摘 ?要:本文結(jié)合當(dāng)前的最新教育理念以及學(xué)情、行業(yè)發(fā)展特征,探討了《微信營銷之微信個人號裝修》微課設(shè)計(jì)。本文從營銷角度出發(fā),重點(diǎn)介紹了微信營銷之微信個人號的裝修,主要從微課程發(fā)展背景、微課內(nèi)容、實(shí)施過程以及設(shè)計(jì)總結(jié)等幾方面進(jìn)行了分析和探索。重點(diǎn)是微課內(nèi)容以及實(shí)施過程方面。
關(guān)鍵詞:微信營銷;微信個人號;微課;設(shè)計(jì)探索
一、《微營銷之微信個人號裝修》微課程發(fā)展背景
微課也就是微課程,是近幾年出現(xiàn)的一種新型的授課模式,由于這種微課具有微而精的特征,微課視頻制作技術(shù)先進(jìn),呈現(xiàn)形式直觀,迅速被大家所接受而流傳開來。微課教學(xué)內(nèi)容可以是知識點(diǎn)精講、典型案例解讀,也可以是考點(diǎn)復(fù)習(xí)歸納,或者是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等,微課是課堂教學(xué)形式的補(bǔ)充。這種微而精的課程特別適合當(dāng)前移動互聯(lián)網(wǎng)時代下碎片化時間的利用者。
隨著移動無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,新媒體時代的到來,營銷傳播也邁向移動互聯(lián)網(wǎng)新時代。微營銷和移動互聯(lián)網(wǎng)場景結(jié)合,使得營銷體驗(yàn)更加人性化,溝通方式渠道更加方便快捷,虛擬與現(xiàn)實(shí)的互動效果更好更直觀。利用微課形式呈現(xiàn)微營銷的相關(guān)知識點(diǎn)、案例、營銷場景,則是微課與移動互聯(lián)網(wǎng)、微營銷的有效結(jié)合和創(chuàng)新。
二、《微營銷之微信個人號裝修》微課內(nèi)容
(一)課程性質(zhì)定位
《微營銷之微信個人號裝修》微課內(nèi)容選自《網(wǎng)絡(luò)營銷》課程。該課程是電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)的專業(yè)核心課程,課程以選取的項(xiàng)目任務(wù)為載體,通過設(shè)置的項(xiàng)目活動,使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)營銷基本理論知識,認(rèn)知企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷工作,掌握網(wǎng)絡(luò)營銷常用工具,能夠利用不同的互聯(lián)網(wǎng)工具和營銷方法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)策劃推廣和網(wǎng)絡(luò)促銷?!毒W(wǎng)絡(luò)營銷》課程教學(xué)具有理論性與實(shí)踐性雙突出的特點(diǎn),主要培養(yǎng)學(xué)生調(diào)研分析、營銷策劃與實(shí)施能力。
《網(wǎng)絡(luò)營銷》課程的前導(dǎo)課程是《管理學(xué)》、《市場營銷學(xué)》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》等。后續(xù)課程是《網(wǎng)店運(yùn)營與管理》、 《推銷策略與藝術(shù)》、《客戶關(guān)系管理》、《電子商務(wù)運(yùn)作》等。課程學(xué)時為64學(xué)時。該課程適用專業(yè)為電子商務(wù)、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷等相關(guān)專業(yè)。
(二)微課內(nèi)容選取及學(xué)習(xí)目標(biāo)
針對微課內(nèi)容特征,本微課經(jīng)過對《網(wǎng)絡(luò)營銷》課程全部內(nèi)容的篩選,選取項(xiàng)目四-網(wǎng)絡(luò)營銷方法和工具,并最終確定項(xiàng)目四中的任務(wù)二—微信營銷中的一個知識點(diǎn),即微信個人號裝修進(jìn)行講解。
微課學(xué)習(xí)目標(biāo)包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)。知識目標(biāo)為掌握微信個人號的含義,了解微信個人號裝修的內(nèi)容;了解微信昵稱、頭像、微信號、個性簽名的含義和特征;掌握微信個人號的裝修技巧等。能力目標(biāo)為能針對不同微信個人號進(jìn)行個性化裝修;能針對具體微信號進(jìn)行合理評價(jià)等。素質(zhì)目標(biāo)為培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)能力;培養(yǎng)資料查閱能力等。
本次微課重難點(diǎn)為:微信昵稱的含義及裝修技巧;微信頭像的裝修技巧。本微課采用的教學(xué)方法有講授法,演示法、案例法。
(三)《微營銷之微信個人號裝修》微課內(nèi)容
該微課從營銷角度系統(tǒng)闡述了微信營銷—微信個人號的裝修,主要講解了微信昵稱、頭像、微信號、個性簽名、相冊背景圖以及地區(qū)的設(shè)置,最后進(jìn)行了總結(jié),并針對內(nèi)容設(shè)計(jì)了相關(guān)思考題。
微信個人號好比是人們的一張微名片,人們會通過觀察一個人的微信昵稱、微信號、頭像、個性簽名以及背景圖來判斷這個人是一個怎樣的人,進(jìn)而影響到接下來和這個人的溝通交流,所以對使用微信社交的人來說,做好微信個人號的裝修還是非常有必要的。
1.互聯(lián)網(wǎng)中的個人商標(biāo)—昵稱
我們打開通訊錄,先看到的就是昵稱,頭像后面緊跟著的就是昵稱。昵稱是微信好友最早接觸的信息,從人際交往角度來說,好昵稱能夠促進(jìn)溝通交流。一般來說起好昵稱有以下幾個技巧:
首先和其他平臺昵稱保持一致。微信昵稱最好和其他社交網(wǎng)絡(luò)如QQ、微博、豆瓣昵稱保持一致,有利于統(tǒng)一塑造個人形象,也可以設(shè)置為自己真實(shí)名字,特別是在現(xiàn)實(shí)社會有一定影響力直接用真名最好。
其次昵稱字?jǐn)?shù)盡量簡化,符合人們記憶習(xí)慣。比如人們熟知的英文字母表,有規(guī)律的數(shù)字,押韻的古詩等。微信昵稱盡量簡單、親切、好記。
再次昵稱拼寫簡單,方便別人的輸入和搜索。
最后個人昵稱后面附加工作標(biāo)簽。這樣設(shè)置,可以讓人很清楚自己是做什么的,特別是保險(xiǎn)、銷售、技術(shù)處理等服務(wù)類職業(yè),很容易讓大家識別。
當(dāng)然網(wǎng)上也流傳很多微信昵稱起名技巧,有些確實(shí)有效,但大家都這樣設(shè)置之后就可能帶來相反效果,如昵稱前加A,可以排在好友通訊錄前面,但現(xiàn)在大家都這么做,反而會讓人覺得加A的都是做微商,做廣告的而加以排斥,效果適得其反,所以最重要的不是什么技巧,而是真誠。
2.微信頭像
頭像,用戶的第一印象。大家都知道第一印象的重要性,直接決定了后續(xù)交往的基礎(chǔ),所以一定要用心設(shè)置。大家的頭像各種各樣,有用自己喜歡的寵物照片做頭像的,有用風(fēng)景、美景做頭像的,有用偶像明星照片做頭像的,有用卡通人物做頭像的,還有用自己的照片做頭像的,也有一些曬娃狂魔用寶貝照片做頭像,也有的人沒有頭像,像剛注冊的新手或不活躍的僵尸粉。
總的來說,微信頭像的設(shè)置技巧有清晰自然、貼近職業(yè)、適當(dāng)美化。比如適當(dāng)美化,愛美之心人皆有之,人們都喜歡美,欣賞美的東西,可以對自己的頭像去痘,去黑點(diǎn)、美顏等,但要注意適當(dāng)美化,不能失真。
3.微信號
微信號好比是現(xiàn)實(shí)生活中的身份證號一樣。微信號的設(shè)置技巧有好記、好輸入,可以設(shè)置為名稱全拼音,可以綁定手機(jī)號,讓大家通過手機(jī)號找到你。微信號設(shè)置避免難記憶字母組合,避免有短杠或下劃線的,不好輸入,避免不明意義的數(shù)字長串,不好識別。下面給大家?guī)c(diǎn)微信號的設(shè)置建議:
一是名稱全拼音,如張三。
二是綁定手機(jī)號,可以讓大家通過手機(jī)號找到你。
三是如果有多個微信號,可以系列化設(shè)置,方便后期運(yùn)營,如張三01,張三02。
4.個性簽名—我為自己代言
個性簽名怎么設(shè)置呢,首先打開微信,點(diǎn)開我,點(diǎn)擊頭像,點(diǎn)開更多,點(diǎn)個性簽名,就可以進(jìn)行設(shè)置。
好友可以通過查看相冊,在相冊背景圖頭像下面的位置,看到你的個性簽名,另外在加好友的時候,點(diǎn)開詳細(xì)信息也可以看到個性簽名。好的個性簽名可以提高好友驗(yàn)證通過率,個性簽名最多可以設(shè)置30個字,大家要盡可能利用30個字的展示空間充分展示自己的個性與特點(diǎn),比如個人價(jià)值觀、座右銘就是最好的個性簽名。
個性簽名的設(shè)置忌空,空著會像一個不活躍的僵尸號。個性簽名的設(shè)置還忌僵硬的廣告,廣告性質(zhì)會讓好友產(chǎn)生排斥心理而加以屏蔽或者不通過驗(yàn)證。個性簽名的位置也不宜放電話號碼等信息。
5.相冊背景圖
微信個人號的相冊背景圖設(shè)置建議:以養(yǎng)眼的圖片為主,可以以個人照片為背景,也可以是美麗的風(fēng)景,不要放和頭像重復(fù)的照片,不建議把背景圖片廣告化。
6.地區(qū)
微信個人號的地區(qū)設(shè)置建議:以本人真實(shí)生活地區(qū)為主,不建議設(shè)置偏遠(yuǎn)地區(qū),尤其國外。
微信個人號的裝修,也就是微信基本信息的設(shè)置非常重要,這些信息代表人們在網(wǎng)絡(luò)中的個人形象,好的設(shè)置可以直接提升我們在好友心目中的印象分,因此,微信號信息的設(shè)置應(yīng)科學(xué)合理。
三、《微營銷之微信個人號裝修》微課實(shí)施過程
依據(jù)課程目標(biāo)、結(jié)合課程模式、學(xué)情進(jìn)行微課程整體設(shè)計(jì)。針對微課選取內(nèi)容,組織資源,進(jìn)行教學(xué)過程設(shè)計(jì)。本微課主要運(yùn)用的教學(xué)方法是講解法,演示法、案例法。具體實(shí)施環(huán)節(jié)如下: 微信視頻導(dǎo)入、網(wǎng)絡(luò)營銷課程簡介、明確微課講解知識點(diǎn),開始講解、微信昵稱的設(shè)置、微信頭像設(shè)置、微信號設(shè)置、個性簽名設(shè)置、相冊背景圖、地區(qū)總結(jié)(主要內(nèi)容及重難點(diǎn))。
四、《微信營銷》微課設(shè)計(jì)總結(jié)
(一)微課制作說明
該微課通過前期資料收集整理,課件修改完善,利用較先進(jìn)的微課制作軟件Camtasia Studio、Premiere和Photoshop及相關(guān)錄音設(shè)施,在較好的錄音環(huán)境中制作,并最終在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下修改完成。
(二)微課特征
本微課主要給大家介紹了微信個人號的裝修,從昵稱、頭像、微信號、個性簽名、相冊背景圖、以及地區(qū)等六個方面進(jìn)行了介紹。其中微信昵稱、頭像的設(shè)置是重點(diǎn)內(nèi)容。本次微課主要特征如下。
首先在知識點(diǎn)選取方面,本次課選取知識點(diǎn)相對獨(dú)立,比較適合微課制作。
其次在制作技術(shù)方面,采用動畫制作。本次課利用動畫形式輔助講解,借助信息技術(shù)較好的呈現(xiàn)了所講內(nèi)容,體現(xiàn)了內(nèi)容和趣味性的統(tǒng)一。
再次講課人出鏡。通過前期錄播和后期剪輯,實(shí)現(xiàn)了講課人出鏡,讓微課更接近真實(shí)課堂。
最后本次課還給大家設(shè)置了思考題,可以加深學(xué)生對知識點(diǎn)的理解。
(三)微課授課對象
本微課的授課對象可以是相關(guān)專業(yè)的大中專學(xué)生,也可以是社會上使用微信進(jìn)行社交的人士。
本微課主要針對微信營銷中相對獨(dú)立的一個知識點(diǎn)—微信個人號裝修進(jìn)行設(shè)計(jì),經(jīng)歷了從內(nèi)容的組織,教學(xué)方法的選取,教學(xué)過程的設(shè)計(jì),相關(guān)微課制作軟件的選擇使用到剪輯處理等多個環(huán)節(jié)最終制作完成。
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作者簡介:
榮長玲,講師,從2003年以來一直從事電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)工作。