程麗英
摘 要:做好高校離退休教職工思想政治工作關乎高校意識形態(tài)建設及和諧穩(wěn)定局面的維護,是高校思想政治工作一項不可或缺的重要內容。本文在分析高校離退休群體特征、剖析目前高校離退休教職工思想政治工作存在問題的基礎上,探討加強和改進高校離退休教職工思想政治工作的措施。
關鍵詞:高校離退休教職工 思想政治工作 工作措施
高校離退休教職工思想政治工作是高校思想政治工作的重要組成部分。加強和改進高校離退休教職工思想政治工作,使離退休群體政治堅定、思想常新、理想永存,既是維護高校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的需要,又是保證離退休教職工發(fā)揮余熱、安度晚年的需要。
近年來,高校各級黨組織十分重視加強和改進離退休教職工思想政治工作,通過狠抓落實,取得明顯成效。針對當前離退休教職工群體呈現的新特點,各高校應不斷探索做好離退休教職工思想政治工作的新途徑、新方法。
一、高校離退休教職工群體的特點分析
(一)人員結構多樣。
高校離退休教職工群體結構多樣,在職稱職務、受教育程度、性格特征、生活環(huán)境、年齡大小、身體狀況等方面均存在差異,思想狀況各不相同,因此,要將高校離退休教職工思想政治工作做深做實做細.必須區(qū)分不同層次離退休人員的思想特點,注重開展思想政治工作方式、方法的多樣性和靈活性,才能有的放矢,切實提高思想政治工作的針對性和實效性。
(二)心理調適狀態(tài)多樣。
教職工退休前后,如能正確調適心理,營造輕松舒適的家庭生活空間,培養(yǎng)興趣愛好,積極參與高校組織的離退休人員集體活動,適當發(fā)揮余熱,則會視退休為人生第二春。如調適不好,則有可能患“退休病”,即因社會角色轉換、人際關系變化、經濟收入下降、身體狀況變化等原因產生孤獨感、空虛感、冷落感和自卑感。老同志的思想問題多種多樣,有共性問題也有個性問題,但不外乎情緒敏感、心態(tài)固執(zhí)、清高架子大。面對這個特殊群體,尊重、理解、關心、愛護是做好老同志思想政治工作的前提。
二、高校離退休教職工思想政治工作存在的問題
(一)認識程度不夠。
部分黨性修養(yǎng)高的老黨員退休后,能夠積極主動地進行理論學習,正常參加組織生活,積極為離退休黨員群眾服務。但部分離退休教職工降低自我要求,比起理論學習更關心福利待遇,對接受思想政治教育重要性的認識不足。
(二)人員難以集中。
老同志退休后,有的為了照顧孫輩而隨居到異國、異地子女家中,有的年事漸高身體欠佳、行動不便而力不從心,勢必造成組織離退休教職工參與集體學習的難度加大。
(三)思政工作方式方法單一。
加強離退休教職工思想政治工作方式比較單一,大多是聽取報告、座談研討、參觀考察,內容缺乏多樣性,形式缺乏趣味性,難以吸引更多的離退休教職工參與其中。
三、加強和改進高校離退休教職工思想政治工作的措施
(一)有效開展政治理論學習和思想教育。
以筆者所在的蘭州理工大學為例,學校各離退休黨支部堅持每月十日(節(jié)假日順延)組織離退休黨員過組織生活并開展集體學習,對于因高齡、身體等行動不便的老黨員,各支部堅持送學上門,將文件、學習資料送到老同志家中。堅持以立德樹人為根本任務,突出理論武裝,組織廣大離退休教職工深入學習習近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入學習中央、省委的重大決策部署和學校黨委對學校“十三五”事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略部署,教育引導廣大離退休教職工不斷堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,為學校深入實施“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供扎實的思想基礎。
(二)加強和創(chuàng)新離退休教職工黨組織建設。
1.強化黨建責任。學校黨委將離退休教職工黨組織建設納入學校黨建工作總體布局,與在職人員黨組織建設工作同部署、同規(guī)劃、同考核、同表彰。
2.健全組織設置。按照有利于教育管理、有利于發(fā)揮作用、有利于參加活動的原則,根據居住樓宇、片區(qū),靈活合理設置黨支部。加強黨支部建設,使黨支部組織健全,制度完善,管理規(guī)范,活動經常,成為組織老同志、凝聚老同志、教育老同志的堅強堡壘,充分發(fā)揮黨組織在服務群眾、凝聚人心、促進校園和諧方面的積極作用。
3.優(yōu)化支部結構。選配黨性強、威信高、身體好、經驗豐富、樂于奉獻、善于做思想工作的離退休教職工黨員擔任黨支部書記和委員。合理分配新退休同志加入支部,優(yōu)化支部結構,增添支部活力。將離退休教職工黨支部書記培訓列入學校黨委培訓計劃。
4.健全保障機制。建立健全離退休教職工黨組織工作經費保障機制,加大黨費對離退休教職工黨支部開展活動的支持力度,離退休黨員繳納黨費全額返還給離退休黨組織用于開展支部活動,并采取有效措施為離退休教職工黨支部書記及委員發(fā)放定額工作補助。
5.利用“互聯網+”思維創(chuàng)新黨建工作新模式。高校離退休老黨員人數多、年齡偏高、居住分散、身體機能逐步衰退,存在教育管理難度大、參加組織生活有困難的實際問題,因而迫切需要提高黨建信息化工作水平,打造網絡文化環(huán)境下離退休教職工思想教育和輿論引導的主陣地,為離退休黨組織建設注入新活力。在保持老年活動中心養(yǎng)老文化宣傳墻、部門網頁不斷更新的同時,創(chuàng)建“醉美夕陽紅”微信群和離退休辦公室微信公眾號,加強聯絡通訊,方便信息通知,及時推送黨建最新理論成果、涉老政策、學校要聞、老齡委工作動態(tài)、支部活動等,共享豐富的黨建網絡學習資源,黨組織及時掌握黨員思想狀況,提高黨員理論學習水平,促進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設。舉辦老年人智能手機培訓班,指導離退休黨員群眾下載和使用學習強國APP,使離退休教職工將權威、多樣、個性的學習融人日常生活。
(三)落實離退休教職工政治待遇和生活待遇。
做好離退休教職工思想政治工作最直接、最有效的辦法是用心用情,全面落實離退休老同志“兩項待遇”,切實為老同志辦實事、做好事、解難事。
在落實政治待遇方面,堅持完善和落實閱讀文件、參加重要會議和重大活動、通報情況、參觀學習等制度,讓老同志及時了解掌握黨和國家的方針政策及各級黨委政府的重大決策部署。健全和落實走訪慰問制度,在重要紀念日、重大慶典和重陽節(jié)、元旦春節(jié)期間集中走訪慰問,日常對空巢老人、獨居老人、高齡老人、住院病人加強幫扶慰問。在落實生活待遇方面,按時足額發(fā)放離退休費,及時調整各類經費標準及相關補貼標準,使廣大離退休教職工共享社會和學校的發(fā)展成果。在進行涉及離退休教職工切身利益的改革時,同步研究制定相應的保障辦法和措施。
將思想政治工作與日常關懷、解決實際問題相結合,不坐等老同志上門而是深入老同志當中,關注老同志的個性化需求,加強與離退休教職工的日常聯系和思想溝通,注重精準服務,努力做老同志的知心人和貼心人,把尊老、敬老、為老做到老同志心坎上,達到“春風化雨,潤物無聲”的服務效果。加強人文關懷、心理疏導和精神慰藉,圍繞離退休教職工共同關心的熱點、難點問題及存在的思想問題,耐心細致地做好正面引導、理順情緒、解疑釋惑、凝心聚力的工作。
(四)積極搭建平臺,助推離退休教職工發(fā)揮余熱。
1.積極組織老同志開展為黨和人民事業(yè)增添正能量活動。針對老同志的實際,鼓勵和支持老同志在自覺自愿、量力而行的基礎上,開展以“展示陽光心態(tài)、體驗美好生活、暢談發(fā)展變化”為主要內容的為黨和人民的事業(yè)增添正能量的活動,組織引導廣大離退休教職工踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,傳遞向上向善精神力量,影響和帶動周圍群眾堅定不移跟黨走,共同釋放正能量。牢牢把握為黨和人民的事業(yè)增添正能量的價值取向,服務黨和國家工作大局及高校中心工作,兼顧重大時間節(jié)點、老同志的關注點、離退休工作的閃光點、傳統(tǒng)做法與新理念的結合點,搭建便于離退休教職工發(fā)揮正能量的平臺載體,把為黨和人民的事業(yè)增添正能量的活動落到實處。
2.搭建宣講平臺,講好中國故事。按照自覺自愿、量力而行的原則,發(fā)揮離退休教職工的政治優(yōu)勢、經驗優(yōu)勢、威望優(yōu)勢,組織引導老同志以積極的心態(tài)、歷史的眼光、辯證的思維,正確看待國家、社會和學校的發(fā)展變化,客觀分析黨風政風和社會風氣,正確理解周圍的人和事,做心態(tài)陽光的模范長輩。在傳承黨的優(yōu)良作風、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育和傳承優(yōu)良家風、開展黨史校史教育、加強青年師生思想政治教育等方面?zhèn)鞑フ芰?。鼓勵引導政治立場堅定、社會責任感強、心態(tài)陽光積極、具備一定政策理論水平的老干部、老戰(zhàn)士、老專家等老同志代表,講好中國故事、弘揚中國精神、傳播中國好聲音,用積極聲音影響社會輿論,維護黨和政府形象。選拔黨性修養(yǎng)高、口才好、現場感染力強的老干部、抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士、老黨員、老專家組成“紅柳銀齡導師團”,在青年大學生中開展社會主義核心價值觀宣講活動。
3.搭建樂為平臺,助推教育事業(yè)。根據離退休教職工身體狀況、專業(yè)特長和興趣愛好,積極創(chuàng)造條件、搭建平臺、提供服務,鼓勵離退休專業(yè)技術人才在人才培養(yǎng)、教學督導、科研創(chuàng)新、科技推廣、著書立說和青年教師傳幫帶等方面?zhèn)鞑フ芰?。堅持定期聽取離退休教職工的意見建議,及時反映他們對中央和省委省政府重大決策部署、中央改革舉措及學校各項事業(yè)科學發(fā)展的看法和建議,為各級黨委和政府決策提供參考。建立一支由理論水平高、實踐經驗豐富的老干部、老專家骨干組成的智囊團,引導他們圍繞教育改革建言獻策。
4.搭建文化養(yǎng)老平臺,引領健康時尚生活,積極支持老年文體協會開展豐富多彩的文體活動,組織開展集“走談演”于一體的“展示陽光心態(tài),體驗美好生活,暢談發(fā)展變化”主題活動。常年開展了一系列符合老年人身心特點且安全、適度、趣味性強的文化娛樂體育活動,展現離退休教職工健康樂觀、積極向上的精神風貌。通過不斷完善文化養(yǎng)老服務體系,積極推進健康養(yǎng)老、文化養(yǎng)老,進一步提高廣大離退休老同志的審美品位、生活品質和幸福指數。
5.搭建幫扶平臺,情暖困難教職工。建立困難離退休教職工檔案,通過開展黨內關懷、推進志愿服務、拓寬幫扶資金渠道等,對身患重病、高齡、獨居、空巢、家庭負擔重等有特殊困難且符合條件的離退休教職工,給予更多關心照顧,幫助他們解決生活、醫(yī)療等方面的實際困難和問題。倡導離退休教職工互助互愛,營造鄰里之間互相關心、互相幫助的良好氛圍。
(五)加強離退休工作隊伍建設,提高為老服務質量。
高校離退休工作部門是黨和政府、學校黨委和行政為老同志服務的職能部門,作為部門成員,應感到光榮和自豪,同時應充分認識到離退休工作政治性、政策性、服務性非常強,必須時刻提醒自己不忘初心、繼續(xù)前進。
要懷著對老同志的深厚感情,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,特別是習總書記關于加強老齡工作的重要講話精神,認真學習黨和國家有關離退休工作的各項政策法規(guī),通過持續(xù)學習積累,自身政治理論水平和業(yè)務素質不斷提高,黨性修養(yǎng)不斷提高,牢固樹立全心全意為老同志服務的思想意識,更熱愛本職工作,切實提高為老服務質量。
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