理解，并適應(yīng)中華民族歷經(jīng)千年形成的審美習(xí)慣，不為嘩眾取寵而標(biāo)新立異，扭曲是非曲直。堅(jiān)守語言規(guī)范性。新聞內(nèi)容可以獨(dú)樹一幟，方式亦可別出心裁，但電視新聞主播對語言純潔性的堅(jiān)守應(yīng)當(dāng)始終如一，語言表達(dá)上不盲從，自覺維護(hù)和繼承中華民族優(yōu)秀的語言傳統(tǒng)。

三、結(jié)束語：

綜上所述，在當(dāng)前融媒體時代發(fā)展下，電視新聞主播往往面臨著更高的要求，為了確保自身電視新聞播報(bào)更具吸引力，以適應(yīng)融媒體的快速發(fā)展，必然需要其不斷提升和塑造自身多方面能力，從新聞內(nèi)容到播報(bào)形式進(jìn)行綜合優(yōu)化，以維持自身電視新聞播報(bào)的原有定位。

參考文獻(xiàn)：

[1]姚亞寧.淺析融媒體環(huán)境下電視新聞主播的應(yīng)對策略[J].新聞研究導(dǎo)刊，2019，10（08）：101.