基于公共文化服務(wù)背景的藝術(shù)扶貧工作分析

徐藝菲

摘 要：扶貧工作是我國(guó)一項(xiàng)重要的管理工作，這項(xiàng)工作對(duì)我國(guó)的發(fā)展有著極其重要的意義。特別是目前公共文化服務(wù)的背景模式下，需保證扶貧工作具有“藝術(shù)”性的價(jià)值，從而為農(nóng)村地區(qū)的人們提供新型的服務(wù)需求。本文著重分析了公共文化服務(wù)背景下的藝術(shù)扶貧方法。

關(guān)鍵詞：公共文化; 藝術(shù)扶貧; 工作分析; 對(duì)策

中圖分類號(hào)：G127 ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ?文章編號(hào)：1006-3315（2019）07-132-001

“十九大”精神所倡導(dǎo)的是體系化的精準(zhǔn)扶貧工作，結(jié)合《貧困戶精準(zhǔn)扶貧明白卡》的內(nèi)容進(jìn)行完善。因此，把握智慧扶貧政策，能夠高效的促進(jìn)社會(huì)更加和諧，有利于促進(jìn)文化藝術(shù)的環(huán)境建設(shè)。

1.藝術(shù)扶貧的價(jià)值分析

1.1藝術(shù)扶貧的定義

藝術(shù)扶貧就是以“藝術(shù)”形式，將文化教育、社會(huì)發(fā)展以及精神文化生活三方面的內(nèi)容進(jìn)行整合，促使地區(qū)性的扶貧任務(wù)與隊(duì)伍的發(fā)展形式相互權(quán)衡。同時(shí)，該方法注重對(duì)個(gè)人能力和智力的培養(yǎng)，從而在過(guò)程中明確教育與藝術(shù)之間的關(guān)系[1]。實(shí)踐過(guò)程中，藝術(shù)扶貧還講究了對(duì)城鄉(xiāng)文化的方法，特別是對(duì)于智力體系背景下的思維模型，需將藝術(shù)與知識(shí)內(nèi)容融入至管理與實(shí)踐當(dāng)中，從而更為科學(xué)的熏陶貧困地區(qū)人民的藝術(shù)情操。例如文藝匯編、詩(shī)歌朗誦、舞蹈交流都是藝術(shù)扶貧的重要內(nèi)容。

1.2藝術(shù)扶貧的意義

1.2.1促進(jìn)社會(huì)的快速發(fā)展。藝術(shù)扶貧有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)的整合發(fā)展。在發(fā)展過(guò)程中需結(jié)合城鄉(xiāng)的文化導(dǎo)向、管理章則、科學(xué)價(jià)值觀方面的內(nèi)容，將統(tǒng)籌化的文化發(fā)展形式與社會(huì)運(yùn)營(yíng)進(jìn)行結(jié)合。在此過(guò)程中，把握高效率的藝術(shù)扶貧價(jià)值、藝術(shù)扶貧內(nèi)容，能夠高效的促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。

1.2.2重視人性化管理內(nèi)容。該背景下的扶貧更注重了“人性化”的管理趨勢(shì)。在人性化的管理背景中，專業(yè)素養(yǎng)的人才培養(yǎng)操作必須將公共文化服務(wù)體系內(nèi)容與文化發(fā)展形式進(jìn)行融合，讓基層部門在扶貧過(guò)程中能夠?qū)⒍嘣闹R(shí)體系與專業(yè)技能授予貧困地區(qū)的人們。同時(shí)，貧困地區(qū)的人們可以根據(jù)自己的需求選擇適合自身的藝術(shù)特征，例如繪畫、寫生、舞蹈等方面的活動(dòng)，從而體現(xiàn)出綜合性的服務(wù)精神目標(biāo)，這對(duì)于完善、實(shí)踐新農(nóng)村的目標(biāo)有導(dǎo)向性的追求價(jià)值。

1.2.3體現(xiàn)出基層人員的專業(yè)性。該操作也能夠全面樹立基層黨建人員的社會(huì)風(fēng)氣，特別是在基層團(tuán)隊(duì)的黨建操作中，藝術(shù)扶貧的模式更能夠科學(xué)的體現(xiàn)扶貧管理的重要性價(jià)值，這對(duì)于改善應(yīng)試教育體制下的弊端有積極的意義。同時(shí)，不同的藝術(shù)形式均能體現(xiàn)出各層級(jí)工作人員的責(zé)任意識(shí)和情感特征。因此，該操作還能提升貧困地區(qū)各類人員的核心素養(yǎng)，并創(chuàng)造了良好的空間，進(jìn)而樹立起扶貧團(tuán)隊(duì)的重要空間地位。

2.公共文化服務(wù)背景的藝術(shù)扶貧工作對(duì)策

2.1健全管理模式

相關(guān)部門務(wù)必構(gòu)建城市化為背景的藝術(shù)扶貧體制，將適合于文化服務(wù)的管理模式進(jìn)行制度探索，落實(shí)各責(zé)任于管理團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，進(jìn)而促使該體制更為科學(xué)化。在選擇扶貧內(nèi)容和扶貧的教育內(nèi)容中，扶貧部門應(yīng)結(jié)合“城鄉(xiāng)一體化”模式的管理方法，對(duì)黨建人員進(jìn)行專業(yè)性的技術(shù)培訓(xùn)與實(shí)驗(yàn)探索，重視以自我奉獻(xiàn)為核心和業(yè)務(wù)培訓(xùn)體系，完善對(duì)應(yīng)的下鄉(xiāng)機(jī)制和下鄉(xiāng)管理辦法，促使管理、教學(xué)工作能夠更為科學(xué)的適應(yīng)于管理團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

2.2加大財(cái)政投入、重視管理分析

2.2.1財(cái)政方面。政府必須全力支持互聯(lián)網(wǎng)背景下的藝術(shù)扶貧項(xiàng)目，大力吸引相關(guān)企業(yè)、相關(guān)單位進(jìn)行投資，促使扶貧的團(tuán)隊(duì)和扶貧的實(shí)踐渠道更加多元化。在此過(guò)程中，技術(shù)人員務(wù)必針對(duì)這部分資金進(jìn)行有效籌措，健全現(xiàn)階段的后期管理模式和操作方法，提高現(xiàn)階段操作模式的公益性質(zhì)。同時(shí)，對(duì)于相關(guān)藝術(shù)形式的選取方法，管理人員可以根據(jù)地區(qū)的發(fā)展形式進(jìn)行探索，例如在廣西省的藝術(shù)扶貧管理中，可以融入當(dāng)?shù)氐臉?lè)器，構(gòu)建合適的培訓(xùn)課程，樹立起主動(dòng)性體制下的扶貧工作，從而完善財(cái)政方面的后期保障方法。

2.2.2管理方面。管理建設(shè)需結(jié)合目前的公共服務(wù)體系進(jìn)行綜合性的規(guī)劃，明確各項(xiàng)操作步驟的細(xì)則和管理章程，方可促使規(guī)劃形式更為完善。在此過(guò)程中，管理人員需重視綜合文化的編制方法，例如可以通過(guò)電影放映的方法、藝術(shù)培訓(xùn)課程的方法進(jìn)行實(shí)踐，從而提高集體活動(dòng)的科學(xué)性和必要性。同時(shí)，管理操作務(wù)必引入現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)設(shè)備，在計(jì)算機(jī)設(shè)備的幫助下完善藝術(shù)形式的需求方法，從而更科學(xué)體現(xiàn)出藝術(shù)文化的基礎(chǔ)內(nèi)涵。

2.3優(yōu)化師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)、貫徹公共服務(wù)的中心價(jià)值

政府部門務(wù)必重視師資團(tuán)隊(duì)的管理技術(shù)，貫徹“授人以漁”的目標(biāo)，科學(xué)的引入高素養(yǎng)的師資團(tuán)隊(duì)，方可提升農(nóng)村人民的藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，該模式的優(yōu)化操作還需結(jié)合現(xiàn)階段的公共服務(wù)價(jià)值和公共服務(wù)方法，重視多方面技術(shù)的投入，例如服務(wù)技術(shù)、服務(wù)方法等內(nèi)容，這對(duì)于促進(jìn)藝術(shù)教育的有效性有積極的意義[2]。另外，相關(guān)部門還需構(gòu)建一個(gè)有效的藝術(shù)教育空間，例如創(chuàng)建?？圃盒?，并開(kāi)設(shè)舞蹈、音樂(lè)、繪畫等藝術(shù)形式的課程模式，注重黨建背景下的授課流程，這對(duì)于提高農(nóng)村人民的藝術(shù)情感有良好的作用。

2.4重視藝術(shù)扶貧的宣傳工作

藝術(shù)是工作者勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是人們對(duì)于“美”的品鑒。因此，相關(guān)部門應(yīng)不斷重視對(duì)藝術(shù)扶貧工作的宣傳方法，將中國(guó)美術(shù)的發(fā)展與多學(xué)科的建設(shè)相互結(jié)合，拓展美術(shù)欣賞和美術(shù)品鑒的廣度，讓農(nóng)村人民不斷認(rèn)知藝術(shù)扶貧工作的重要價(jià)值，這為促進(jìn)中國(guó)藝術(shù)的快速發(fā)展提供了良好的發(fā)展空間。

3.結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，藝術(shù)扶貧工作能夠有效促進(jìn)我國(guó)貧困地區(qū)的高速發(fā)展，還能科學(xué)的體現(xiàn)出藝術(shù)美學(xué)的基礎(chǔ)價(jià)值觀。因此，藝術(shù)的扶貧操作務(wù)必結(jié)合文化背景模式的中國(guó)藝術(shù)風(fēng)格，優(yōu)化現(xiàn)階段的管理團(tuán)隊(duì)，進(jìn)而促使扶貧工作更為有效化。

榆林市社科聯(lián)基金：藝術(shù)扶貧在榆林市精準(zhǔn)扶貧中的創(chuàng)新機(jī)制研究，項(xiàng)目號(hào)：YLSKGH2018-07

參考文獻(xiàn)：

[1]胡冬文.關(guān)于公共文化服務(wù)背景下群眾文化活動(dòng)品牌的建設(shè)分析[J]藝術(shù)評(píng)鑒，2017（7）：184-185

[2]馬迎春.創(chuàng)新公共文化服務(wù)模式助推全民藝術(shù)普及[J]人文天下，2017（16）：51-53