論歌劇《賈尼·斯基基》的鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)與聲樂(lè)的配合

摘要：本文論述了鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的內(nèi)容，方向及作用，介紹了著名歌劇《賈尼·斯基基》的故事背景并對(duì)其音樂(lè)性以及在此歌劇中鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)如何與聲樂(lè)合作展開(kāi)了詳細(xì)的解說(shuō)。

關(guān)鍵：鋼琴藝術(shù)指導(dǎo);《賈尼斯基基》;聲樂(lè);《oh mio babbino》

一、鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)是什么

當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)對(duì)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)這個(gè)新興職業(yè)越來(lái)越多的認(rèn)識(shí)，但許多人還是對(duì)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)持有刻板印象，認(rèn)為鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)也就等同于鋼琴伴奏，其實(shí)不然。

鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)指對(duì)伴奏音樂(lè)內(nèi)容的全面了解，對(duì)節(jié)奏以及情緒的精準(zhǔn)把控，對(duì)作曲家的詳細(xì)解讀，才能對(duì)整首曲子有一個(gè)宏觀的把控。鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)往往代表的不僅僅是一架鋼琴，由于平時(shí)歌劇排練管弦樂(lè)人數(shù)眾多等不可控因素，所以鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)時(shí)常扮演整個(gè)管弦樂(lè)的角色，鋼琴聲要模仿弦樂(lè)、木管，銅管樂(lè)器、甚至打擊樂(lè)器，對(duì)鋼琴演奏者的技術(shù)水平要求極高。

重中之重也就是鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)與聲樂(lè)的配合，往往每一個(gè)演唱者都有自己的處理習(xí)慣，有人在樂(lè)段結(jié)束喜歡精簡(jiǎn)，有人喜歡加花，在表演前沒(méi)有合作過(guò)的情況下，十分考驗(yàn)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的臨場(chǎng)反應(yīng)，以及對(duì)音樂(lè)的把控。好的鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)能帶動(dòng)演唱者的發(fā)揮，如鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)發(fā)揮不穩(wěn)定還很可能造成演出的失敗，可見(jiàn)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)對(duì)聲樂(lè)演唱者的影響之大，而不是僅僅彈完音符。

二、《賈尼·斯基基》的內(nèi)容簡(jiǎn)介

《賈尼·斯基基》是普契尼的代表作之一，單幕喜歌劇。

整部歌劇以一封遺囑事件開(kāi)始，一張病床上躺著已經(jīng)病故的布奧索，他的親人們紛紛陪侍在旁，滿口說(shuō)著：“噢，我可憐的布奧索”卻心懷鬼胎，每個(gè)人都想拿到布奧索的巨額遺產(chǎn)。親人們聽(tīng)說(shuō)布奧索把遺產(chǎn)留給了修道院更是慌張，他們的侄子努奇奧找到了遺囑，但開(kāi)的條件是如果他分到一筆遺產(chǎn)，他想同賈尼·斯基基的女兒結(jié)婚，親人紛紛同意。然而事實(shí)是布奧索把遺產(chǎn)全部留給了修道院，親人們得不償失十分懊惱。

努奇奧請(qǐng)來(lái)了賈尼·斯基基和她的女兒勞蕾塔，努奇奧想請(qǐng)賈尼·斯基基來(lái)出主意，在女兒一首《oh！mio babbino》地懇求下，父親答應(yīng)幫助他們贏得遺產(chǎn)。

他們請(qǐng)來(lái)了公證人，律師重新立遺囑，賈尼·斯基基躲在已逝的布奧索床后，模仿布奧索的聲音騙過(guò)了公證人以及律師，而自己也分到了巨額遺產(chǎn)，而努奇奧和勞蕾塔最終也幸福地在一起。

整部歌劇集搞笑及諷刺為一體，短小精悍讓人回味無(wú)窮。

三、鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)如何與聲樂(lè)更好地融合

從序號(hào)1-7號(hào)，音樂(lè)昏暗緩慢，手指連貫和跳音對(duì)比要明顯，烘托布奧索之死親人們的“難過(guò)”跟好演唱者們的氣口。序號(hào)7-15號(hào)親人們開(kāi)始找遺囑，節(jié)奏變快，演唱者演唱自由，時(shí)而原速，時(shí)而加速，這也是普契尼作品的特點(diǎn)及難點(diǎn)，要與演唱者多加練習(xí)，多跟音頻試奏。

序號(hào)16-23重唱部分，快板。表達(dá)了親人們對(duì)遺囑不滿的憤怒，鋼琴伴奏速度快，考驗(yàn)演奏者對(duì)音樂(lè)的熟悉程度，節(jié)奏須精準(zhǔn)、穩(wěn)定。由于此段沒(méi)有間隙，聲樂(lè)演唱者情緒層層遞進(jìn)，對(duì)鋼琴伴奏者的演奏要求極高。

序號(hào)28-33是這部歌劇的第一首詠嘆調(diào)，中板。此曲表達(dá)努奇奧對(duì)賈尼·斯基基的贊美，伴奏悠揚(yáng)流暢如流水，跑動(dòng)流暢，右手與演唱者契合，節(jié)奏一致。

序號(hào)40是最著名的勞蕾塔的詠嘆調(diào)《oh！mio babbino》此詠嘆調(diào)表達(dá)勞蕾塔對(duì)父親的懇求，請(qǐng)求他幫助努奇奧，此詠嘆調(diào)不易太過(guò)傷感，更帶有一絲戲劇性，為后面父親答應(yīng)幫努奇奧情緒的轉(zhuǎn)換作鋪墊。鋼琴演奏要求流暢，右手旋律音不能太重，結(jié)尾的無(wú)限延長(zhǎng)音符實(shí)值取決于演唱者，須多加配合。序號(hào)44-46鋼琴伴奏要模仿葬禮鼓的聲音，音色簡(jiǎn)短，低沉，帶動(dòng)演唱者的情緒。

序號(hào)49-52是此歌劇第三首詠嘆調(diào)也是最后一首，快板。由角色賈尼·斯基基演唱。講述了斯基基告訴親人們?nèi)绾悟_過(guò)公證人和律師，也抒發(fā)對(duì)自己的贊美。鋼琴伴奏宏偉，有張力，在斯基基講述如何假扮布奧索時(shí)節(jié)奏輕快但不跳躍，與演唱者聲音契合，結(jié)尾部分漸強(qiáng)要明顯以便推動(dòng)之后合唱的發(fā)展。

序號(hào)61-63是三位女演唱者與斯基基的四重，劇情挑逗幽默，鋼琴演奏速度稍緩，音色輕，注意旋律音的突出。

序號(hào)67-76律師和公證人出場(chǎng)，音樂(lè)類型與序號(hào)1-7號(hào)呼應(yīng)，稍快行版。節(jié)奏適中但與聲樂(lè)的配合難度極高，特別是序號(hào)71公證人讀遺囑的那一段，與聲樂(lè)完美配合極難，需要演奏者與演唱者在冗長(zhǎng)的歌詞下也不失節(jié)奏。

序號(hào)76-79是對(duì)開(kāi)篇交響樂(lè)的呼應(yīng)，伴奏回到原速，聲音跟上節(jié)奏較難，須多次放慢節(jié)奏，單獨(dú)與每一位角色合奏，最后再重唱，從慢到快，循序漸進(jìn)。

序號(hào)80-83是這部歌劇的高潮，活潑的快板。由于賈尼·斯基基在分遺產(chǎn)時(shí)自己也分到了大額財(cái)產(chǎn)，親人們十分憤怒，以一句“l(fā)adro”開(kāi)始，前兩個(gè)“l(fā)adro”節(jié)奏自由，鋼琴伴奏的顫音須做漸強(qiáng)處理，從第三個(gè)“l(fā)adro”開(kāi)始伴奏的每一個(gè)和弦彈奏要準(zhǔn)確、強(qiáng)烈、快速，帶動(dòng)演唱者的憤怒之情。

序號(hào)85-86是賈尼·斯基基的自白，類似說(shuō)話，但節(jié)奏保持不變，鋼琴伴奏者須跟好演唱者的歌詞。

此部歌劇對(duì)于演唱者和鋼琴伴奏的難度要求都很高，重唱部分多，考驗(yàn)伴奏者的能力，重唱部分一定要和每位演唱者分別慢練最后再齊唱按原速。多加練習(xí)，一定會(huì)有很大提升。

作者簡(jiǎn)介：段瑞雪（1996.5.4），女，漢族，貴州貴定人，研究生在讀，學(xué)科為鋼琴藝術(shù)指導(dǎo) ，意大利巴里音樂(lè)學(xué)院。