淺談小學(xué)班主任管理工作經(jīng)驗

陳紅 閆丹

【摘 要】班主任工作就是一個良心工程。想要成為一名優(yōu)秀的班主任，除了要具備相應(yīng)的職業(yè)道德品質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)外，還需要有一顆愛心。孩子是獨立的個體，他們需要老師的愛。只有在愛的澆灌下，孩子的個性才能得到最好的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】班主任;愛心;成長

【中圖分類號】G637 ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】2095-3089（2019）17-0083-01

從教6年，當(dāng)了六年的班主任，從一個懵懵懂懂的大學(xué)畢業(yè)生，到如今的成熟班主任。我想沒有什么捷徑可走，唯有用愛去澆灌每一朵花。

2012年8月26日，我懷揣著自己的教師夢，毅然選擇回到家鄉(xiāng)涼山州，來到會理縣的一所寄宿制學(xué)校成為了一名班主任。班上一個胖胖的小男生，約有十三四歲的樣子，略顯稚嫩的臉上留下了太陽曬過的印記，衣服有些破舊，頭發(fā)也被風(fēng)吹得有些凌亂，胸前已經(jīng)沒有了紅領(lǐng)巾。在陽光下，他迎面走來，在離我還有大概還有5米的距離時，他突然立正不動了。我心里有些疑惑，還沒等我反應(yīng)過來，一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮和一句：陳老師，您好！撞進(jìn)了我的心理……多么溫暖的場景，多么好聽的字眼。我被這個孩子深深地震住了，一個質(zhì)樸的孩子讓我更加堅定了我應(yīng)該用自己最大的愛去幫助他們。

面對這一個個陽光積極、善良可愛的孩子，緊張、彷徨之余，我如是想：或許靠近他們，幫助他們是我唯一的辦法。

貧窮并不能阻擋孩子們求學(xué)的步伐。在黨中央的高度關(guān)懷下，國家投入大量的教育資源，成立了這所寄宿制學(xué)校，解決了偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們的住宿問題。同時免費為孩子們提供營養(yǎng)早餐和發(fā)放生活補助。這樣一來，更多的山區(qū)孩子享受到了更優(yōu)質(zhì)的教育。

我的班級很特殊，其中一部分孩子來自縣城周邊的農(nóng)民，還有接近20個孩子來自偏遠(yuǎn)山區(qū)。其中一個孩子給我留下了深刻印象，他的家在會理縣新安村，離學(xué)校有一百多公里，這是一個還沒有通車路的山村。孩子來學(xué)校讀書，需要在凌晨4點左右起床，步行兩個多小時，還要坐20分鐘左右的摩托車才能趕上唯一一班通往學(xué)校的班車。像他這樣的孩子，班上還有十多個。他們一學(xué)期只能在放小長假的時候回家，家長會把生活費寄存到班主任這兒，所以我需要專門準(zhǔn)備一個小本子來記錄每個孩子每周的存取情況。三年下來，一本筆記本已寫滿了密密麻麻的名字和數(shù)字。我不僅成了孩子們的專屬“銀行”，來到學(xué)校，我還成為了他們的理財助手。因為大多數(shù)孩子還小還無法合理安排自己的生活費用，所以我需要為每個存錢的孩子做好規(guī)劃，幫他們分配生活開銷。看似簡單的班主任工作，其實擔(dān)起了很多責(zé)任。

由于是寄宿制學(xué)校，所以孩子們的一切學(xué)習(xí)和生活都由班主任負(fù)責(zé)。還記得，一天夜里12點，一個孩子突發(fā)疾病，我迅速趕到宿舍，帶著孩子往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，辦好了入院手續(xù)，墊付了醫(yī)藥費。他的父母才趕到醫(yī)院。如今還記得那對父母眼里流出的感激。除了這些，在生活中，因為這些孩子大多來自山里，年齡也不大，我便親自到宿舍里教孩子們疊被子，整理內(nèi)務(wù)。甚至教他們襪子要和衣物分開洗。那時候我更像個媽媽，除了教好語文，更多的是教會他們?nèi)绾巫鋈耍绾为毩⒌纳睢?/p>

我的學(xué)生時代也是在寄宿制學(xué)校度過，所以我深深地懂得這些孩子們對家的想念。所以在周末，或是節(jié)假日，我就會去菜市買上一大堆菜，在自己的宿舍里煮一頓豐盛的午餐，招待這些不能回家的孩子們。他們總是面帶羞澀地坐在飯桌上，手里的筷子總在飯碗里扒拉，那一桌好菜總是要在我?guī)追叽俸汀懊睢毕?，才會吃掉一些。山里的孩子不善于表達(dá)自己，他們甚至不好意思當(dāng)面跟我說謝謝。唯有在學(xué)習(xí)上更加賣力，在生活中更加懂事，才覺得對得起我一樣。

在生活的點滴相處中，我們的感情已經(jīng)超越了單純的師生關(guān)系。在課堂上，他們總是帶著渴望的神情聽我講完每一堂課。生活中，他們把我當(dāng)成最親的人，與我分享他們的喜怒哀樂。每天晚上10點過，是熄燈睡覺的時間，孩子們總會調(diào)皮地假裝都睡著了，我也會挨個檢查他們是否蓋好了被子。

課堂上，他們總是認(rèn)真的聽課，而當(dāng)我講到城市中的一切，國家的變化，一種向往情緒就會自然地流露在每個孩子的眼中。生活中，他們把我當(dāng)成最親的人，與我分享他們的喜怒哀樂。熄燈睡覺的時間，孩子們總會調(diào)皮地假裝都睡著了，等我來幫他們蓋被子。那時候，年輕的我更像一個媽媽，除了教好語文，還教會他們?nèi)绾巫鋈?，如何獨立生活，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里感受祖國的大好河山，在無限的憧憬中感受祖國的日新月異，在平凡的歲月里點燃對未來的希望。這一切對我來說，意義非凡！

學(xué)習(xí)上，孩子們更加勤奮刻苦。每當(dāng)我要求他們早起的時候，我都會陪著他們一起。晚上如果還有孩子想要學(xué)習(xí)，我也會陪著他們一起學(xué)習(xí)。有空的時候，我會把學(xué)習(xí)有困難的孩子留下來輔導(dǎo)。

時間久了，孩子們感恩于我的付出，宿舍門口總是會多了一些自家種的青菜、豌豆、玉米……無論是班級常規(guī)還是學(xué)業(yè)成績，我們班都是全校最棒的。孩子們?yōu)樽约核幍陌嗉壎湴粒矠槌蔀槲业膶W(xué)生而驕傲。我想這一切都源自于一個字——愛。

看著這些孩子一天天長高長大，我所體驗到的成就感是無法言說的。我也在不斷地學(xué)習(xí)中成長起來了，除了用理論知識武裝自己，我仍然不忘用愛去澆灌這些孩子們。