播音主持專業(yè)人才素質(zhì)淺析

段雨虹

摘 要：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使得文化產(chǎn)業(yè)持續(xù)增加，在人們的日常生活中逐漸滲透了信息化媒體，所以，還需要注重文化專業(yè)人才的培養(yǎng)。播音主持作為文化專業(yè)人才之一，對(duì)于其本身的要求也在逐漸的提高，就需要擁有良好的綜合素質(zhì)來支持可持續(xù)的發(fā)展。所以，本文就播音主持專業(yè)的人才素質(zhì)進(jìn)行探究，希望可以滿足時(shí)代賦予的要求。

關(guān)鍵詞：播音主持;專業(yè)人才;素質(zhì)

播音與主持既包含自然屬性，又包含社會(huì)屬性，既包括新聞性，又具有語言傳播和藝術(shù)的屬性等等。播音員主持人處于廣播電視的最前沿，播音前沿的地位，要求播音員和節(jié)目主持人把握好傳播規(guī)律，提高有聲語言和副語言傳播的功能和水平，在受眾中樹立良好的公眾形象。播音員主持人又是聯(lián)系黨、政府和人民群眾的橋梁和紐帶，播音員與主持人，正是這個(gè)紐帶和橋梁的凝結(jié)點(diǎn)。因此，對(duì)于播音員主持人的專業(yè)素質(zhì)有更高要求。

1 政治素養(yǎng)

政治素養(yǎng)是播音員、主持人職業(yè)素養(yǎng)的一部分，一位合格的播音員主持人應(yīng)當(dāng)是能夠傳遞給觀眾正確的政治意識(shí)，能夠引導(dǎo)觀眾堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。他們的節(jié)目都是積極、健康、向上的，潛移默化的影響著觀眾，作為媒介信息的傳遞載體，播音員與主持人的政治立場(chǎng)格外重要，他們的觀點(diǎn)和看法會(huì)無意識(shí)的影響觀眾。站在無產(chǎn)階級(jí)的黨性和黨的政策立場(chǎng)上，以新聞工作者特有的敏感，把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展變化和人民群眾的思想實(shí)際，以積極自如的話筒前狀態(tài)進(jìn)行有聲語言的創(chuàng)造。發(fā)揮廣播電視教育和鼓舞廣大人民群眾的作用。

2 專業(yè)素質(zhì)

（1）優(yōu)良的語音品質(zhì)。普通話是漢語普通話節(jié)目的播音員主持人的工作語言，因此堅(jiān)持使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播音主持，應(yīng)該是最基本的語言要求，那種夾雜方言，夾雜外語，帶有港臺(tái)腔調(diào)的播音主持，都是不符合播音主持語言規(guī)范的。除了語言之外，還要掌握基本的播音理論和技巧，加強(qiáng)諸如人體發(fā)聲器官的構(gòu)造、發(fā)聲原理、運(yùn)氣吐字的方法、情聲氣的綜合處理技巧、話筒鏡頭前的感覺、播音語氣、節(jié)奏、重音的把握等方面的練習(xí)。

（2）得體的外在形象。播音員主持人在著裝、發(fā)型、語言以及整體風(fēng)格上。應(yīng)當(dāng)充分考慮全社會(huì)的欣賞習(xí)慣，審美情趣，切實(shí)做到高雅、端莊、穩(wěn)重、大方，不能因?yàn)檫^分突出個(gè)人風(fēng)格個(gè)人品味而標(biāo)新立異嘩眾取寵，不能為追求所謂的轟動(dòng)效應(yīng)，而迎合低級(jí)趣味，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹立良好的公眾形象和健康向上的精神風(fēng)貌。

（3）穩(wěn)定的心理素質(zhì)。合格的播音員、主持人必須具備穩(wěn)定的心理素質(zhì)，對(duì)于國(guó)家政策、經(jīng)濟(jì)政策等宣傳的場(chǎng)合，作為播音員主持人不得有任何的閃失。尤其是直播間的播音員主持人，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種突發(fā)情況的出現(xiàn)。例如，汶川地震突發(fā)時(shí)，當(dāng)?shù)匾慌鞑ゲ皇勤s緊逃生，而是迅速來到演播室，作地震最后直播，她的心里是非常緊張的，因?yàn)檫@可能是她留在這個(gè)世界的最后一幅畫面，但是鏡頭中的她依然要做出鎮(zhèn)定自若狀，用自己的生命為受眾做直播。

（4）隨機(jī)應(yīng)變能力。播音員主持人的工作隨機(jī)性很強(qiáng)，優(yōu)秀的主持人要具備隨場(chǎng)應(yīng)變、靈活處理突發(fā)事件的能力，記者型主持人在這方面尤其突出。之前的某地方臺(tái)主持人、現(xiàn)在的央視一線記者蔣林現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道 以反應(yīng)敏捷，思路清晰，表達(dá)流暢，善于通過觀察挖掘細(xì)節(jié)，懂得有效引導(dǎo)鏡頭，贏得觀眾的認(rèn)可。

3 融媒體時(shí)代下，播音主持的媒介素養(yǎng)

3.1 從單向的播音到互動(dòng)的融合

信息媒體發(fā)展的大時(shí)代下，還需要關(guān)注播音主持人媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)。在融媒體時(shí)代下，將受眾作為中心，全民都可以成為主播。因此，在自媒體盛行的今天，還需要將播音主持人的價(jià)值體現(xiàn)出來，這就需要自身專業(yè)素質(zhì)和媒體介質(zhì)把握能力的凸顯，如此，才可以在參與門檻逐漸消失的競(jìng)爭(zhēng)條件下，最終顯示出媒體價(jià)值。

3.2 建立獨(dú)有的品牌

融媒體時(shí)代下，媒介平臺(tái)逐漸趨于多樣化，觀眾可以利用博客、微博等，隨時(shí)隨地的了解主持人。傳播手段區(qū)域多元化，除開對(duì)媒體品牌打造之外，能夠合理的利用微信公眾號(hào)、微博等方式，來打造個(gè)人品牌，幫助自己增強(qiáng)影響力，最終形成品牌效應(yīng)。時(shí)代的發(fā)展，主持的個(gè)性化發(fā)展至關(guān)重要，對(duì)于特定人群的個(gè)性化主持也逐漸替代料全民通吃的大眾化情人。電視節(jié)目本身是針對(duì)不同場(chǎng)景、不同人群，要求主持人能夠具有對(duì)應(yīng)的風(fēng)格、氣質(zhì)等。

3.3 合理利用新媒體，并融于新媒體

作為播音主持人，還要懂得合理的使用新媒體環(huán)境，來努力發(fā)揚(yáng)自身的創(chuàng)新精神，從而致多處具有鮮明特色的節(jié)目?jī)?nèi)容，這樣才可以吸引關(guān)注，確保在當(dāng)前信息爆炸的大時(shí)代下做到一枝獨(dú)秀。在融媒體大局之下，作為播音主持人還應(yīng)該實(shí)現(xiàn)融合，打破傳統(tǒng)的有聲語言表達(dá)，生產(chǎn)出質(zhì)優(yōu)型美的品牌節(jié)目。

3.4 從單平臺(tái)擴(kuò)展到融媒體平臺(tái)

播音主持人需要明確融媒體時(shí)代賦予的責(zé)任，能夠在傳播的活動(dòng)之中不斷增強(qiáng)自身的獨(dú)立性和主動(dòng)性，能夠爭(zhēng)取更多的媒體平臺(tái)，這樣才可以滿足傳播的華麗轉(zhuǎn)身。

4 結(jié)語

總而言之，為了能夠推動(dòng)電視廣播事業(yè)的發(fā)展，還需要更多高素質(zhì)、專業(yè)的人才支持。作為播音主持，其本身不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還需要靈活的應(yīng)變能力，再配合上相應(yīng)的道德品質(zhì)和創(chuàng)新思想，就一定能夠與時(shí)代相互貼近，成為最優(yōu)秀的播音主持。

參考文獻(xiàn)

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