符雅瑞
摘 要:當(dāng)代散文大師王鼎鈞的《那樹》,雖是一篇語文教學(xué)文本,是我們認(rèn)識自然、透視人與自然關(guān)系的教科書,但從散文的神韻和讀者更深層的思考來看,更引發(fā)我們對人類欲望的反思:物欲橫流的今天,人們應(yīng)該保持赤子之心,放下私欲,還自然蔥蘢,給自己 安寧。
關(guān)鍵詞:多元化價值;“雙刃劍”;欲望“雙重性”;赤子之心
《那樹》是人教版九年級下冊第三單元的一篇課文,是臺灣散文家、當(dāng)代著名華文文學(xué)大師王鼎鈞的散文名作,曾得到散文界許多專家的好評,具有深刻的思想性和藝術(shù)性。中國現(xiàn)當(dāng)代散文研究專家劉錫慶《中國散文通史當(dāng)代卷上》:“王鼎鈞的散文飽含著對人生、社會、歷史的深刻認(rèn)識,豐富的生活閱歷使他積累了獨特的人生經(jīng)驗。他的作品大多以自己的人生經(jīng)驗為藍(lán)本,表現(xiàn)了人生各個層面,意蘊深遠(yuǎn)?!薄赌菢洹繁闶沁@方面的代表作。
教學(xué)本課時,本文既要當(dāng)做語文材料來學(xué)習(xí),又要把它當(dāng)作認(rèn)識自然、透視人與自然關(guān)系的教科書來學(xué)習(xí)。其中如思想價值、情感價值、審美價值、文學(xué)藝術(shù)價值等都值得我們認(rèn)真揣摩品味,而正因為這種多元化的價值思考,更彰顯了本文深刻的思想性和藝術(shù)性,更引發(fā)人們深思。
本文按大樹生命歷程敘事,以描寫和敘述為主,少有議論。有關(guān)這棵樹的一生,可寫的很多,行文選材卻僅僅敘述大樹有益于人類的情況和被人類所伐倒的情況,矛盾鮮明而集中。也正因為尖銳的沖突,行文的中心更加凸顯,意蘊更加深遠(yuǎn)。行文之始就將大樹的具體形象描繪出來:貌不凡、佑平安,同時也代表著一種古老的田園風(fēng)光,有著和平安詳?shù)木?,這是早期的大樹;通人性、講人情,自久遠(yuǎn)的年代以來靜靜地、默默地庇護(hù)著人類,這是近期的大樹。可第二部分開頭“但是”轉(zhuǎn)折,表明矛盾出現(xiàn)了,行文也就自然地過渡到現(xiàn)時的大樹,醉漢死了,人類卻宣布“那樹要償命”了!文章雖以敘述結(jié)尾,不作議論,但給人以沉重的悲劇感,讓人喟嘆!
從散文的神韻來看,作者意在表達(dá)一種思想或感受,作為課文講授,我們可以因為學(xué)生年齡階段和課堂的限制,從表意收筆和總結(jié),但作為讀者我們應(yīng)該有更深的思考和感悟,要能感悟到作者立意的復(fù)雜性、矛盾性。他認(rèn)為人與自然應(yīng)該和諧共存,人類的發(fā)展不應(yīng)該以犧牲環(huán)境為代價,正如課本里的有關(guān)資料所說:“文明砍伐了叢林,卻蓋起不見天日的大廈;文明驅(qū)走毒蛇猛獸,卻制造市虎;文明消滅瘴癘瘟疫,卻散布原子塵……”這是對人類文明的一點質(zhì)疑,但并不代表作者反對人類文明,向往過去田園生活時代。這也可以用作者的另外一篇文章中的一段話來反駁:“人類以他最杰出的才智,最艱辛的奮斗,最漫長的過程,沖出洪荒,握緊文明,難道現(xiàn)在后悔了嗎?不,我們決不后悔,人類的幼苗不再大批大批地死于肺炎和猩紅熱,沒有什么可后悔的……對付文明造成的災(zāi)害,是用進(jìn)一步的文明,不是否定文明!”作者對文明進(jìn)步是持肯定態(tài)度的。這也正應(yīng)了那句話“窗子打開的時候,進(jìn)來的不只是新鮮的空氣,也會有蒼蠅和蚊子。”人類文明“雙刃劍”作用是應(yīng)該讓人們深思的!
我不否認(rèn)《那樹》這篇文章是惻隱與悲憫的深沉流露,但同時我有自己對《那樹》的一點思考。一篇文章的魅力決不僅限于文章本身,而是作者拋向讀者的深層思考和不易被人挖掘的深層主題,我認(rèn)為《那樹》也引發(fā)了人類對自己欲望的思考。王鼎鈞在散文中緊緊抓住人類的兩大系統(tǒng):生物層次和社會層次的交匯滲透。人作為靈與肉、精神與欲望的雙重矛盾統(tǒng)一體,兩者之間是互為依存、互為制約的。他的文章,我們看到人的“欲望”的雙重性:一方面驅(qū)動人類物質(zhì)文明,另一方面欲壑又會造成毀滅性破壞。它是我們?nèi)诵圆豢苫蛉钡拇嬖?,但也會讓我們跌入罪惡的深淵。
人們歌頌著大自然的賜予是無私的奉獻(xiàn),想沒想到過這是人類在掩蓋自己對大自然的掠奪的欲望!散文中,寫那在強光下?lián)]動的利斧和十字鎬映在“路面上”“窗簾上”的巨大陰影,不正是人類欲望的魔爪嗎?因為人類肆意追求經(jīng)濟利益的私欲,城市中那依靠生命之綠才得以繁衍的生靈、那最古老也最長久的最后一簇綠陰,還有多少?我們在推動文明發(fā)展的同時,又踐踏了多少文明!現(xiàn)實中就有這樣的現(xiàn)象:湖畔、樹林,原本應(yīng)是流水淙淙,綠樹成蔭,可各種形式的農(nóng)家樂、田園游打破了這份寧靜,處心積慮的改造、地毯式的砍伐,蓋起所謂的高樓大廈??梢韵胂竽且黄臉淞种小⒏刂杏卸嗌倏谩澳菢洹?,更令人可悲的是這并不是個例,這樣的事可能時時有。有人美其名曰:“靠山吃山,靠水吃水?!彼麄円驳拇_獲得了利益,然而以破壞環(huán)境為代價的行為,必將遭遇自然的懲罰。因為人類的私欲,無數(shù)棵的“那樹”遭到屠殺,導(dǎo)致太多太多的災(zāi)難降臨到這些肆虐自然的人們身上,土地沙漠化、山體滑坡、泥石流、地震、海嘯、龍卷風(fēng)……這些都是欲望惹的禍!欲望曾經(jīng)是社會物質(zhì)文明的驅(qū)動力,推動過人類社會文明的發(fā)展。今天的我們又讓欲望操縱著,用所謂的發(fā)展所謂的文明蒙蔽了雙眼,試想一下,災(zāi)難離我們還會遠(yuǎn)嗎?
人類文明飛速發(fā)展的今天,當(dāng)我們的靈魂被物質(zhì)利誘時,欲望被利益操縱時,該讓自己沉靜下來,給心靈一次回憶和沉淀,保持一顆赤子之心。正如《傅雷家書》中所說:赤子孤獨了,便能創(chuàng)造一個世界。世界、國家和民族,沒有比今天更需要深思的了!放下私欲,還自然蔥蘢,給自己安寧。
參考文獻(xiàn):
徐萍.初中語文散文教學(xué)的策略[J].語數(shù)外學(xué)習(xí),2012(9).
編輯 郭小琴